资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,3.2.2,解一元一次方程,移项,情境导入,1,、等式有哪些性质?,探究指导,把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分,3,本,则剩余,20,本;如果每人分,4,本,则还缺,25,本,.,这个班有多少学生?,(读一读,想一想,写一写,再和同桌交流,.,),变式练习,变式练习,变式练习,3,、,某制药厂制造一批药品,如用旧工艺,则废水排量要比环保限制的最大量还多,200 t,;如用新工艺,则废水排量比环保限制的最大量少,100 t.,新旧工艺的废水排量之比为,2:5,,两种工艺的废水排量各是多少?,总结,我们今天学到了什么方法?,这个方法起到了什么作用?,在运用过程中,你能给同学们提些什么建议?,作业,必做题:课本第,90,页,练习,1,、,2,题,.,选做,题:,有一个班的同学去划船,他们算了一下,如果增加一条船,正好每条船坐,6,人,如果减少一条船 ,正每条船坐,9,人,问:这个班共多少同学?,内容总结,3.2.2 解一元一次方程移项。把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本。如果每人分4本,则还缺25本.这个班有多少学生。(读一读,想一想,写一写,再和同桌交流.)。3、某制药厂制造一批药品,如用旧工艺,则废水排量要比环保限制的最大量还多200 t。如用新工艺,则废水排量比环保限制的最大量少100 t. 新旧工艺的废水排量之比为2:5,两种工艺的废水排量各是多少。选做题:,
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