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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,Data Warehouse期末報告,校務系統之採購資料庫分析,第三組,組員:余禎祥,黃再源,蔡升偉,報告人:蔡升偉,日期:,2004年1月8日,Outline,目標,實作計畫,實作Demo,結論及感想,目標,依類別分析全校各類採購結標金額,依單位分析採購結標金額各採購類別所佔比例,依學年分析各類別所佔基準點比例,綜合以上資訊有助訂定下學年各單位預算分配,實作計畫,運用ETL工具萃取、計算、整合關聯式資料庫資料為更有用的資訊到資料倉儲。,使用OLAP工具製作多維度分析報表。,工具,ETL:Microsoft SQL SERVER 2000、Powerbuilder,OLAP:Microstrategy7,圖解,實作DEMO,相關資料表,Powerbuilder pipeline 轉移Table至SQL Server,SQL Server DTS 資料轉換,剔除資料表不必要的欄位如,採購編號、幣別、匯率、開會時間,等,留下,廠商、結標金額、類別、單位、學年度、預算金額,等需要作分析的欄位。,Create Microstrategy7 Server,安裝Intelligence Server 會在iis 自動啟動一個web 站台,Create Metadata Repository:使用ACCESS 資料庫,遇到的問題:因尚無中文繁體版須先把地區的預設語言改成英語,MicroStrategy Desktop,使用者經由Desktop可在client端create report 或 view report,建立Fact,建立Attribute,建立Metrics,建立Report,可動態改變維度,Drill down or roll up,以grid view or graph view,匯出格式:excel、word、text、access、pdf,分析各經費類別在各單位之採購金額,分析各經費類別在各單位的結標金額及預算金額,由預算與結標金額差的百分比分析各單位在廠商結標金額上是否達到節省預算的目的,預算節省合理的基準點?5%,、,10%,、,15%,(,例如:物價波動、新競爭產品產出.),合理的預算編列與預算執行力?,合理預算編列兼顧採購品質?,轉換成圖表格式,Web 介面report,權限控管,在Browser 上create report 及 view report,須先定義Attribute、Fact、Metrics等object,遇到的問題:中文字型有亂碼,在WEB介面preference 把字元改成 unicode char set即可解決,結論及感想,SQL Server 的DTS 設計師雖然在ETL的資料轉換上介面簡單,但功能較繁雜,因此有些資料的轉換也可以自己寫程式來達成。,使用Microstrategy7 建置OLAP系統建立報表快速,在資料呈現上也很具彈性,介面也具親和力,WEB介面讓使用者能隨時隨地掌握資訊。,Thanks,Data Warehouse建置流程,DTS 資料轉換,SYBASE資料庫,Powerbuilder pipeline 轉移至SQL Server,Microstrategy Server,report,Browser,Destop,IIS自動開啟一個MicroStrategy7 Web 站台,建立Fact,定義可供計算的數值,結標金額,預算金額,建立Attribute,Attribute 定義報表各Level,申請單位學年廠商經費類別,建立Metrics,定義fact加總數值,結標金額預算金額百分比(預算與結標金額差佔預算的百分比),演讲完毕,谢谢观看!,内容总结,Data Warehouse期末報告 校務系統之採購資料庫分析。Data Warehouse期末報告 校務系統之採購資料庫分析。組員:余禎祥,黃再源,蔡升偉。依單位分析採購結標金額各採購類別所佔比例。運用ETL工具萃取、計算、整合關聯式資料庫資料為更有用的資訊到資料倉儲。ETL:Microsoft SQL SERVER 2000、Powerbuilder。Powerbuilder pipeline 轉移Table至SQL Server。Create Microstrategy7 Server。Create Metadata Repository:使用ACCESS 資料庫。遇到的問題:因尚無中文繁體版須先把地區的預設語言改成英語。分析各經費類別在各單位的結標金額及預算金額。由預算與結標金額差的百分比分析各單位在廠商結標金額上是否達到節省預算的目的。合理的預算編列與預算執行力。申請單位學年廠商經費類別,
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