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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,茅屋为秋风所破歌,杜甫,1,、感受诗歌的节奏和韵律。,2,、品味诗歌的语言。,3,、深刻理解作者忧国忧民的思想感情。,教学目标,杜甫,(712-770),,字,子美,,因居少陵,自称,少陵布衣、少陵野老,,因其做左拾遗、检校工部员外郎,称,杜拾遗、杜工部,,唐代伟大的,现实主义,诗人。有,杜工部集,,与李白并称,“,李杜,”,,又因有别于杜牧,亦称,“,老杜,”,。杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时,其诗反映社会动乱和人民疾苦,被称为,“,诗史,”,。,诗风,“,沉郁顿挫,”,,语言精炼传神,对后世诗人影响极大,他被誉为,“,诗圣,”,。,作者简介,杜甫生于士大夫家庭,怀有,“,致君尧舜上,”,的理想,却因奸臣李林甫当道,屡试不第,,756,年才得一小官,,“,安史之乱,”,时被俘,,757,年逃出虎口,投奔肃宗,任左拾遗。,759,年,关内大饥,遂弃官西行至成都,在西郊浣花溪盖一间茅屋栖身。后遇大风吹破此屋,乃作此歌。,时代背景,读准下列画线字的读音:,怒,号,挂,罥,长,林 梢,庇,护,突,兀,布,衾,三,重,茅,沉塘,坳,飘,转,zhun,俄,顷,广,厦,sh,qng,xin,sng,丧,乱,见,此屋,ho,jun,chng,b,w,chng,qn,o,检查预习,注意读准字音,把握感情基调,注意停顿节奏,把握重音语速,朗读要求,八月秋高,/,风怒号,卷我屋上,/,三重茅。茅飞渡江,/,洒江郊,高者挂罥,/,长林梢,下者飘转,/,沉塘坳。,南村群童,/,欺我,/,老无力,,忍能对面,/,为盗贼。公然抱茅,/,入竹去,唇焦口燥,/,呼不得,归来倚杖,/,自叹息。俄顷风定,/,云墨色,秋天漠漠,/,向昏黑。布衾多年,/,冷似铁,娇儿恶卧,/,踏里裂。床头屋漏,/,无干处,雨脚如麻,/,未断绝。自经丧乱,/,少睡眠,长夜沾湿,/,何由彻!,安得广厦,/,千万间,,大庇,/,天下寒士,/,俱欢颜,!,风雨不动,/,安如山!呜呼!,何时,/,眼前,/,突兀见此屋,,,吾庐独破,/,受冻,/,死亦足,!,指导朗读,注意语速、语气、语调、重音,概括每节主要内容及作者的心情(分别用四个字概括),。,整体感知,合作探究,1,.,“,归来倚仗自叹息,”,,他叹息什么?,2,.,杜甫一向关心人民疾苦,他的诗素有,“,诗史,”,之称,但为什么在这首诗中他却一反常态,只写自己的个人遭遇,?,由此可见,杜甫是一个怎样的人?,合作探究,1,、“归来倚仗自叹息”,他叹息什么?,一,叹自己命苦。茅屋被风吹破,接下来的日子怎么过?,二叹周围的人苦,还有很多像自己一样的穷苦人;,三叹战乱给人民造成的痛苦。,诗人由“自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻”自身处境,想到“天下寒士”同样饱受风雨,发出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的呼喊,表现了杜甫,关心民生疾苦,,忧国忧民,的博大胸襟和崇高思想。,2、,杜甫一向关心人民疾苦,他的诗素有,“,诗史,”,之称,但为什么在这首诗中他却一反常态,只写自己的个人遭遇,?,由此可见,杜甫是一个怎样的人?,品味诗歌,找出自己喜欢的句子或段落,并说明喜欢的理由,1,、你还知道哪些忧国忧民的句子?,范仲淹,岳阳楼记,中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,屈原,离骚,中“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,陆游“位卑未敢忘忧国”,拓展提升,2,、,假如我们能够穿越时光的隧道,回到一千多年前,站在诗人杜甫的面前,你想对这位可敬的老人说些什么?,可参考示例;也可不拘泥于形式,自由地说一段话。,示例:,你是茫茫黑夜中的一把火炬,即使身处狂风暴雨中,你依旧倔强地绽放着,始终没有泯灭那善良博大的人性之光,无数人的心灵因你而点亮。,(,提示:明星、航标、风帆、灯塔、旗帜、丰碑、高山、大海、舵手,),3,、,2012年3月,适逢诗圣杜甫诞辰1300周年之际,杜甫突然在网络爆红。有人将教材中的杜甫插图涂鸦后上传网络,在微博上疯狂转载,引发了主题为,“,杜甫很忙,”,的恶搞风潮,。,在这些对语文课本图片的,“,再创作,”,里,杜甫时而手扛机枪,时而手弹吉他,时而身骑白马,时而脚踏摩托,俨然无所不能,少陵阁组诗,杜甫的确很忙,你看:,泰山上,他抒发豪情:,会当凌绝顶,,长安城,他睹物伤怀:,感时花溅泪,,细雨里,他欣然赞颂:,好雨知时节,,春光中,他纵情欣赏:,迟日江山丽,,中秋夜,他凄然感叹:,露从今夜白,,战乱间,他心系黎民,,朱门酒肉臭,,,一览众山小,恨别鸟惊心,当春乃发生,春风花草香,月是故乡明,路有冻死骨,欣赏美文,朗读,视频,秋风破屋,群童抱茅,焦灼苦痛,无可奈何,忧思难眠,自己,推己及人,天下寒士,祈求广厦,关心民生 忧国忧民,忧国忧民,长夜沾湿,诗歌小结,一首诗就是一颗心,它载着一千多年前作者的心声飘到我们耳畔,让我们听到了一颗忧国忧民的心的呐喊。让我们怀着忧国忧民之情,一起朗读这首诗。,课堂小结,有感情地朗诵诗歌并背诵诗歌。,作业,再见!,谢谢大家!,
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