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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/8/29,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/8/29,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/8/29,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/8/29,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/8/29,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/8/29,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/8/29,#,语文综合性学习展示课,品读经典，光亮人生,触摸古诗词里的家国情怀,广东省湛江经济技术开发区第一中学,全淑琴,聆听古圣贤伟大抱负,海纳百川组,故事发生在公元前五百多年前，一个碧空如洗，阳光明媚的早上，孔子和子路、曾皙、冉有、公西华、子渊、子贡、子游、子夏，,这八个弟子“言志”的一段话，生动再现了孔子和学生一起畅谈理想的情形。,三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。,论语,士不可以不弘毅，任重而道远。,论语,博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。,论语,行已有耻，使于四方，不辱君命，可谓士也。,那一代,致敬那一代热血青春,风华少年组,新民学会成立啦,100,年前的,4,月，毛泽东、蔡和森等,21,位优秀青年创建了新民学会。他们初心闪亮，奋斗向上，使新民学会成为中国近代史上举足轻重的革命青年组织，在中华民族百年沧桑巨变中发挥了重要的作用。在新民学会成立,100,周年之际，让我们回到那如火如荼的激情岁月，重温革命先驱的奋斗与荣光。,捐躯赴国难，视死忽如归。,曹植,【,白马篇,】,只解沙场为国死,何须马革裹尸还,-,徐锡麟,【,出塞,】,莫等闲，白了少年头，空悲切。,-,岳飞,愿得此生长为国，,何须生入玉门关。,戴叔伦,【,塞上曲二首,】,一萧一剑平生意，,负尽狂名十五年。,-,龚自珍,【,漫感,】,国家天下事，,尔尔皆有责。,一生不为惊天地，但做一名爱国人,人生自古谁无死，留取丹心照汗青,。,文天祥,【,过零丁洋,】,烈士不怕死，,所死在忠贞。,柳宗元,【,韦道安,】,若我少年者，前程浩浩，后顾茫茫，中国而为牛为马为奴为隶，则烹脔鞭棰之惨酷，惟我少年当之；中国如称霸宇内，主盟地球，则指挥顾盼之尊荣，惟我少年享之，,人生自古谁无死，留取丹心照汗青。,烈士不怕死，,所死在忠贞。,男儿千年志，无生未有涯,.,少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由，则国自由；少年进步，则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球,.,两 弹 元 勋,伟大的中国科学院士邓稼先,殷红热血，精忠报国，他是共和国忠诚的奠基人；鞠躬尽瘁，死而后已，他是中华民族不倒的脊梁！,沧海横流组,学习科学家高尚情怀,毅然回国,忘我工作,献出生命,树立新青年远大抱负,不忘初心组,强国志,中国梦,组名,主题鲜明（,4/3/2/1,）,表演自然,（,4/3/2/1,）,诗词活用,（,4/3/2/1,）,富有创意,（,4/3/2/1,）,团结协作,（,4/3/2/1,）,语文综合性学习评价表,（展示环节）,活动主题：品读经典，光亮人生触摸古诗词里的家国情怀,触摸古诗词里的家国情怀,1,、穷则独善其身，达则兼济天下,2,、风声、雨声、读书声、声声入耳，,家事、国事、天下事、事事关心,3,、捐躯赴国难，视死忽如归,4,、为有牺牲多壮志，敢教日月换新天,5,、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之,6,、生当做人杰，死亦为鬼雄,7,、会当凌绝顶，一览众山小,8,、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也,触摸古诗词里的家国情怀,9,、士不可以不弘毅，任重而道远,10,、名美其美，美人之美，美美与共，天下大同,11,、博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣,12,、智者上善若水，海纳百川；,仁者高山仰止，厚德载物,13,、君子坦荡荡，小人长戚戚,14,、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？,15,、学而不思则罔，思而不学则殆,18,、只解沙场为国死，何须马革裹尸还,19,、莫等闲，白了少年头，空悲切,20,、愿得此身长报国，何须生入玉门关,21,、一箫一剑平生意，负尽狂名十五年,22,、国家天下事，尔尔皆有责,23,、一生不为惊天地，但做一名爱国人,24,、人生自古谁无死，留取丹心照汗青,25,、烈士不怕死，所死在忠贞,26,、男儿千年志，吾生未有涯,触摸古诗词里的家国情怀,触摸古诗词里的家国情怀,27,、粉身碎骨寻常事，愿以牺牲报国家,28,、金戈铁马，气吞万里如虎,29,、出师一表真名世，千载谁堪伯仲间,30,、天下兴亡，匹夫有责,31,、男儿何不带吴钩，收取关山五十州,32,、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还,33,、一寸丹心图报国，两行清泪为思亲,34,、落红不是无情物，化作春泥更护花。,35,、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。,36,、古之成大事者，不唯有超世之才，亦有坚忍不拔之志,37,、落红不是无情物，化作春泥更护花,38,、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干,39,、宣央犹能畏后生，丈夫未可轻年少,40,、位卑未敢忘忧国,41,、江山代有才人出，各领风骚数百年,42,、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索,43,、乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海,触摸古诗词里的家国情怀,评,价,内,容,评,价,标,准,评价结果,优,秀（,5,分）,良好（,4,分）,还需努力（,2,分）,自评,组评,师评,完成任务情况（,5,分）,按时完成全部任务,完成了主要任务,只完成了部分任务或未完成,参与活动态度（,5,分）,活动过程认真、积极,认真但不积极,勉强参与或敷衍了事,独立活动能力（,5,分）,能很好地完成个人活动,能较好地完成,总需要别人提醒或无法完成,与他人的合作（,5,分）,合作愉快，能尊重同伴,基本能听取意见,不尊重同伴或不愿与他人合作,资料收集情况（,5,分）,能通过各种途径处理资料,收集的资料基本可以解决问题,只收集少量或不收集,探究问题,（,5,分）,遇到问题主动探究,提示后能探究,探究问题不细致或不探究,语文综合性学习评价表,（过程评价）,活动主题：品读经典，光亮人生触摸古诗词里的家国情怀,组名,组员,总评,课外作业：,以“触摸古,诗词里的家国,情怀”为,话题,，,写一篇文章，文体不限，题目自拟，,800,字以上。,年少,峥嵘屈贾才，山川奇气曾钟此。君行吾为发浩歌，鲲鹏击浪从兹始,。,毛泽东,
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