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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,诗 词 大 会,朝阳市三中教育联盟六中校区 陈 荣,语文综合性实践活动,比赛规则,：,分为四小组，每小组六人，均为团体赛,第一环节,：诗词应答题,(,识别诗句题、填字题、单项选择题、默写题）,第二环节,：飞花令,第三环节,：吟风赏雅,第一组,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,五言古诗,心山光,地鸟远,自性偏,识别诗句题,心远地自偏,陶渊明,饮酒,七言唐诗,我月枝鹊,明寄愁随,心惊与风,识别诗句题,我寄愁心与明月,李白,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,七言宋诗,柳晚花暗,村明平岸,又城一风,识别诗句题,柳暗花明又一村,陆游,游山西村,填 字 题,风一更，雪一更,（）碎乡心梦不成,故园无此声,聒,纳兰性德,长相思,单项选择题,天净沙 秋思,赏析有误的一项是（）,A,这是一首元曲，,“,天净沙,”,是曲牌名，与内容没有直接关系。,B,“,夕阳西下,”,点名了特定时间，与首句的,“,昏,”,相呼应。,C,“,小桥流水人家,”,呈现一派清雅、安适的景象，并不能成为使,“,断肠人,”,心碎肠断的触发物。,D,这首曲运用了景物烘托的写法，将抒情主人公置于特定的画面中，使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。,【,解析,】,“,小桥流水人家,”,呈现清雅、安适的景象，以乐景衬哀情，反衬作者羁旅之苦、思乡之情，也是,“,断肠人,”,心碎肠断的触发物。,C,默 写 题,1,、人生自古谁无死，,_,。,（文天祥,过零丁洋,),2,、,“,苛政猛于虎也,”,与,观刈麦,一诗中的,“,，,”,，都体现出赋税的沉重。,留取丹心照汗青,家田输税尽 拾此充饥肠,第二组,天生我材必有用,千金散尽还复来,五言唐诗,鸟感花,惊泪语,溅时云,识别诗句题,感时花溅泪,杜甫,春望,五言古诗,晨兴带,月理荷,归锄晚,识别诗句题,带月荷锄归,陶渊明,归园田居,五言唐诗,邻知已,内海涯,存天地,识别诗句题,海内存知己,王勃,送杜少府之任蜀州,填 字 题,（）海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝,瀚,岑参,白雪歌送武判官归京,单项选择题,郑谷的,淮上与友人别,赏析有误的是（）,A,、这首诗歌的第一句交代了与友人分别的时间和地点。,B,、那依依袅袅的柳丝，蒙蒙渺渺的杨花唤起了诗人一层层浪迹天涯、不堪羁旅的愁思。,C,、,“,愁杀,”,二字，将友人间依依惜别的思绪刻画到了极致。,D,、从,“,君向潇湘我向秦,”,一句可以看出这是一首送别诗。,这是一首握别诗,D,默 写 题,1,、念天地之悠悠，,！,（陈子昂,登幽州台歌,）,安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜,2,、读诗歌，我们深深地感叹：有了第一等襟怀方才有第一等的诗歌。曹操在,观沧海,里引吭高歌,“,日月之行，若出其中；,，,”,，抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负；杜甫在,茅屋为秋风所破歌,里心忧天下，,“,，,”,表现了他的济世情怀。,星汉灿烂 若出其里,独怆然而涕下,第三组,欲 穷 千 里 目,更 上 一 层 楼,元 曲,老鸦人家,桥树小水,枯流千里,识别诗句题,小桥流水人家,马致远,天净沙秋思,五言唐诗,小山外,一众顶,览疑无,识别诗句题,一览众山小,杜甫,望岳,五言唐诗,前山水,绿行路,舟客内,识别诗句题,行舟绿水前,王湾,次北固山下,填 字 题,我报路长嗟日暮,学诗（）有惊人句,谩,李清照,渔家傲,单项选择题,对,望 岳,这首诗理解有误的一项是（）,A.,全诗紧扣,“,望,”,字来写，,“,望,”,的角度是由远望到近望。,B.,“,荡胸生层云，决眦入归鸟,”,对仗工整，表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。,C.,最能体现诗人希望攀登顶峰，俯视一切的雄心壮志的诗句是,“,会当凌绝顶，一览众山小,”,。,D.,诗歌的前六句写诗人远望泰山，描绘了泰山的神奇与秀丽；后两句是写诗人登上泰山后的感受。,诗歌最后两句不是写诗人登上泰山后的感受，而是希望有朝一日，一定要登顶，俯视天下,D,默 写 题,1.,君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池，,“,_,_,”,李商隐,夜雨寄北,2,、在王安石,登飞来峰,中与,望岳,中的,“,会当凌绝顶，一览众山小,”,有异曲同工之妙的诗句是,“,_,_,”,何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时,不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层,第四组,会 当 凌 绝 顶,一 览 众 山 小,五言唐诗,羡情伤,悲鱼徒,有大者,识别诗句题,徒有羡鱼情,孟浩然,望洞庭湖赠张丞相,宋词,天山万里,当年泪流,侯觅未封,识别诗句题,当年万里觅封侯,陆游,诉衷情,宋词,唱生发白,将水流休,鸡无门黄,识别诗句题,休将白发唱黄鸡,苏轼,浣溪沙,填 字 题,人不（），将军白发征夫泪,寐,范仲淹,渔家傲,【,解析,】,颈联运用比喻的修辞手法,”,表述有误，在惶恐滩头诉说心中的惶恐，在零丁洋上慨叹自己的孤苦零丁。用,“,双关,”,手法，概括出诗人难忘的两次人生经历。表达了诗人因国家覆灭和己遭危难的痛苦心情。,文天祥的,过零丁洋,赏析不正确的一项是（,）,A,首联写个人的仕途经历和抗敌历程，蕴含有深挚沉痛的感情，极有艺术感染力。,B,颈联运用比喻的修辞手法，巧妙地借,“,惶恐滩,”,和,“,零丁洋,”,两个地名，构成对仗工整的对偶句，写出了形势的险恶。,C,尾联通过直抒胸臆的方式，点明主旨，收到了震撼人心、感动天地的艺术效果。,D,这首诗之所以流传千古，主要原因在于诗中所表现的威武不屈的民族气节和舍生取义的生死观。,单项选择题,B,默 写 题,1,、黑云压城城欲摧，,。,（李贺,雁门太守行,）,2,、,酬乐天扬州初逢席上见赠,中作者借用自然景物的变化暗示社会的发展，发出了,“,，,”,的感慨，蕴含着深刻的人生哲理。,甲光向日金鳞开,沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春,比 赛 规 则,每组由主持人随机设置一个关键字,选手在指定时间内背诵含有关键字的诗句，背诵多者获胜（诗句不可重复）,月,花,春,水,吟风赏雅,满江红,主题字,“风”、“鸟”、“月”、“海”、“山”、“夜”、“花”、“雪”、“日”、“水”、“春”、“雨”、“草”,飞花令,
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