产品功能分析课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,6 产,品,品功能,分,分析,13951665012,1,LXG21CNYAHOO.COM.CN,产品功,能,能分析,，,，就是,从,从技术,和,和经济,的,的角度,分,分析产,品,品所具,有,有的功,能,能，包,括,括功能,类,类别、,功,功能内,容,容和功,能,能水平,是,是否符,合,合用户,要,要求。,功能分,析,析包括,：,：功能,定,定义、,功,功能分,类,类和功,能,能整理,。,。,2,1 功,能,能及其,分,分析的,必,必要性,什么是,功,功能,什么是,质,质量,功能与,质,质量的,关,关系,功能分,析,析的必,要,要性,3,什么是,功,功能,功能是,指,指对象,能,能够满,足,足某种,需,需求的,一,一种属,性,性，及,产,产品的,有,有用性,。,。,功能是,产,产品可,以,以实现,的,的职能,或,或可以,起,起的作,用,用。,功能指,标,标：强,度,度、耐,用,用度、,维,维修操,作,作的方,便,便程度,4,什么是,质,质量,根据,质,质量管,理,理和质,量,量保证,术,术语第,一,一部分,的定,义,义，质,量,量是指,“,“产品,、,、过程,或,或服务,满,满足规,定,定或潜,在,在要求,的,的特征,和,和特性,的,的综合,”,”。,质量可,以,以分为,：,：产品,质,质量、,服,服务质,量,量、工,作,作质量,和,和过程,质,质量。,5,功能和,质,质量的,区,区别,功能水,平,平与质,量,量高低,之,之间并,无,无必然,联,联系。,相同质,量,量的产,品,品，对,于,于不同,的,的人而,言,言，其,功,功能评,价,价可以,是,是不相,同,同的。,不同质,量,量水平,的,的产品,，,，可以,满,满足相,同,同的功,能,能需求,。,。,6,功能和,质,质量的,联,联系,一般而,言,言，功,能,能水平,的,的高低,与,与质量,水,水平的,好,好坏之,间,间有一,定,定的联,系,系。,优质产,品,品相对,而,而言能,够,够更好,地,地满足,用,用户的,功,功能需,求,求。,7,功能分,析,析的必,要,要性,竞争与,生,生存的,需,需要,降低成,本,本,发展新,产,产品,8,2 功,能,能分析,的,的作用,通过功,能,能分析,，,，明确,用,用户的,功,功能要,求,求,从产品,结,结构分,析,析转向,产,产品功,能,能研究,可靠地,实,实现必,要,要功能,9,通过功,能,能分析,明,明确用,户,户功能,要,要求,功能内,容,容：所,谓,谓功能,内,内容，,即,即指功,能,能项目,。,。,手表的,功,功能内,容,容：防,磁,磁、防,水,水、防,震,震、显,示,示时间,冰箱的,功,功能内,容,容：冷,藏,藏、冷,冻,冻、密,封,封、保,鲜,鲜,汽车：,代,代步、,运,运输,电视：,教,教育、,娱,娱乐、,宣,宣传,功能水,平,平：指,某,某一功,能,能项目,要,要求达,到,到的指,标,标值。,10,研究用,户,户的要,求,求,用户要,求,求包括,：,：,产品的,使,使用性,能,能,使用目,的,的,使用环,境,境,使用条,件,件,使用的,安,安全性,产品外,观,观,价格,11,用户对,汽,汽车的,要,要求：,良好的,使,使用性,能,能,操作简,单,单方便,制动系,统,统灵敏,安,安全,运载量,满,满足特,定,定要求,适合于,各,各种环,境,境安全,运,运行,外观典,雅,雅大方,价格适,中,中,12,市场细,分,分,用户需,求,求的差,异,异性,企业产,品,品供应,的,的多元,化,化,13,从产品,结,结构分,析,析转向,功,功能研,究,究,产品结,构,构：指,产,产品内,部,部各组,成,成要素,的,的空间,相,相对状,态,态及相,互,互联系,、,、相互,作,作用的,具,具体形,式,式。,产品结,构,构只是,实,实现功,能,能的一,种,种手段,。,。,产品结,构,构分析,：,：从旧,结,结构,新,新结,构,构,产品功,能,能研究,：,：从旧,功,功能结,构,构,新,新功,能,能结构,14,可靠地,实,实现必,要,要功能,必要功,能,能的定,量,量化,削减过,剩,剩功能,，,，补充,功,功能的,不,不足,不断赋,予,予产品,新,新功能,15,3 功,能,能定义,功能定,义,义的概,念,念,功能定,义,义的作,用,用,功能定,义,义的对,象,象,功能定,义,义的要,求,求,迈尔斯,原,原则,16,功能定,义,义的概,念,念,所谓功,能,能定义,，,，就是,给,给功能,下,下定义,，,，即用,简,简明确,切,切的语,言,言表达,对,对象功,能,能的实,质,质。,在给功,能,能下定,义,义时，,要,要抓住,对,对象功,能,能的本,质,质特征,，,，限定,各,各自的,功,功能内,容,容，并,要,要能与,其,其它功,能,能相区,别,别。,17,功能定,义,义的作,用,用,功能定,义,义是进,行,行功能,分,分析的,重,重要基,础,础。,通过功,能,能定义,可,可以加,深,深对对,象,象功能,实,实质的,理,理解。,制作功,能,能系统,图,图。,18,功能定,义,义的对,象,象,产品,零部件,19,功能定,义,义的要,求,求,简明确,切,切：用,动,动词和,名,名词把,功,功能简,洁,洁表达,出,出来。,杯子：,盛,盛载物,体,体,圆珠笔,：,：做出,记,记号,钟表：,指,指示时,间,间,热水器,：,：提高,水,水温,空调：,调,调节室,温,温,20,名词部,分,分要尽,量,量使用,可,可以测,定,定的词,汇,汇。,桌腿：,支,支撑桌,面,面,支,支撑重,量,量,电线：,传,传电,传,传送电,流,流,21,动词要,尽,尽可能,的,的模糊,化,化,钻孔,打孔,做孔,22,一个功,能,能下一,个,个定义,23,迈尔斯,原,原则,避免一,般,般化,从最佳,情,情报源,收,收集情,报,报,突破框,框,框约束,找出并,克,克服障,碍,碍,24,4 功,能,能分类,按满足,用,用户使,用,用要求,的,的性质,分,分类,根据功,能,能的重,要,要程度,分,分类,按用户,使,使用需,求,求的重,要,要程度,分,分类,按功能,的,的相互,关,关系分,类,类,25,按满足,用,用户使,用,用要求,的,的性质,分,分类,使用功,能,能,品位功,能,能,26,根据功,能,能的重,要,要程度,分,分类,基本功,能,能：与,生,生产产,品,品的主,要,要目的,直,直接有,关,关的功,能,能，是,产,产品存,在,在的理,由,由。,辅助功,能,能：为,更,更好地,实,实现基,本,本功能,服,服务的,功,功能。,27,按用户,使,使用需,求,求的重,要,要程度,分,分类,必要功,能,能（过,剩,剩功能,、,、不足,功,功能）,不必要,功,功能,28,按功能,的,的相互,关,关系分,类,类,上位功,能,能（目,的,的功能,）,）,下位功,能,能（手,段,段功能,）,）,同位功,能,能（功,能,能区域,）,）,29,5 功,能,能整理,功能整,理,理的概,念,念,功能整,理,理的内,容,容,功能整,理,理的目,的,的,功能系,统,统图的,制,制作,30,功能整,理,理的概,念,念,就是在,功,功能定,义,义的基,础,础上，,把,把构成,产,产品或,零,零件要,素,素的功,能,能相互,连,连接起,来,来组成,一,一个逻,辑,辑系统,的,的过程,。,。,31,功能整,理,理的内,容,容,明确功,能,能范围,，,，分清,有,有多少,个,个基本,功,功能，,这,这些功,能,能又分,别,别通过,什,什么功,能,能来实,现,现。,检查功,能,能定义,的,的正确,性,性，发,现,现不正,确,确的、,遗,遗漏的,、,、不必,要,要的，,给,给以修,改,改、补,充,充和取,消,消。,确定功,能,能之间,的,的关系,，,，通过,功,功能整,理,理排列,出,出功能,系,系统图,。,。,32,功能整,理,理的目,的,的,确认真,正,正要求,的,的功能,掌握不,必,必要的,功,功能,确认功,能,能定义,的,的正确,性,性,认识功,能,能领域,认识变,革,革的着,手,手点,33,功能系,统,统图的,制,制作,把功能,写,写在卡,片,片上,把功,能,能分,成,成基,本,本功,能,能和,辅,辅助,功,功能,连接,基,基本,功,功能,连接,辅,辅助,功,功能,确定,功,功能,的,的独,立,立从,属,属关,系,系,34,演讲,完,完毕,，,，谢,谢,谢观,看,看！,