技术面培训

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/11/3,#,技术面,应,应用解,析,析,技术分,析,析的工,具,具,波浪理,论,论,切线理,论,论,K,线理论,指标分,析,析,形态理,论,论,道氏理,论,论,波浪理,论,论,趋势线,通道,黄金分,割,割,反趋向,指,指标,趋向指,标,标,压力支,撑,撑指标,反转形,态,态,持续形,态,态,缺口形,态,态,波浪理,论,论,1.,道氏理,论,论,2.,波浪理论,（）股价,指,指数的上升,和,和下跌将会,交,交替进行；,（,（）,推,推动浪和调,整,整浪是价格,波,波动两个最,基,基本型态，,而,而推动浪（,即,即与大市走,向,向一致的波,浪,浪）可以再,分,分割成五个,小,小浪，一般,用,用第浪、,第,第浪、第,浪、第,浪,浪、第浪,来,来表示，调,整,整浪也可以,划,划分成三个,小,小浪，通常,用,用浪、,浪,浪、浪表,示,示。（,）在上述,八,八个波浪（,五,五上三落）,完,完毕之后，,一,一个循环即,告,告完成，走,势,势将进入下,一,一个八波浪,循,循环；,（,（）时间,的,的长短不会,改,改变波浪的,形,形态，因为,市,市场仍会依,照,照其基本型,态,态发展。波,浪,浪可以拉长,，,，也可以缩,细,细，但其基,本,本型态永恒,不,不变。,总,总之，波浪,理,理论可以用,一,一句话来概,括,括：即“八,浪,浪循环”。,切线理论,1,趋势线,2,通道,3,黄金分割,所谓趋势线,就,就是上涨行,情,情中两个以,上,上的低点的,连,连线以及下,跌,跌行情中两,个,个以上高点,的,的连线，前,者,者被称为上,升,升趋势线，,后,后者被称为,下,下降趋势线,趋势的概念,是,是技术分析,的,的核心内容,，,，是市场何,去,去何从的方,向,向,.,上升趋势为,一,一系列依次,上,上升的峰和,谷,谷；,下降趋势为,一,一系列依次,下,下降的峰和,谷,谷；,趋势有三种,方,方向：,1,）上升,2,）下降,3,）横向整理,趋势类型,1,）趋势线有,上,上升趋势线,和,和下降趋势,线,线,2,）上升趋势,线,线是沿着相,继,继的向上反,弹,弹底点连成,一,一条直线,，,，它位于走,势,势图的下侧,.,3,）下降趋势,线,线是沿着相,继,继的上冲高,点,点连结的一,条,条直线，,位,位于价格上,侧,侧,.,4),还有一种是,价,价格的低点,和,和高点横向,延,延伸，没有,明,明显的上升,和,和下降趋势,，,，这就是横,向,向整理或称,为,为箱形整理,。,。,20,、,50,、,80,、,00,，通常为阻,力,力和支撑位,。,。,通 道,通道理论,通道的形成,及,及画法,通道的级别,以,以及不同级,别,别对应的操,作,作方法,黄金分割线,在上升和下,降,降趋势中，,价,价格总要回,调,调其中的,一,一部分,，,，然后再恢,复,复原来的上,升,升或下降趋,势,势,.,通常回调的,比,比例为：,38.2%,，,50%,，,61.8%,黄金分割比,例,例,:1:0.618,K,线的实际应,用,用,根据开盘价,与,与收盘价的,波,波动范围，,可,可将线分,为,为极阴、极,阳,阳，小阴、,小,小阳，中阴,中,中阳和大阴,、,、大阳等线,型,型。,(,如图,),光头阳线若,出,出现在低价,位,位区域，在,分,分时走势图,上,上表现为价,格,格探底后逐,浪,浪走高且成,交,交量同时放,大,大，预示为,一,一轮上升行,情,情的开始。,如,如果出现在,上,上升行情途,中,中，表明后,市,市继续看好,表明多方已,经,经牢固控制,盘,盘面，逐浪,上,上攻，步步,逼,逼空，涨势,强,强烈,光脚阴线的,出,出现表示股,价,价虽有反弹,，,，但上档抛,压,压沉重。空,方,方趁势打压,使,使股价以阴,线,线报收,后势不看好,.,如果这种线,型,型出现于低,价,价位区，说,明,明抄低盘的,介,介入使股价,有,有反弹迹象,，,，但力度不,大,大,指标分析,1,趋向指标,(MA,MACD),2,反趋向指标,(KDJ,RSI),3,压力支撑指,标,标,(BOLL,),形态理论,(,头肩顶,/,底,M,头,W,底,三重顶,/,底,V,形反转,),2,持续形态,(,三角形,旗形,楔形,钻石形态,),3,缺口形态,(,主要应用于,股,股市,),（普通缺口,，,，突破缺口,，,，持续性缺,口,口，消耗,性缺口）,楔形与对称,三,三角形相似,，,，但楔形具,有,有鲜明,的倾角，方,向,向很明确，,要,要么向上，,要,要么向下。,通常，下降,楔,楔形属于看,涨,涨形态，上,升,升形,属于看跌形,态,态。,楔 形,最后,每种分析方,法,法都不会是,十,十全十美的,。,。我们即不,能,能对技术分,析,析过分的依,赖,赖，也不能,偏,偏向于基本,分,分析。,谢 谢,演讲完毕，,谢,谢谢观看！,