部编版初中历史明朝的对外关系实用ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,盛唐气象,第,3,课,人教版,0,0,0,0,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,15,课,明朝的对外关系,第三单元明清时期,学习目标,1.掌握郑和下西洋和戚继光抗倭的史实。,2.理解,郑和下西洋的意义和,戚继光抗倭的反侵略斗争性质。,3,.感受,郑和下西洋所体现出来的大无畏精神和克服困难的毅 力与勇气；,学习戚继光不为名利、以国家和民族安危为己任的强烈爱国主义精神。,学习重点：郑和下西洋和戚继光抗倭,学习难点：郑和成功实现远航的原因和影响。,（1）背景：_,（2）皇帝：_,（3）西洋的范畴：_,（4）目的：_,（5）时间：_,（6）出发地：_,（7）到达范围：_,（,8,）主要活动：_,（,9,）影响：_,自主学习,（一）、郑和下西洋,（阅读课文找答案，你能行！）,郑和下西洋,（,1）背景：,15,世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国。,（2）皇帝：,明成祖,（3）西洋的范畴：,文莱以西,的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区。（4）目的：,明成祖朱棣,为了提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”，,同时也用中国的货物换取海外的奇珍。,（5）时间：,1405,至,1433,年,（6）出发地：刘家港,（7）,到达范围：先后到达亚洲和非洲,30,多个国家和地区，,最远到达,非洲东海岸和红海沿岸。,（,8,）主要活动：满载,丝绸,、瓷器、,茶叶,及金银货币等物品，所到之处，郑和及随行人员都要,访问当地首脑，赠送礼品，发展友好关系；开展贸易，互通有无，互补互利。,（,9,）影响：郑和的远航，时间之长，规模之大，,堪称世界航海史上的壮举，,不仅,增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献。,郑和的远航，堪称世界航海史上的 空前壮举！,时间长，次数多，规模大，航程远，到达国家和地区多,(,范围广,),。,郑和下西洋,远航,材料一明初，由于明成祖朱棣实行对外开放政策，海上丝绸之路得以空前繁荣，其中最为壮观的，要数,15,世纪初的郑和下西洋。,从,1405,年到,1433,年的,28,年间，郑和连续,7,次统率百艘巨舰，,27000,多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计,16,万海里，历经东南亚,(,又称南洋,),、南亚、西亚和东非的,30,多个国家和地区。,摘自王介南著,中外文化交流史,材料一反映郑和下西洋具有哪些特点？,人物扫描,郑和：云南昆阳,(,今晋宁,),人，小名三保，回族，出身于世代穆斯林家庭，又皈依佛教，熟悉伊斯兰教和佛教。,从小,吃苦耐劳,，,培养了,英勇无畏的气概,。,本姓马，原在燕王朱棣府当差，后在靖难之役中立下赫赫战功，被赐郑姓，,有一定的政治经验和组织才能。,(1),明朝前期国力的强盛；,(2),造船技术的发达；,(3),采用了当时世界上最先进的远洋航行技术,；（指南针的广泛应用）,客观,主观,(1),郑和个人吃苦耐劳，有英勇无畏的气概、勇于探索的精神及,卓越的组织领导能力等。,(2),统治者的支持。,集体的智慧是无穷的！小组合作，探究郑和下西洋成功的原因,合作探究一,原因,戚继光画像,（二）戚继光抗倭,（阅读课文找答案，你能行！）,1,倭寇：是元末明初，在中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫的,武士和奸商。,2,背景：（,1,）明朝中期，国力减弱，海防松懈，倭寇与中国,等相互勾结，对中国沿海的武装抢劫日益猖獗。（,2,）明王朝派,到东南沿海抗倭。,3,经过：（,1,）戚继光大力整顿军队，招募农民和矿工，进行严格训练，训练组织了一 只纪律严明，能征善战的“,”,。,（,2,）率戚家军南下浙江抗倭，在,九战九捷，平定了浙东地区的倭患。,（,3,）与其他抗倭将领消灭了,地区的倭寇，基本解除东南沿海的倭患。,4,评价：戚继光领导的抗倭战争是一场,的战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄。,自主学习,部编版,_,初中历史明朝的对外关系实用课件,PPT(,优秀课件,),部编版,_,初中历史明朝的对外关系实用课件,PPT(,优秀课件,),戚继光抗倭,部编版,_,初中历史明朝的对外关系实用课件,PPT(,优秀课件,),部编版,_,初中历史明朝的对外关系实用课件,PPT(,优秀课件,),戚继光抗倭,拒敌,材料二明朝中后期国力减弱，,海防松弛，倭寇勾结中国海盗、奸商在,东南沿海共同抢劫分赃。他们到处烧杀掳掠，无恶不作，使百姓的生命财产惨遭损害。,1,、东南沿海倭寇猖獗，倭患严重。,2,、明政府派戚继光抗倭。,3,、平息了东南沿海的倭患。,学习与,探究,材料二描述的是什么现象？当时政府采取了什么应对措施？结果如何？,部编版,_,初中历史明朝的对外关系实用课件,PPT(,优秀课件,),部编版,_,初中历史明朝的对外关系实用课件,PPT(,优秀课件,),材料三、“封侯非我意，但愿海波平。”,戚继光抗倭,拒敌,学习与,探究,材料三是谁的诗句？诗句体现了作者怎样的高尚品德？,戚继光。不为名利，以国家和民族安危为己任的强烈爱国主义精神；勇于维护国家和民族利益的崇高品质等。,部编版,_,初中历史明朝的对外关系实用课件,PPT(,优秀课件,),部编版,_,初中历史明朝的对外关系实用课件,PPT(,优秀课件,),葡萄牙攫取在澳门的居住权,16,世纪，欧洲殖民者在我国沿海进行侵略活动。,1553,年，,葡萄牙攫取在澳门的居住权,部编版,_,初中历史明朝的对外关系实用课件,PPT(,优秀课件,),部编版,_,初中历史明朝的对外关系实用课件,PPT(,优秀课件,),戚继光抗倭与文天祥抗元、岳飞抗金相比,，,战争性质是否相同？,文天祥抗元、,岳飞抗金是中华民族大家庭内部,的,民族之战,，,而戚继光抗倭是一场反抗侵略的战争。,所以戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄。,学习与,探究,合作探究二,部编版,_,初中历史明朝的对外关系实用课件,PPT(,优秀课件,),部编版,_,初中历史明朝的对外关系实用课件,PPT(,优秀课件,),课堂小结,明朝的对外关系,和平交往,郑和下西洋,暴力冲突,戚继光抗倭,可见，综合国力直接影响一个国家的对外关系,部编版,_,初中历史明朝的对外关系实用课件,PPT(,优秀课件,),部编版,_,初中历史明朝的对外关系实用课件,PPT(,优秀课件,),看你是否能达标,1、明成祖时期，七下西洋的是（）,A、蔡伦 B、毕升 C、郑和 D、郑成功,2、在今天，印度尼西亚有个港口城市叫“三宝垄”，马来西亚有座“三 宝山”，这些名称的由来与下列哪些历史事件有关？（）,A、郑成功收复台湾 B、郑和下西洋 C、镇南关大捷 D、戚继光抗击倭寇,3、下列历史人物中，被称为民族英雄的是（）,A、郑和 B、岳飞 C、文天祥 D、戚继光,4、下列人物中，曾到达红海沿岸和非洲东海岸，促进了我国和亚非各国友好往来的是（）,A、郑和 B、戚继光 C、李时珍 D、宋应星,C,B,D,A,部编版,_,初中历史明朝的对外关系实用课件,PPT(,优秀课件,),部编版,_,初中历史明朝的对外关系实用课件,PPT(,优秀课件,),看你是否能达标,5、有人说郑和下西洋的目的是寻找失踪的建文帝，你认为真正的目的是,(),为了提高明朝在国外的地位和威望 换取海外的奇珍,加强与各国的友好交往 扫清残余倭寇,A、,B、,C、,D、,6、明朝时期能够成就郑和七次下西洋壮举的根本要素（）,A明朝统治者的支持 B明朝国力雄厚,C郑和的探险精神 D各国的盛情邀请,7,、,在我国东南沿海，制造倭患的人包括,(,),我国东南沿海的海盗和奸商日本的武士日本的奸商日本的天皇,A,B,C,D,C,B,C,部编版,_,初中历史明朝的对外关系实用课件,PPT(,优秀课件,),部编版,_,初中历史明朝的对外关系实用课件,PPT(,优秀课件,),畅所欲言谈收获！,部编版,_,初中历史明朝的对外关系实用课件,PPT(,优秀课件,),部编版,_,初中历史明朝的对外关系实用课件,PPT(,优秀课件,),材料二,15,世纪的中国是一个综合实力走在世界前列的强国，郑和七下西洋，没有侵略和掠夺，只有友谊交往和馈赠，是名副其实的和平与友谊之旅,数百年来，东南亚各国各种郑和庙宇香火旺盛，各种遗迹经久不损，各种传说历久不衰。,郑和下西洋,远航,郑和下西洋没有侵略和掠夺，只有友谊交往和馈赠；东南亚各国人民对郑和怀念、敬仰；郑和的远航，增进了中国和亚非国家和地区的友好往来。,学习与,探究,根据材料二并结合所学知识，指出郑和下西洋为什么被称为“名副其实的和平与友谊之旅”。,部编版,_,初中历史明朝的对外关系实用课件,PPT(,优秀课件,),部编版,_,初中历史明朝的对外关系实用课件,PPT(,优秀课件,),