《时间与数学(一)》课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版三年级数学上册,时间与数学(一),学习目标,1.通过对具体问题的探索,体会时间与数学的密切联系,初步感受集合的思想。,2.通过观察和比较发现规律,体会日历中包含丰富的数学信息。,时间与数学(一),飞飞的父亲是一名火车司机,每工作3天后休息1天。飞,飞的母亲是一名飞机乘务员,每工作1天后休息1天。从9月1,日开始算起,请用 标出父亲的休息日,用 标出母亲的,休息日。,9月份,星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六,1 2 3,4 5 6 7 8 9 10,11 12 13 14 15 16 17,18 19 20 21 22 23 24,25 26 27 28 29 30,时间与数学(一),飞飞的父亲是一名火车司机,每工作3天后休息1天。飞,飞的母亲是一名飞机乘务员,每工作1天后休息1天。从9月1,日开始算起,请用 标出父亲的休息日,用 标出母亲的,休息日。,9月份,星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六,1 2 3,4 5 6 7 8 9 10,11 12 13 14 15 16 17,18 19 20 21 22 23 24,25 26 27 28 29 30,时间与数学(一),飞飞的父亲是一名火车司机,每工作3天后休息1天。飞,飞的母亲是一名飞机乘务员,每工作1天后休息1天。从9月1,日开始算起,请用 标出父亲的休息日,用 标出母亲的,休息日。,9月份,星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六,1 2 3,4 5 6 7 8 9 10,11 12 13 14 15 16 17,18 19 20 21 22 23 24,25 26 27 28 29 30,时间与数学(一),飞飞的父亲是一名火车司机,每工作3天后休息1天。飞,飞的母亲是一名飞机乘务员,每工作1天后休息1天。从9月1,日开始算起,请用 标出父亲的休息日,用 标出母亲的,休息日。,9月份,星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六,1 2 3,4 5 6 7 8 9 10,11 12 13 14 15 16 17,18 19 20 21 22 23 24,25,26 27 28 29 30,时间与数学(一),1、请你分别写出他们9月份全部的休息日,4、8、12,2、4、6、8、10、12、,3、4、10、,16、20、24,14、16、18、20、22、,11、17、18、,28,24、26,、,28、30,24、25,父亲的休息日 母亲的休息日 飞飞的休息日,时间与数学(一),1、请你分别写出他们9月份全部的休息日,4、8、12,2、4、6、8、10、12、,3、4、10、,16、20、24,14、16、18、20、22、,11、17、18、,28,24、26,、,28、30,24、25,父亲的休息日 母亲的休息日 飞飞的休息日,时间与数学(一),1、请你分别写出他们9月份全部的休息日,4、8、12,2、4、6、8、10、12、,3、4、10、,16、20、24,14、16、18、20、22、,11、17、18、,28,24、26,、,28、30,24、25,父亲的休息日 母亲的休息日 飞飞的休息日,时间与数学(一),1、请你分别写出他们9月份全部的休息日,4、8、12,2、4、6、8、10、12、,3、4、10、,16、20、24,14、16、18、20、22、,11、17、18、,28,24、26,、,28、30,24、25,父亲的休息日 母亲的休息日 飞飞的休息日,时间与数学(一),2、讨论并填图,4、8、12、,16、20、24、,28,父母共同的休息日,时间与数学(一),2、讨论并填图,4、8、12、,16、20、24、,28,父母共同的休息日,时间与数学(一),2、讨论并填图,4、24、,父子共同的休息日,时间与数学(一),2、讨论并填图,4、24、,父子共同的休息日,时间与数学(一),2、讨论并填图,4、6、10、,18、24、,母子共同的休息日,时间与数学(一),2、讨论并填图,4、6、10、,18、24、,母子共同的休息日,时间与数学(一),2、讨论并填图,4、24、,全家共同的休息日,时间与数学(一),2、讨论并填图,4、24、,全家共同的休息日,时间与数学(一),2、讨论并填图,4、8、12、16,4、16、10、4、24 4、24,20、24 28,18、24,父母共同的 母子共同的 父子共同的 全家共同的,休息日,休息日 休息日 休息日,如果全家出去旅游选择哪天比较合适?,时间与数学(一),3、观察日历找规律。,9月份,星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六,1 2 3,4 5 6 7 8 9 10,11 12 13 14 15 16 17,18 19 20 21 22 23 24,25 26 27 28 29 30,观察日历中加框,的4个数字,你发现,了什么?,时间与数学(一),3、观察日历找规律。,9月份,星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六,1 2 3,4 5 6 7 8 9 10,11 12 13 14 15 16 17,18 19 20 21 22 23 24,25 26 27 28 29 30,观察日历中加框,的4个数字,你发现 横着看一看,了什么?竖着看一看,斜,着再看看。,时间与数学(一),3、观察日历找规律。,9月份,星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六,1 2 3,4 5 6 7 8 9 10,11 12 13 14 15 16 17,18 19 20 21 22 23 24,25 26 27 28 29 30,观察日历中加框,的4个数字,你发现,了什么?,时间与数学(一),3、观察日历找规律。,9月份,星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六,1 2 3,4 5 6 7 8 9 10,11 12 13 14 15 16 17,18 19 20 21 22 23 24,25 26 27 28 29 30,观察日历中加框,的4个数字,你发现,了什么?,时间与数学(一),3、观察日历找规律。,9月份,星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六,1 2 3,4 5 6 7 8 9 10,11 12 13 14 15 16 17,18 19 20 21 22 23 24,25 26 27 28 29 30,观察日历中阴影,的9个数字,你发现,了什么?,1,7,13,19,25,31,37,43,49,1、请用 标出父亲踏到的台阶,2、请用 标出儿子踏到的台阶,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15,下一步父子能同时踏的是哪一阶?,父子都能踏到的台阶,时间与数学(一),练一练:,哪些台阶父子俩,都能踏到?,1、请用 标出父亲踏到的台阶。,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18,2、请用 标出儿子踏到的台阶。,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18,时间与数学(一),练一练:,哪些台阶父子俩,都能踏到?,1、请用 标出父亲踏到的台阶。,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18,2、请用 标出儿子踏到的台阶。,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18,时间与数学(一),练一练:,哪些台阶父子俩,都能踏到?,1、请用 标出父亲踏到的台阶。,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18,2、请用 标出儿子踏到的台阶。,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18,时间与数学(一),父子都能踏到的台阶,1、7、13、19、,25、31、43、49,父亲踏到的台阶,1、4、7、10、13、16、19、22、25、28、,31、34、37、40、43、46、49,儿子踏到的台阶,1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、,21、23、25、27、29、31、33、35、37、39、,41、43、45、47、49,时间与数学(一),父子都能踏到的台阶,1、7、13、19、,25、31、43、49,父亲踏到的台阶,1、4、7、10、13、16、19、22、25、28、,31、34、37、40、43、46、49,儿子踏到的台阶,1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、,21、23、25、27、29、31、33、35、37、39、,41、43、45、47、49,时间与数学(一),1路 2路,每3分发一次车 每5分发一次车,1、从早上7时第一次同时发车起,1路车和2路车第二次同时发车的时,间在什么时候?,2、从7时起,1时内1路车和2路车同时发车的时间有哪几次?画“”,1路车发车时间:,7:00 7:03,2路车发车时间:,7:00 7:05,时间与数学(一),1路 2路,每3分发一次车 每5分发一次车,1、从早上7时第一次同时发车起,1路车和2路车第二次同时发车的时,间在什么时候?,2、从7时起,1时内1路车和2路车同时发车的时间有哪几次?画“”,1路车发车时间:,7:00 7:03 7:06 7:09 7:12 7:15 7:18 7:21 7:24 7:27 7:30,7:33 7:36 7:39 7:42 7:45 7:48 7:51 7:54 7:57 8:00,2路车发车时间:,7:00 7:05,时间与数学(一),1路 2路,每3分发一次车 每5分发一次车,1、从早上7时第一次同时发车起,1路车和2路车第二次同时发车的时,间在什么时候?,2、从7时起,1时内1路车和2路车同时发车的时间有哪几次?画“”,1路车发车时间:,7:00 7:03 7:06 7:09 7:12 7:15 7:18 7:21 7:24 7:27 7:30,7:33 7:36 7:39 7:42 7:45 7:48 7:51 7:54 7:57 8:00,2路车发车时间:,7:00 7:05 7:10 7:15 7:20 7:25 7:30 7:35 7:40 7:45 7:50,7:55 8:00,时间与数学(一),1路 2路,每3分发一次车 每5分发一次车,1、从早上7时第一次同时发车起,1路车和2路车第二次同时发车的时,间在什么时候?,2、从7时起,1时内1路车和2路车同时发车的时间有哪几次?画“”,1路车发车时间:,7:00 7:03 7:06 7:09 7:12 7:15 7:18 7:21 7:24 7:27 7:30,7:33 7:36 7:39 7:42 7:45 7:48 7:51 7:54 7:57 8:00,2路车发车时间:,7:00 7:05 7:10 7:15 7:20 7:25 7:30 7:35 7:40 7:45 7:50,7:55 8:00,总结,通过对具体问题的探索,体会时间与数学的密切联系,初步感受集合的思想。并且通过观察和比较发现规律,体会日历中包含丰富的数学信息。,
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