元帝国拓展统一多民族国家基业

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,复习提问,1.,宋代统治阶层主要包括哪些？实行的国策是什么？受到普遍尊重的是什么？相当部分官员来自什么？,2.,宋代人口超过百万的大都市是什么？城市居民的主体是什么？分为十等的依据是什么？固定的娱乐场所是什么？,元帝国拓展统一多民族国家基业,（一）蒙古政权的建立,兴起：,1._,是我国北方的游牧民族；,2.,完成蒙古统一大业的是蒙古族杰出首领,_,；,P75-76,建立：,_,年，蒙古贵族在,_,召开大会，推举,_,为蒙古族的最高首领，尊称为“,_”,，建立蒙古政权，定都,_,；,巩固：,1.,实行,_,的国家体制；,2.,创制蒙古族通行的,_,；,蒙古族,铁木真,1206,斡难河源,成吉思汗,铁木真,和林,军政合一,文字,成吉思汗,成吉思汗之死,位于鄂尔多斯高原的成吉思汗陵,巨星殒落,公元,1227,年,7,月，成吉思汗在攻打西夏的战争中，病逝于清水县六盘山。他临终前向诸子讲述了联宋灭金的战略，同时叮咛诸子在他死后秘不发丧，以稳定军心，及避免西夏军因此而增强反抗的斗志。,思考：,成吉思汗铁木真的主要活动有哪些？,1.,完成蒙古统一大业；,2.,建立蒙古政权；,3.,实行军政合一的国家体制；,4.,创制蒙古文字。,（二）忽必烈改制,1.,元朝的建立和统一,A._,年，,_,继承蒙古汗位；,P76,B._,年，改国号为,_,，建立元朝；,C._,年，定都,_,；,D._,年，元灭,_,；,E._,年，元统一全国。,1260,忽必烈,1271,元,1272,大都,1276,南宋,1279,元世祖忽必烈,总结：,说出与下列时间相关的历史事件。,1260,、,1271,、,1272,、,1276,、,1279.,1.1260,年，忽必烈继承蒙古汗位；,2.1271,年，改国号为元，建立元朝；,3.1272,年，定都大都；,4.1276,年，元灭南宋；,5.1279,年，元统一了全国。,强调：,P77,“,人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”,抗元名将,_,文天祥,人生自古谁无死，,留取丹心照汗青,文天祥,文天祥,抗元英雄,文天祥祠,2.,改制,(1),目的：推行以采用,_,为主要内容的改革，,加强元朝对全国的统治,。,汉法,(2),内容：,A.,政治上，建立,_,；,P76,a.,中央设,_,，作为全国的最高行政机构；,b.,地方设,_,，将,_,、,_,、,_,、,_,等都置于中央政府管辖之下；,B.,经济上，推行,_,；,a.,把,重新恢复为,，禁止,；,b.,设立专门,机构“,_”,；,c.,编写,_,；,(3),意义：有利于,和,，巩固和发展了,。,行省制度,中书省,行中书省 西藏 云南 辽阳,岭北,重农政策,司农司,农桑辑要,行省制度和对边疆的管辖,中书省,行中书省,行中书省,行中书省,元政府设,澎湖巡检司,，管辖,澎湖和琉球。,元朝在西藏委派官吏，,西藏,成为元朝的,正式,行政区,。,返回,（忽必烈劝课农桑）行之五六年，民间垦辟种艺之业，增前数倍。,农桑辑要,序,（三）人分四等与文化趋同,1.,民族分化政策,A.,实行,_,和,_,政策，把各族人分为,_,等，以达到,_,的目的；,B.,第一等是,_,，地位最高；第二等是,_,；第三等是,_,；第四等是,_,，地位最低。,民族歧视 压迫,四 分而治之,蒙古人,色目人,汉人 南人,2.,民族融合,A.,原因,元朝的统一为,以及,提供了有利条件；,B.,表现,a.,各族人民,，互通,，,逐渐缩小；,b.,进入中原的,与,逐渐融合；,c.,形成一个新的民族，即,_,。,回族,3.,文化趋同,元朝统治者接受中原先进文化，提倡,_,，在中央设立,_,。,儒学 国子学,1,、元朝是我国历史上第一个少数民族建立的全国统一的封建王朝。,2,、元朝的疆域在中国历史上最为广大。,3,、仿效中原王朝的政治体制，建立了行省制度。,4,、形成了新的民族,回族。,5,、实行民族歧视和压迫政策。,总结,