二年级上册数学第六单元例3课件2

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,7,6,一、计算铺垫,导入新知,看算式说乘法口诀,8,6,1,6,7,3,48,42,6,20,30,21,6,5,6,2,8,7,4,5,56,3,5,15,12,解决问题,二、学习新知,明晰思路,怎样解决呢?,(可以画一画,也可以算一算,把你的想法表示出来。),全班展示交流:,3个文具盒的总钱数,=,(,1个文具盒的钱,),乘,(买的个数),24 =,8 3,买,7,块橡皮,一共多少钱?,2,7,14,元,14,求7块橡皮的总钱数,可以用:,(),乘,(),买,7,块橡皮,一共多少钱?,2,7,14,元,14,求7块橡皮的总钱数,可以用:,(一块橡皮的钱 ),乘,(买的块数 ),还可以提出哪些用乘法解决的问题?你会解答吗?,问题:1.仔细观察,你知道了什么?,2.要解决,“,我们全家人一共要多少钱,”,这个问题,需要哪些信息?,3.,谁能试着解答?,8,4+4,36,(元),三、课堂练习,巩固提升,3.,8,4+4,36,(元),4.8,4,32,计算的是什么?不计算这步行不行?,5.32,4,36,计算的又是什么?,6.,谁能完整地说说我们是怎么解答的?,三、课堂练习,巩固提升,3.,今天你学到了什么?,我知道生活中的数学,小强一共花了多少元?,我买了一套经典故事书,每本,7,元。,小强,1、,作业,2、一盒彩色笔8元,小明要买5盒,带50元钱够吗?,
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