广播访谈培训课件

单击此处编辑母版标题样式,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第五节,广播访,谈,谈,一、广,播,播访谈,的,的定义,是广播,记,记者（,主,主持人,）,）就某,一,一新闻,事,事件或,某,某一特,定,定话题,（,（问题,）,），对相关人,物,物进行的,访,访问。,二、广,播,播访谈,的,的划分,（一）,按,按是否,有,有新闻,性,性划分,：,（,1,）新闻,访,访谈,新闻性,比,比较强,的,的访谈,；,；,（,2,）专题,访,访谈,新闻性,不,不强的,话,话题讨,论,论或访,谈,谈。,（二）,按,按播出,方,方式划,分,分：,（,1,）录音,专,专访,采用录,播,播方式,；,；,（,2,）直播,访,访谈,采用直,播,播方式,。,。,（三）,按,按采访,者,者身份,划,划分：,（,1,）记者,访,访谈,常以单,篇,篇报道,出,出现；,（,2,）主持,人,人访谈,在节目,中,中直接,采,采访，,常,常常以,“,“节目,”,”形式,出,出现。,（四）,按,按采访,形,形式划,分,分：,（,1,）当面,访,访谈；,（,2,）远程,访,访谈（,电,电话访,谈,谈）,因距离,遥,遥远或,被,被访人,不,不便而,无,无法当,面,面访谈,。,。,三、录,音,音访谈,2007,年，中,国,国新闻,奖,奖从第,17,届（,2006,年的作,品,品）开,始,始，设,立,立了“,广,广播访,谈,谈奖”,。,。,录音专,访,访与一,般,般新闻,采,采访的,不,不同,（）,新,新闻采,访,访，一,般,般讲，,可,可不事,先,先通知,对,对方，,甚,甚至可,以,以采取,“,“偷录,”,”的形,式,式；录,音,音专访,则,则必须,在,在采访,前,前预约,对,对方，,经,经对方,同,同意后,方,方能够,前,前去采,访,访。,（）,新,新闻采,访,访时，,特,特别是,一,一些突,发,发性的,新,新闻，,记,记者可,以,以不需,要,要案头,准,准备；,专,专题采,访,访时，,记,记者的,案,案头工,作,作要十,分,分细致,。,。,（）新闻,采,采访时，记,者,者的问话相,对,对简单；录,音,音专访时，,记,记者的问话,则,则比较正式,，,，而且，记,者,者的问话在,专,专访播出时,，,，一般都予,以,以保留（标,准,准的录音专,访,访）。,（）新闻,采,采访是围绕,新,新闻事件进,行,行；录音专,访,访（专题采,访,访）则是围,绕,绕事先商定,的,的题目或范,围,围，不能漫,无,无边际。,EG.“,裸捐”背后,的,的中国首善,专访陈光标,本篇作品以,面,面对面的访,谈,谈方式，通,过,过记者辛辣,的,的提问让新,闻,闻人物陈光,标,标直面社会,上,上的各种质,疑,疑，也让听,众,众能够更加,直,直接地、全,面,面地了解陈,光,光标和他“,裸,裸捐”背后,的,的种种原因,，,，财富观、,慈,慈善观等观,点,点的碰撞、,理,理念的冲突,更,更加凸显了,这,这篇访谈的,新,新闻性和可,听,听性。,访谈关键,善于提问,访谈节目的,技,技巧,1,、一定要有,备,备而来。,2,、选择适当,的,的地点。,3,、善于沟通,，,，能将心比,心,心，发挥“,同,同感效应”,。,。,访谈可从开,放,放式问题或,容,容易的问题,入,入手，要尽,量,量消除对方,的,的紧张感。,要,要发挥表情,（,（眼神、点,头,头、微笑）,的,的作用，调,动,动被访者的,情,情绪，鼓励,被,被访者尽快,打,打消疑虑，,全,全身心投入,到,到采访内容,之,之中。,4,、要让谈话,内,内容丰富，,但,但要注意把,握,握好主线和,主,主题；,5,、要记住，,采,采访只有第,一,一遍是最好,的,的，是最真,实,实的。你一,定,定要把握住,第,第一次，一,定,定要捕捉住,那,那些最朴实,、,、最“原生,态,态”的东西,。,。不要想着,去,去教对方如,何,何说，那样,录,录出来的东,西,西，是不会,好,好的。,6,、采访时，,一,一定要戴上,耳,耳机，因为,耳,耳机不仅能,够,够监听麦克,风,风是否工作,，,，而且你可,以,以通过耳机,，,，发现不戴,耳,耳机所发现,不,不了的声音,，,，并马上判,断,断出这些杂,音,音是否妨碍,了,了采访。,案例：易,中,中天专访（,王,王志、杨澜,、,、崔永元、,）,）,四 直播,访,访谈,直播访谈的,定,定义：是主,持,持人在直播,节,节目中与嘉,宾,宾或者是与,听,听众进行的,谈,谈话。,直播访谈节,目,目构成要素,（一）主持,人,人,是节目的灵,魂,魂，要能有,效,效掌控节目,。,。,挑起话题,探,探索,真,真相,引,引发争论,适时表态,有,有,效,效串联,渲,渲染情,绪,绪 鼓,动,动参与,陈虻：,主持人更重,要,要的才华表,现,现在怎样让,更,更多的人听,懂,懂，也就是,训,训练如何从,平,平民的角度,去,去调动与组,织,织谈话和讨,论,论，怎样把,你,你的智慧藏,起,起来，使你,的,的问题更加,平,平民化，使,你,你的观点更,加,加大众化，,更,更加求知化,，,，这样构成,一,一个谈话节,目,目。,要成为一个,“,“最会挑拨,离,离间的主持,人,人”，“挑,”,”是挑起每,一,一个人说心,里,里话的欲望,；,；“拨”是,撒,撒播一个种,子,子，去倾听,别,别人的声音,；,；“离”是,离,离弃，要使,嘉,嘉宾离弃中,国,国人过去人,前,前不说话的,怯,怯懦性格；,“,“间”出同,中,中有异，异,中,中求同的空,间,间。,胡一虎,谈话越不正,式,式，收获就,越,越大；倾听,时,时越认真，,得,得到的回应,就,就越热情，,收,收获就越大,；,；好奇心表,现,现得越突出,，,，收获就越,大,大；为提问,所,所做的准备,越,越充分，收,获,获就越大。,【,美,】,新闻教材,创造性采访,主持人应注,意,意：,慎作总结者,，,，善作提问,者,者。,学会用耳朵,来,来呼唤心灵,，,，用“倾听,”,”来主持节,目,目。,谈话节目主,持,持人最常犯,的,的毛病是三,个,个“听不”,：,：听不见，,听,听不进、听,不,不懂。,苗棣,一个会问的,人,人首先是一,个,个会听的人,，,，会想的人,。,。,王志,一般说来，,广,广播电视的,访,访谈者只是,提,提出问题，,却,却并不认真,听,听回答，他,们,们的心思放,在,在其他事情,或,或是下一个,问,问题上。但,奥,奥帕拉仔细,倾,倾听嘉宾们,的,的谈话，并,且,且利用谈话,的,的内容把主,题,题步步引向,深,深入。,美国评论家,乔,乔治麦尔,“,在意”你的,听,听众，“在,乎,乎”他们的,感,感受，能认,真,真倾听他们,的,的声音，并,自,自然地真诚,地,地进行沟通,，,，不用“吸,引,引”，听众,会,会认同你，,信,信任你甚至,依,依赖你。而,你,你所做的一,切,切，要由“,心,心”而“行,”,”，真地发,自,自内心。就,像,像生活中，,面,面对你尊敬,的,的人和鄙视,的,的人，喜欢,的,的人和厌恶,的,的人，你的,荷,荷尔蒙分泌,水,水平以及由,眼,眼睛而散射,的,的光芒一定,有,有相当差异,。,。而对方也,一,一定能或多,或,或少地感觉,得,得到。做节,目,目，做广播,节,节目，哪怕,只,只是声音，,也,也能传递。,上海电台主,持,持人 秦畅,（二）嘉宾,分类及作用,：,：,1,、嘉宾如果,是,是当事人的,角,角色，容易,引,引起公众的,共,共鸣，使节,目,目看上去真,实,实可信；,2,、专家型的,嘉,嘉宾能够给,主,主持人专业,上,上的提示，,他,他们对一些,事,事情阐述的,观,观点往往是,大,大众效仿和,支,支持的意见,；,；,3,、有嘉宾的,出,出现，能缓,和,和或激发节,目,目气氛，使,谈,谈话的形式,和,和内容有所,变,变化，丰富,节,节目本身。,一般而言嘉,宾,宾的选择标,准,准,一是嘉宾是,否,否有谈资，,即,即对某一具,体,体话题是否,占,占有足够的,资,资料，并对,该,该话题具有,个,个性化或权,威,威性的发言,权,权。,二是嘉宾是,否,否有谈品，,即,即在节目中,能,能否顾及主,持,持人和其他,谈,谈话对象，,而,而不是一味,地,地表现个人,，,，搞话语霸,权,权。,三是嘉宾是,否,否有谈技，,即,即是否具有,一,一定的口才,和,和辩才，包,括,括说得是否,有,有逻辑、有,道,道理，语言,表,表达是否简,练,练、清晰，,甚,甚至具有幽,默,默感。,目前谈话节,目,目最受欢迎,的,的嘉宾类型,是,是专家和名人，从功能上,讲,讲，专家是深度的象征，名,人,人是眼球的保障。,专家嘉宾的,选,选择标准,较为出色的,叙,叙事力。叙,事,事力，并不,特,特指讲故事,的,的能力，而,是,是指一个人,能,能够协调运,用,用自己的语,言,言和“体语,”,”，达到吸,引,引听众的能,力,力。,明星嘉宾的,选,选择标准,人性魅力为,第,第一要义。,平民嘉宾的,选,选择标准,不扮演，不,夸,夸张。,（三）导播,是广播节目,的,的“摇控器,、,、过滤器”,。,。,广播导播则,主,主要负责热,线,线电话的甄,别,别，引导及,取,取舍。,如：决定是,否,否切入电话（有明显错,误,误倾向的、,内,内容与主题,无,无关的、意,见,见重复的、,表,表达能力差,的,的、其它会,影,影响节目质,量,量的）,帮助听众了,解,解节目要求,和,和进展，稳,定,定情绪。,导播并不只,是,是接线生、,话,话务员。,电台导播，,既,既是接线员,更,更是节目编,辑,辑，又是播,出,出安全员，,也,也是媒体窗,口,口的形象大,使,使。,导播必须练,就,就在一到两,分,分钟内迅速,搞,搞清来电者,的,的类别、问,题,题以及目的,的,的本领。,一般使用三,句,句精炼问话,即,即可。第一,句,句问话：“,您,您好，这里,是,是,台,栏目，你有,什,什么事？”,（,（如婚姻问,题,题父母反对,）,）第二句问,话,话：“矛盾,的,的问题关键,是,是什么？”,（,（父母反对,的,的主要原因,是,是嫌婆家太,远,远在外省）,第,第三句问话,：,：“你想让,主,主持人谈什,么,么？”（嫁,远,远嫁近很重,要,要吗或父母,的,的态度怎样,去,去说服）这,三,三句问话模,式,式也适合于,社,社会监督栏,目,目，法律或,健,健康咨询栏,目,目，以及谈,心,心和经济沙,龙,龙栏目的电,话,话接听。,四、话题,话题是访谈,节,节目的生命,线,线。,关于谈话类,节,节目的选题,，,，美国电视,学,学者威利斯,和,和艾利恩佐,根,根据经验所,得,得出的结论,在,在思路上、,逻,逻辑上有许,多,多相通之处,。,。,一个有意义,的,的主题需具,备,备三个条件,：,：,一是表述的,生,生活观点应,是,是重要的，,二是应对更,多,多的人有意,义,义，,三是人们能,共,共同感悟的,、,、生活中永,存,存的健全情,感,感、生命困,惑,惑等永恒话,题,题。,目前国内谈,话,话节目的一,般,般话题切入,点,点：,围绕现代“,都,都市人”常,见,见的各种心,理,理障碍设话题，如,人,人际关系、,孤,孤独、自卑,、,、嫉妒；,从现代生活,模,模式与观念,对,对人内心的,冲,冲击来挖掘，如,浮,浮躁、失落,、,、“下海”,、,、第二职业,；,；,社会人的永,恒,恒话题：婚姻、家,庭,庭、友情、,恋,恋爱；,人们关注的,热,热点，如追星、,算,算命现象、,文,文艺体育界,名,名人的工作,生,生活、影视,界,界的动向、,社,社会上,的种种文化,现,现象；,结合新闻事,件,件展开议论,话,话题；从精神文,明,明、社会风,气,气、公众事,业,业着眼选择,话,话题等,。,好的话题在,可,可操作性上,同,同时具备两,个,个特点：,1,、普通人能,以,以自己经验,为,为基础发表,见,见解；,2,、足以引起,专,专家学者的,兴,兴趣。,厦门电视台,2009,年委托专业,媒,媒介研究机,构,构对厦门电,视,视受众的收,视,视需求与喜,好,好进行了调,查,查。数据表,明,明，在电视,谈,谈话类节目