资源描述
,标题文本,正文级别 1,正文级别 2,正文级别 3,正文级别 4,正文级别 5,*,标题文本,正文级别 1,正文级别 2,正文级别 3,正文级别 4,正文级别 5,*,标题文本,正文级别 1,正文级别 2,正文级别 3,正文级别 4,正文级别 5,*,标题文本,正文级别 1,正文级别 2,正文级别 3,正文级别 4,正文级别 5,*,标题文本,正文级别 1,正文级别 2,正文级别 3,正文级别 4,正文级别 5,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,校 园 里 的 植 物,教科版一年级上册第一单元第,6,课,xio yun,l,de,zh w,我们怎样去观察校园的植物,说一说,zhng sh,樟 树,gu hu,桂 花,rn yi rn,认 一 认,y m,玉 米,hu,花,u sh,果 实,jn,茎,y,叶,认 一 认,rn y rn,n,根,zn me gun ch,怎 么 观 察？,mi g xio z xun z xio yun l de y g,d din gun ch,1.,每个小组选择校园里的一个地点观察。,xun dng y k zh w bng b t hu xi li,2.,选定一棵植物，并把它画下来。,k y xing lo sh xn wn zh k zh w de mng chng,3.,可以向老师 询问这棵植物的名 称。,zh y sh xing,注 意 事 项：,hu dng sh xio z y q hng dng,1.,活动时,小组一起行动。,b do yu wi xin de d fng q,2.,不到有危险 的地方去。,tng do lo sh de j h shng yo j sh hu,li,3.,听到老师的集合声 要及时回来。,b shn hi,不 伤 害,zh y,注 意,b ci zhi,不 采 摘,b b q,不 拔 起,4.,tn su,探 索,w men yo zu n xi zhn bi ne,我们要做哪些准备呢？,r h un ch h j l,如何观察和记录？,活动手册,小组为单位,观察植物,认真记录,交流研讨,交流自己观察的植物,说说我的发现和问题,yn to,研 讨,w men gun ch le n xi zh w,1.,我们观察了哪些植物？,w men yu sh me xn f xin,2.,我们有什么新发现？,w men y do le sh me xn wn t,3.,我们遇到了什么新问题？,w men de xn f xin,我们的新发现。,再见,
展开阅读全文