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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,七 律,长 征,检查预习,初读感知,(,1,)简单介绍收集的毛泽东及长征的相关资料。,(,2,)朗读诗词。读准字音,读出节奏。,(,3,),长征,是()于()年()月写的一首()律诗。这首诗共()句,每句()个字。第一句是全文的(),第二句具体写红军过()和()的情景,第三句生动的再现了红军巧渡()和飞夺()的场面,第四句写红军翻过()后的(),结束全诗。,我读,长征,自由朗读,读准字音,,把握节奏,读出感情,,读出气势。,看 图 配 诗,根据你的理解,给下面的图片配上与课文内容相关的诗句。,(,赛一赛,看谁反应快!,),巧渡金沙江,金沙江位于长江的上游。它穿行于深山狭谷间,江面宽阔,水急浪大。如果红军过不去,就有被敌人压进深山狭谷,遭致全军覆灭的危险。当红军大队人马向金沙江挺进时,蒋介石如梦初醒,恍然大悟,认定红军的目的既不在贵阳,也不在昆明,而是“必渡金沙江无疑”。,1935,年,4,月,28,日,他下达命令,控制渡口,毁船封江。,1935,年,5,月,3,日,红军翻山越岭,日夜兼程,180,里,当晚就来到了金沙江边。在渡口,他们幸运地找到了一条船。原来这条船是送探子来南岸探查情况的,探子不知跑到哪里去了。,然后,他们乘坐这两条船悄悄地渡到北岸。敌人的哨兵以为探子回来了,没有在意。他们来了个突然袭击,一举消灭了一连正规军和一个保安队,控制了皎平渡两岸渡口。后来,他们又找到了五条船,从,5,月,3,日至,9,日,在,7,天,7,夜的时间里,红军主力就靠这,7,只小船从容地渡过了金沙江。两天以后,敌人的追兵才赶到南岸。可是红军已经毁船封江,远走高飞,无影无踪了。,资料袋,小组合作,研读文本,诗词第一句写:“,红军不怕远征难,万,水千山只等闲,。”从诗中哪些词句可以看出,长征之“,难,”?红军又是如何看待这些困难,的?你从中体会到了什么?,(,在书上自主圈画,写体会,然后小组合作交流。,),朗诵 诗 歌,长 征,红军,/,不怕,/,远征,/,难,万水,/,千山,/,只等,/,闲。,五岭,/,逶迤,/,腾,/,细浪,乌蒙,/,磅礴,/,走,/,泥丸。,金沙,/,水拍,/,云崖,/,暖,大渡,/,桥横,/,铁索,/,寒。,更喜,/,岷山,/,千里,/,雪,三军,/,过后,/,尽开,/,颜。,长征是什么?,在中国作家魏巍的笔,下,,长征是“地球的红飘带”。,在美国作家索尔兹伯里,笔下,,长征是“前所未闻的,故事”。,在埃德加,斯诺的笔,下,,长征是“惊心动魄的史,诗”。,在毛泽东的笔下,,长征,是宣言书,长征是宣传队,,长征是播种机。,检测达标,巩固拓展,1,、完成练习册。,2,、背诵诗词。,3,、收集关于毛泽东的诗词。,
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