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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/5/13,#,两位数减一位数、整十数,(退位减),安徽省淮北市濉溪县韩村中心小学周梅,知识应用,-,2,5,5,4,6,-,5,5,0,2,-,5,5,3,5,-,5,5,2,4,-,5,5,5,7,-,5,5,1,3,-,2,2,2,2,2,2,我们一起算一算。,-,0,2,-,-,-,-,-,-,6,3,0,0,0,0,0,0,5,3,3,3,4,3,1,3,2,3,2,2,2,2,2,2,3,3,3,3,3,3,8,7,5,6,3,4,观察两组题你有,什么发现?,相同数位上的,数直接相减。,68,5,63,(箱),从一共摘的,68,箱里,去掉剩下的,5,箱,就,是运走的。,从图中你知道了什么?,这道题怎样,解答?,解答正确吗?,退位,情境,引入,看图你能知道什么?,可以提出什么问题?,这道题怎样计算?,怎样解答呢?,36,8,还剩多少个足球?,探究新知,36,8,26,10,2,28,36,8,20,16,8,28,6,减,8,不够,减怎么办,?,我是这样想的。,先打开,一捆小棒,,10,减,8,等于,2,,,26,加,2,等于,28,。,还可以这样想。,打开一,捆小棒和,6,根,合起来是,16,16,减,8,等于,8,,,20,加,8,等于,28,。,知识应用,12,5,7,20,7,27,27,14,9,5,30,5,35,35,先圈一圈,再计算。,7,6,4,5,7,3,6,4,3,7,6,8,5,7,9,6,4,8,7,2,5,4,6,1,6,8,4,8,5,6,不退位减法,退位减法,先说出十位上的数,再计算。,说说,76,4,你是怎样计算的。,先算,6,4,2,,,再算,70,2,72,。,说说,76,8,你是怎样计算的。,6,减,8,不够减,先,算,16,8,8,,再,算,60,8,68,。,观察这两组题你有,什么发现?,第一组都是个位够,减,十位上的数没,变,是不退位减法。,第二组都是个位不够,减,要从十位上退,1,,是退位减法。,这节课我们学习了什么?,
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