资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,实验题,实验,反应后所得溶液中的溶质,1,、向氢氧化钠溶液中加入少量盐酸,2,、向氢氧化钠溶液中加入适量盐酸,3,、向氢氧化钠溶液中加入过量盐酸,4,、向氢氧化钠溶液中加入一定量盐酸,充分反应后,向,所得溶液中滴加酚酞,溶液不变红,5,、向,20%,的氢氧化钠溶液中加入,等质量,20%,的盐酸,1,、一个反应后溶液成分的分析,解题策略:,1,、写反应方程式,2,、生成物一定有,3,、根据现象判断反应物是否剩余,课时,4,:反应后剩余物质分析,碳酸钠溶液与过量的石灰水反应后溶液中溶质是什么?,3,、多个反应混合后溶液成分的分析,(,4,)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净,的废液缸中,看到废液浑浊并呈红色,可知废液中含有能使废液呈碱性的物质。,思维过程:,1,、写方程式得知反应后生成什么,NaOH+HCl=NaCl+H,2,O,2NaOH+CO,2,=Na,2,CO,3,+H,2,O,Ca(OH),2,+Na,2,CO,3,=CaCO,3,+2NaOH,2,、根据现象判断一定有什么,一定没有什么,(,4,)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净,的废液缸中,看到废液浑浊并呈红色,可知废液中含有能使废液呈碱性的物质。,NaOH+HCl=NaCl+H,2,O,2NaOH+CO,2,=Na,2,CO,3,+H,2,O,Ca(OH),2,+Na,2,CO,3,=CaCO,3,+2NaOH,实验内容,实验现象,实验结论,取少量废液缸中的上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,无白色沉淀生成,溶液呈红色,呈碱性的物质可能的组成成分是,。,思维过程:,1,、写方程式得知反应后生成什么,2,、根据现象判断一定有什么,一定没有什么,3,、生成的碳酸钠为什么没有了?,只有,NaOH,、,NaOH,和,Ca(OH),2,被丙中剩余的氢氧化钙反应掉了!,?,多个反应混合后溶液成分的分析,解题策略:,1,、写出单个反应方程式,2,、根据现象判断一定有什么一定没有什么,3,、追踪没有了的物质变成了什么,当三个实验的废液倒入另一干净的废液缸中,看到废液澄清并为无色。则废液的组成成分中一定含有的是,。,NaOH+HCl=NaCl+H,2,O,2NaOH+CO,2,=Na,2,CO,3,+H,2,O,Ca(OH),2,+Na,2,CO,3,=CaCO,3,+2NaOH,3,、生成的碳酸钠、碳酸钙、氢氧化钠为什么都没有了?,盐酸将其反应掉了!,Na,2,CO,3,+2HCl=2NaCl+H,2,O+CO,2,NaOH+HCl=NaCl+H,2,O,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+H,2,O+CO,2,废液中一定有:,NaCl,和,CaCl,2,可能有:,H,Cl,2013,朝阳一模,33,.,(,8,分)课外小组同学用实验证明,“,二氧化碳与水接触时才能和过氧化钠反应,”,。,【,设计方案,】,小组同学设计了如下图所示的实验装置。,设计对比实验:,在有水作用下,二氧化碳与过氧化钠,能反应。,在无水作用下,二氧化碳与过氧化钠,不反应。,后,先,干燥的,CO,2,不干燥的,CO,2,生成,CO,2,【,设计方案,】,小组同学设计了如下图所示的实验装置。,证明“二氧化碳与水接触时才能和过氧化钠反应”。,设计对比实验:,在有水作用下,二氧化碳与过氧化钠,能反应。,在无水作用下,二氧化碳与过氧化钠,不反应。,后,先,实验时,先打开,(填,K1,或,K2,),将带火星的木条置于,a,口处,一段时间后,关闭它,再打开另一个弹簧夹,再将带火星的木条置于,a,口处。,K,2,2013,西城二模,33,(,7,分),化学小组同学发现在面包制作过程中加入了一些白色粉末,使面包变得松软。,同学们对白色粉末的成分进行探究。,【,查阅资料,】,经调查,市场上有以下,3,种主要产品。,商品名称,小苏打,食臭粉,混合碱性膨松剂,主要成分,碳酸氢钠,碳酸氢铵,碳酸氢钠和碳酸氢铵,氨气,(NH,3,),是一种有刺激性气味的气体,极易溶于,水,其水溶液显碱性。,2NaHCO,3,Na,2,CO,3,+H,2,O+CO,2,;,NH,4,HCO,3,NH,3,+H,2,O+CO,2,;,2NH,3,+H,2,SO,4,=(NH,4,),2,SO,4,取样品加热,若有二氧化碳生成,三者都有可能,,若有氨气生成则可能是小苏打或混合碱性膨松剂,,若是碳酸氢铵,,NH,3,和,CO,2,的质量比为,17:44,,若是混合碱性膨松剂,碳酸氢钠也会分解出二氧化碳质量,,NH,3,和,CO,2,的质量比小于,17:44,定性检验,定量检验,2013,西城二模,33,(,7,分),化学小组同学发现在面包制作过程中加入了一些白色粉末,使面包变得松软。,同学们对白色粉末的成分进行探究。,【,查阅资料,】,经调查,市场上有以下,3,种主要产品,。,商品名称,小苏打,食臭粉,混合碱性膨松剂,主要成分,碳酸氢钠,碳酸氢铵,碳酸氢钠和碳酸氢铵,氨气,(NH,3,),是一种有刺激性气味的气体,极易溶于,水,其水溶液显碱性。,2NaHCO,3,Na,2,CO,3,+H,2,O+CO,2,;,NH,4,HCO,3,NH,3,+H,2,O+CO,2,;,2NH,3,+H,2,SO,4,=(NH,4,),2,SO,4,取样品加热,若有二氧化碳生成,三者都有可能,,若有氨气生成则可能是小苏打或混合碱性膨松剂,,若是碳酸氢铵,,NH,3,和,CO,2,的质量比为,17:44,,若是混合碱性膨松剂,碳酸氢钠也会分解出二氧化碳质量,,NH,3,和,CO,2,的质量比小于,17:44,定性检验,定量检验,2013,西城二模,33,(,7,分),化学小组同学发现在面包制作过程中加入了一些白色粉末,使面包变得松软。,同学们对白色粉末的成分进行探究,。,要达到总的实验目的需要完成,4,个小实验:,CO,2,的定性检验,NH,3,的定性,检验,NH,3,的定量检验,CO,2,的定量检验,A B C D E,物质的检验,1,、定性检验:利用物质的反应(有明显现象),2,、定量检验:注意排除干扰,吸收,CO,2,除去,H,2,O,和,NH,3,吸收,NH,3,除去,H,2,O,和,CO,2,内容总结,实验题。4、向氢氧化钠溶液中加入一定量盐酸,充分反应后向所得溶液中滴加酚酞,溶液不变红。5、向20%的氢氧化钠溶液中加入等质量20%的盐酸。碳酸钠溶液与过量的石灰水反应后溶液中溶质是什么。NaOH+HCl=NaCl+H2O。2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH。2、根据现象判断一定有什么,一定没有什么。取少量废液缸中的上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液。呈碱性的物质可能的组成成分是。只有NaOH、NaOH和Ca(OH)2。2、根据现象判断一定有什么一定没有什么。3、追踪没有了的物质变成了什么。则废液的组成成分中一定含有的是。3、生成的碳酸钠、碳酸钙、氢氧化钠为什么都没有了。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。在有水作用下,二氧化碳与过氧化钠,能反应。在无水作用下,二氧化碳与过氧化钠,不反应。2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4,
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