坐井观天全面版课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,1,、圈出生字词。把读不通的句子多读几遍，,直到读通为止。,x,n,y,n,t,i,j,w,cu,d,h,i,坐井,观天,口渴,无边,朋友,小鸟,喝水,无际,井沿,相信,青蛙,我能组,）,信（,信心,）,言（,语言,抬头,）,抬（,上台,）,台（,沿（,边沿,）,）,没（,没有,青蛙,）,蛙（,娃娃,）,娃（,?,1,、边读边标出自然段。,?,2,、思考，课文主要讲了谁和谁,在干什么？,青蛙和小鸟为了天有多大的事争,论起来。,青蛙坐在,井里,。小鸟飞来，落在,井沿,上。,青蛙问小鸟：,“,你从哪儿来呀？,”,小鸟回答说：,“,我从天上来，飞了一百多里，,口渴了，下来找点水喝。,”,青蛙说：,“,朋友，别就大话了！天不过井口那么,大，还用飞那么远吗？,”,小鸟说：,“,你弄错了。天无边无际，大得很哪！,青蛙笑了，说：,“,朋友，我天天坐在井里，一抬,头就看见天。我不会弄错的。,”,小鸟也笑了，说：,“,朋友，你是弄错了。不信，,你跳出井口来看一看吧。,”,y,n,井沿,青蛙坐在,井里,。小鸟飞来，落在,上。,沿：边,举一反三,碗,沿,河,沿,默读课文，用,“,”,划出青,蛙的话，用,“,”,划出小鸟的,话。,蛙：你从哪儿来呀？,蛙：朋友，别说大话了！天不过井口那,蛙：（笑）朋友，我天天坐在井里，一,么大，还用飞那么远吗？,抬头就看见天。我不会弄错的。,蛙：你从哪儿来呀？,鸟：我从天上来，飞了一百里，口渴了，,下来找点水喝。,蛙：朋友，别说大话了！天不过井口那,鸟：你弄错了。天无边无际，大得很哪！,蛙：（笑）朋友，我天天坐在井里，一,鸟：（笑）朋友，你是弄错了。不信，,么大，还用飞那么远吗？,抬头就看见天。我不会弄错的。,你跳出井口来看一看吧,。,青蛙问小鸟：,“,你从哪儿来呀？,”,小鸟回答说：,“,我从天上来，飞了,一百多里,，口渴了，下来找点水喝,。,”,小,鸟飞过哪些地方，看到过什么？,青蛙说：,“,你别说,大话,了！天不过,井口那么大，还用飞那么远吗？,”,小鸟说：,“,你弄错了。天,无边无际,，大得很哪！,”,天不过井口那么大,换个说法：,天不过井口那么大，还用飞那么远吗？,天不过井口那么大，不用飞那么远。,你弄错了。天,无边无际,大得很哪！,无边无际，大得很哪！,大海,草原,森林,沙漠,青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐,在井里，,一,抬头,就,看见天，我不会,弄错的。”,小鸟也笑了，说：,“,朋友，你是弄,错了。不信，你跳出井口来看一看,吧！,”,分角色朗读第三次对话交流：小鸟和,青蛙都是笑着说的，他俩的笑各有什么含,义？,青蛙的笑是（,自信、傲,慢,）,良,）,小鸟的笑是（,劝告、善,一,就,他,一,笑,大,，,牙,就,露,出,来,了,。,想象：,如果青蛙跳出了井口，,它可能会看到些什么？,青蛙如果跳出井口，它会,看到什么,?,会说些什么,?,小组合,作,续编第四次对话,.,青蛙说,:,小鸟说,:,不用谢！,我们还是好,哇，,朋友呢！,天空真是这么大！,外面的世界这么精彩！,谢谢你小鸟。,目光远大，见,识广。,目光短浅，见,识少。,是指有些人,见识少,，,看事情简单、片面。,交流：学了这则寓言故事后，你懂,得了一个什么道理？,看问题，认识事物，不要,做目光短浅的青蛙，要做见,多识广的小鸟。,画蛇添足,守株待兔,拔苗助长,狐假虎威,细读课文，找出以下问题：,（,1,）青蛙和小鸟为了什么事争论起来？,（天大天小的事）,（,2,）青蛙认为天有多大？,（只有井口那么大,）,（,3,）小鸟认为天有多大？,（,无边无际，大得很）,（,4,）它俩谁说得对？,（小鸟说得对）,（,5,）替它俩找一找原因，为什么它们的认识不同？,（因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。青,蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天）,