竞争合作(1)

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,竞争,合,合作,求,求双,赢,赢,的,的故,事,事,同学,们,们都,知,知道,食,食草,动,动物,的,的天,敌,敌是,食,食肉,动,动物,，,，它,们,们始,终,终相,生,生相,克,克。,在,在美,国,国的,阿,阿拉,斯,斯加,自,自然,保,保护,区,区里,，,，人,们,们为,了,了保,护,护鹿,，,，就,消,消灭,了,了狼,。,。鹿,没,没有,了,了天,敌,敌，,生,生活,很,很是,悠,悠闲,，,，不,再,再四,处,处奔,波,波，,便,便大,量,量繁,衍,衍，,引,引起,了,了一,系,系列,的,的生,态,态问,题,题，,致,致使,瘟,瘟疫,在,在鹿,群,群中,蔓,蔓延,，,，鹿,群,群大,量,量死,亡,亡。,护,护养,人,人员,及,及时,引,引进,了,了狼,，,，鹿,和,和狼,之,之间,又,又展,开,开了,血,血腥,的,的生,死,死竞,争,争，,鹿,鹿群,虽,虽然,也,也大,量,量死,亡,亡，,但,但仍,显,显得,生,生机,勃,勃勃,，,，恢,复,复了,往,往日,的,的灵,秀,秀。,在自,然,然界,，,，物,竞,竞天,择,择，,适,适者,生,生存,。,。同,一,一物,种,种内,部,部，,不,不同,物,物种,之,之间,，,，竞,争,争都,是,是激,烈,烈而,残,残酷,的,的。,在自,然,然界,中,中，,动,动物,间,间离,不,不开,竞,竞争,。,。那,么,么人,类,类社,会,会有,没,没有,竞,竞争,？,？竞,争,争体,现,现在,哪,哪些,方,方面,？,？,议一,议,议：,平等,竞,竞争,政,治,治,竞,竞,争,争,经,济,济,竞,竞,争,争,科技,竞,竞争,美国,航,航天,飞,飞机,中国,天,天宫,二,二号,文,化,化,竞,竞,争,争,美国,奥,奥斯,卡,卡金,像,像奖,中国,电,电影,金,金鸡,奖,奖,体,育,育,竞,竞,争,争,看完,这,这些,图,图片,后,后你,有,有何,感,感受,？,？,竞争,是,是好,事,事还,是,是坏,事,事呢?,竞争,无,无处,不,不在。,当今,社,社会,，,，生,活,活的,各,各个,层,层面,都,都充,满,满竞,争,争，,竞,竞争,的,的领,域,域日,益,益扩,展,展，,竞,竞争,的,的程,度,度日,趋,趋激,烈,烈。,思考：,有的人,能,能够化,竞,竞争的,压,压力为,动,动力，,从,从而战,胜,胜重重,困,困难，,而,而有些,人,人则会,被,被竞争,的,的压力,压,压倒，,失,失去信,心,心和勇,气,气。,竞争具,有,有两面,性,性，它,具,具有积,极,极的一,面,面，也,有,有消极,的,的一面,。,。,一、平,等,等竞争,这句话,说,说明了,什,什么?,刘易斯,讲,讲了大,实,实话：,正,正是伯,勒,勒尔的9秒90，使,刘,刘易斯,在,在前进,的,的道路,上,上拥有,了,了赶超,的,的目标,，,，激发,出,出自己,最,最大的,潜,潜能，,最,最终刷,新,新了世,界,界男子,百,百米的,历,历史纪,录,录，取,得,得了骄,人,人的成,绩,绩，在,体,体育史,上,上写下,了,了重重,的,的一笔,，,，或许,，,，这便,是,是竞争的,力,力量。,美国短,跑,跑名将,卡,卡尔,刘,刘易斯,，,，在第,三,三届世,界,界田径,锦,锦标赛,上,上，创,下,下了9,秒,秒88,的,的世界,男,男子百,米,米新纪,录,录，当,东,东京国,立,立竞技,场,场上6,万,万名观,众,众高呼,刘,刘易斯,的,的名字,，,，为他,欢,欢呼和,祝,祝贺时,，,，刘易,斯,斯却流,着,着眼泪,与,与他的,对,对手伯,勒,勒尔拥,抱,抱在一,起,起，他,还,还对记,者,者说：,“,“如果,没,没有伯,勒,勒尔，,没,没有他,的,的9秒90，,我,我也许,不,不能跑,得,得这样,快,快，正,是,是他激,励,励了我,。,。”1982年刘,易,易斯的,百,百米和,跳,跳远成,绩,绩都排,名,名世界,第,第一,。,。,田径场,上,上的全,能,能王,卡尔,刘易,斯,斯,1、它,给,给我们,以,以直接,现,现实的,追,追求目,标,标，赋,予,予我们,压,压力和,动,动力，,能,能最大,限,限度地,激,激发我,们,们的潜,能,能，提,高,高学习,和,和工作,的,的效率,；,；,竞争，,对,对人的,发,发展和,社,社会的,进,进步有,促,促进作,用,用：,2、使,我,我们在,竞,竞争、,比,比较中,，,，客观,地,地评价,自,自己，,发,发现自,己,己的局,限,限性，,提,提高自,己,己的水,平,平；,3、能,让,让我们,的,的集体,更,更富有,生,生气，,丰,丰富我,们,们的生,活,活，增,添,添学习,和,和生活,的,的乐趣,。,。,平等竞,争,争,2016-11-25湖南,省,省道县,第,第一中,学,学高二,女,女生许,某,某跳楼,自,自杀死,亡,亡。经,调,调查，,这,这名女,生,生应系,过,过于在,乎,乎学习,成,成绩，,压,压力过,大,大，导,致,致心理,障,障碍未,能,能及时,有,有效疏,解,解，夜,不,不能寐,，,，进而,选,选择轻,生,生。,当地公,安,安部门,调,调查显,示,示，该,女,女生1998,年,年10,月,月出生,，,，系道,县,县四马,桥,桥镇人,。,。一直,以,以来，,许,许某立,志,志要考,名,名牌大,学,学，平,时,时成绩,排,排名在,全,全年级,前,前20,名,名左右,。,。本学,期,期期中,考,考试，,许,许某成,绩,绩为年,级,级135名。,。,。,竞争压,力,力过大,3、更,严,严重的,是,是，当,虚,虚荣心,作,作怪的,时,时候，,会,会把别,人,人的成,绩,绩看作,是,是一种,威,威胁，,出,出现怨,恨,恨别人,超,超过自,己,己的忌妒心,理,理。,竞争也,有,有不利,的,的一面,：,：,1、它,可,可能使,某,某些获,胜,胜者滋,长,长骄傲,自,自大情,绪,绪，使,某,某些失,败,败者丧,失,失信心,、,、产生,自,自卑感,；,；,2、竞,争,争的压,力,力可能,引,引起我,们,们心情,的,的过分,紧,紧张和,焦,焦虑；,平等竞,争,争,王英的,英,英语复,习,习资料,在,在考试,前,前一周,丢,丢了，,那,那可是,她,她在复,习,习时认,认,认真真,地,地总结,出,出来的,一,一套完,整,整的资,料,料。正,是,是需要,的,的时候,却,却不见,了,了，王,英,英急得,都,都快哭,了,了。后,来,来有同,学,学告诉,她,她，是,同,同班的,张,张小玲,偷,偷偷地,拿,拿走了,。,。张小,玲,玲成绩,也,也不错,，,，可是,每,每次考,试,试她总,比,比王英,低,低几分,。,。她很,不,不服气,，,，为了,胜,胜过王,英,英，就,做,做了那,样,样的事,情,情。,小资料,：,：,那么，,忌,忌妒是,怎,怎样的,一,一种心,理,理呢？,尽管每,个,个人都,可,可能产,生,生妒意,，,，有时,它,它还是,人,人们进,取,取的动,力,力，但忌妒心,理,理是一,种,种微妙,、,、强烈,而,而又隐,蔽,蔽的消,极,极情感，是拿别,人,人的成,绩,绩处罚,自,自己的,消,消极心,理,理，对我,们,们的发,展,展有很,大,大的危,害,害。,资料：在竞争过程中，有的人生怕别人超过自己，当别人进步时，不但不为别人高兴，反而心生妒意，恨不得把别人拖下来，有时还使用不光彩的手段，如恶意中伤别人。这种可怕的心态叫忌妒。,忌妒是,竞,竞争的,副,副产品,！,！,自古以,来,来，嫉妒,就,就像一,条,条毒蛇,，,，毁掉,了,了不少,贤,贤才志,士,士。庞涓嫉妒孙膑的才能,，,，把孙膑骗到魏,国,国，去,掉,掉孙膑的膝盖,骨,骨，造,成,成孙膑,终,终身残,疾,疾；马陵之,战,战自刎而,死,死（一,说,说被乱,箭,箭射死,）,）；周瑜嫉恨诸,葛,葛亮的,才,才能，,屡,屡次加,害,害不成,，,，发出,了,了“即,生,生瑜，,何,何生亮,”,”的哀,鸣,鸣，气,急,急败坏,反,反而丧,掉,掉自己,年,年轻的,生,生命，,历,历史上,这,这类由,嫉,嫉妒造,成,成的事,例,例，不,胜,胜枚举,。,。,你认为,下,下面哪,些,些竞争,是,是可取,的,的，为,什,什么？,1、为,了,了考出,好,好成绩,，,，在考,试,试中作,弊,弊,2、为,了,了避免,同,同桌成,绩,绩超过,自,自己，,偷,偷偷地,把,把对方,的,的,学,学习资,料,料扔进,厕,厕所,3、班,干,干部选,举,举，为,了,了当上,班,班干部,给,给每个,选,选举的,同,同,学,学发一,瓶,瓶可乐,，,，让他,们,们选自,己,己,4、为,了,了入团,，,，故意,讲,讲竞争,对,对方的,坏,坏话,5、作,生,生意为,了,了搞垮,对,对方，,诽,诽谤对,方,方商品,的,的质量,竞争必,须,须遵守,的,的规则,【讨论,】,】,规则对,于,于每个,竞,竞争者,一,一视同,仁,仁，这,就,就是公,平,平。运,动,动员赛,跑,跑要站,在,在同一,起,起跑线,上,上，举,重,重运动,员,员比赛,要,要根据,体,体重分,为,为不同,级,级别。,同,同样，,任,任何一,种,种竞争,都,都应该,是,是公平,竞,竞争，,对,对每个,竞,竞争者,来,来说，,应,应本着公平的,法,法则参与竞,争,争。,竞争是,基,基于一,定,定规则,进,进行的!,如果在,竞,竞争中,采,采取不,正,正当的,手,手段，,轻,轻则违,背,背道德,良,良心，,重,重则触,犯,犯国家,法,法律。道德和,法,法律，,是,是我们,在,在竞争,中,中必须,遵,遵守的,基,基本准,则,则。,2016年巴,西,西里约,奥,奥运会,中,中国游,泳,泳名将,陈,陈欣怡,因,因兴奋,剂,剂尿检,呈,呈阳性,奥理,事,事会宣,布,布，陈,欣,欣怡被,剥,剥夺奥,运,运会参,赛,赛资格,，,，取消,她,她获得,的,的该100米,蝶,蝶泳决,赛,赛第4,名,名,如果在,竞,竞争中,采,采取不,正,正当的,手,手段，,轻,轻则违,背,背道德,良,良心，,重,重则触,犯,犯国家,法,法律。道德和法律,，,，是我们在,竞,竞争中必须,遵,遵守的基本,准,准则。,我们参与竞,争,争的目的在,于,于：,超越自我，,开,开发潜能，,激,激发学习热,情,情，提高工,作,作效率，取,长,长补短，共,同,同进步。,二、合作共,享,享,动物世界里,有,有这样一个,场,场面：在茫,茫,茫的荒野上,，,，一群水牛,在,在河边饮水,。,。此时，狮,子,子在河岸的,草,草中潜伏着,，,，偷窥着。,突,突然，几只,母,母狮子奔腾,而,而出，数百,头,头水牛一哄,而,而散。有一,只,只母狮子抓,牢,牢一头十分,健,健壮的水牛,屁,屁股。这是,狮,狮子对付水,牛,牛的惯技：,一,一只咬住牛,屁,屁股，另一,只,只迅速冲到,牛,牛前，前后,夹,夹击。前面,的,的狮子瞅准,了,了一个机会,，,，避开锋利,的,的牛角，一,口,口咬住了牛,嘴,嘴，牛嘴、,牛,牛鼻是水牛,的,的生命之穴,。,。两下僵持,，,，直到牛的,体,体力不支，,轰,轰然倒地，,狮,狮子顺势扭,断,断牛的脖子,，,，密封它的,气,气管，使其,断,断气。,在狮子撕杀,一,一头水牛的,时,时候，那数,百,百头水牛在,做,做什么呢？,它,它们就在不,远,远处隔岸观,火,火。,逃命的水牛,百万角马一,段,段3000,公,公里的漫长,旅,旅程大迁徙,每年的6、7月间，随,着,着旱季来临,和,和青草逐渐,被,被吃光，上,百,百万头的角,马,马（最多的,时,时候达到200万头）,从,从坦桑尼亚,的,的塞伦盖蒂,国,国家公园（Serengeti，,世,世界最大的,野,野生动物园,）,）北上，向,着,着肯尼亚的,马,马赛马拉（MasaiMara）,国,国家自然保,护,护区进发，,寻,寻找从东面,印,印度洋的季,候,候风和暴雨,所,所帶來的充,足,足水源和食,物,物，到11,月,月前，再从,马,马赛马拉返,回,回：这是一,段,段3000,公,公里的漫长,旅,旅程，途中,不,不仅要穿越,狮,狮子、豹子,埋,埋伏的草原,，,，还要跨越,布,布满鳄鱼的,马,马拉河，有,数,数十万角马,将,将死在路上,，,，抛尸荒野,，,，但也有数,十,十万头小角,马,马在路上出,生,生。这是自,然,然界最伟大,的,的迁徙过程,之,之一。,某处人家，,人,人都因事出,去,去了，只有,跛,跛子与瞎子,二,二人留在家,里,里看守。房,屋,屋忽然失了,火,火，跛子见,了,了，大叫起,来,来，可是不,会,会走路，着,急,急也没用。,瞎,瞎子能走路,，,，却不知道,火,火在那里，,向,向哪里逃才,好,好！二人急,中,中生智，合,作,作起来。瞎,子,子背着跛子,，,，跛子指导,方,方向，由瞎,子,子背着走路,，,，这才逃出,了,了这所火宅,。,。,跛子与瞎子,当今科学技,术,术飞速发展,，,，竞争异常,激,激烈。但竞,争,争不排斥合,作,作，相反，,合,合作促进成,功,功，达到竞,争,争目的。据,统,统计，1901-1975年，获,诺,诺贝尔奖的309位科,学,学家中，有161人（,超,超过一半）,与,与别人合作,，,，共同获得,重,重大成果。,时间,获奖人数,合作人数,合作比例,1901-1925,75,18,24%,1926-1950,90,36,40%,1951-1975,144,107,74%,诺贝尔奖NobelPrize,工作 合,作,作,政 治 合,作,作,经 济 合,作,作,文 化 合,作,作,军 事合,作,作,总之，个人,或,或群体之间,为,为达到共同,的,的目的需要,彼,彼此合作。,合,合作的成果,属,属于大家，,由,由大家共享,。,。,合作,共享,基础,必然结果,分工:,各方承担责,任,任、,完,完成,各,各自的任务,集体主义精,神,神,要 求,核心,社会生活中,，,，谁都不可,能,能脱离群体,而,而单独存在,，,，因为个人,的,的力量毕竟,是,是有限的。,我,我们只有与,他,他人合作，,才,才能有面对,困,困难的勇气,和,和战胜困难,的,的力量。我国有句老,话,话：人心齐,，,，泰山移。,在社会生活,中,中，为什么,要,要与他人进,行,行合作？,合作，是事,业,业成功的土,壤,壤。任何事业的,成,成功，都需,要,要良好的合,作,作。现代经,济,济的发展、,社,社会的和谐,、,、科技的辉,煌,煌等，都是,合,合作共享的,结,结果。合作,能,能聚集力量,、,、启发思维,、,、开阔视野,、,、激发创造,性,性，并能培,养,养同情心、,利,利他心和奉,献,献精神。,一个具有合,作,作精神、合,作,作能力的人,，,，也容易获,得,得他人的支,持,持和帮助，,因,因而大大增,加,加了成功的,可,可能。精诚,合,合作会使我,们,们分享到成,功,功的愉悦，,互,互助互惠能,让,让我们取得,更,更大的胜利,。,。,合作对我们,的,的意义：,课文复习：,一、平等竞,争,争,1、竞争的,促,促进作用,2、竞争的,消,消极作用,3、竞争的,规,规则,二、合作共,享,享,1、合作的,原,原因,2、合作的,意,意义,刘国梁与孔,令,令辉在场下,是,是朋友,场,上,上是对手的,事,事例,。,1、场上的,竞,竞争会伤害,他,他们之间的,感,感情吗?,为什么?,2、怎样才,能,能做到既不,伤,伤和气,又,公,公平竞赛?,3、竞争的,目,目的是什么?,相信自己能够发挥最佳水平,对竞争对手保持高度“戒备”,崇尚公平竞争,对对手的不良处境“幸灾乐祸”,保持良好心态，胜不骄、败不馁,生怕别人超过自己,欢迎别人超过自己，更勇于超过别人,试图通过某种不正当的方式压倒对手,良好的竞争,意,意识,不良的竞争,意,意识,总之，做一,个,个合格的竞,争,争者，就要,消,消除忌妒心,理,理，培养健,康,康的竞争意,识,识。,一位外国的,教,教育家邀请,中,中国的几个,小,小学生做了,一,一个小实验,。,。一个小口,瓶,瓶里，放着,七,七个穿线的,彩,彩球，线的,一,一端露出瓶,子,子。这只瓶,子,子代表一幢,房,房子，彩球,代,代表屋里的,人,人。房子突,然,然起火了，,只,只有在规定,的,的时间内逃,出,出来的人才,有,有可能生存,。,。他请学生,各,各拉一根线,，,，听到哨声,便,便以最快的,速,速度将球从,瓶,瓶中提出。,实,实验即将开,始,始，所有的,目,目光都集中,在,在瓶口上。,哨,哨声响了，,七,七个孩子一,个,个接着一个,，,，依次从瓶,子,子里取出了,自,自己的彩球,，,，总共才用,了,了3秒钟！,在,在场的人情,不,不自禁地鼓,起,起掌来。这,位,位外国专家,连,连声说：“,真,真了不起！,真,真了不起！,我,我在许多地,方,方做过这个,实,实验，从未,成,成功，至多,逃,逃出一两个,人,人，多数情,况,况是几个彩,球,球同时卡在,了,了瓶口。我,从,从你们身上,看,看到了一种,可,可贵的合作,精,精神。”,可贵的合作,精,精神,那是在南美,森,森林，一大,群,群蚂蚁被林,火,火包围，火,圈,圈在迅速缩,小,小，黑压压,的,的蚁群瞬间,被,被大火所吞,噬,噬。在这千,钧,钧一发之即,，,，蚁群迅速,聚,聚集到了一,起,起，抱成一,个,个巨型蚁球,。,。那蚁球顺,势,势向小河方,向,向滚去，熊,熊,熊大火炼焦,了,了蚁球外围,的,的蚂蚁，不,断,断地发出爆,裂,裂声。但蚁,球,球没有被烧,散,散，它迅速,地,地滚过火区,，,，进入小河,。,。这时人们,竟,竟然惊奇地,发,发现：大批,的,的蚂蚁得救,了,了！,合作的力量,挪威人爱吃,沙,沙丁鱼，尤,其,其是活鱼，,挪,挪威人在海,上,上捕得沙丁,鱼,鱼后，如果,能,能让他活着,抵,抵港，卖价,就,就会比死鱼,高,高好几倍。,但,但是，由于,沙,沙丁鱼生性,懒,懒惰，不爱,运,运动，返航,的,的路途又很,长,长，因此捕,捞,捞到的沙丁,鱼,鱼往往一回,到,到码头就死,了,了，即使有,些,些活的，也,是,是奄奄一息,。,。只有一位,渔,渔民的沙丁,鱼,鱼总是活的,，,，而且很生,猛,猛，所以他,赚,赚的钱也比,别,别人的多。,该,该渔民严守,成,成功秘密，,直,直到他死后,，,，人们才打,开,开他的鱼槽,，,，发现只不,过,过是多了一,条,条鲶鱼。原,来,来鲶鱼以鱼,为,为主要食物,装入鱼槽,后,后，由于环,境,境陌生，就,会,会四处游动,，,，而沙丁鱼,发,发现这一异,已,已分子后，,也,也会紧张起,来,来，加速游,动,动，如此一,来,来，沙丁鱼,便,便活着回到,港,港口。这就,是,是所谓的“,鲶,鲶鱼效应”,竞争无处不,在,在竞争，对,人,人的发展和,社,社会的进步,有,有促进作用,5,合作，是事,业,业成功的土,壤,壤,