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,小学数学二年级下册,2.1.3,按每几个一份平均分,2024年11月27日,2.1.3,按每几个一份平均分,二,下,数,学,1,2,3,4,温故知新,新知探究,课堂练习,课堂小结,目,录,CONTENTS,温故知新,学而时习之，不亦说乎,03,1,（）,（）,（）,你喜欢吃果冻吗？让我们分果冻学知识。,说一说：,“每,2,个一份”是什么意思？你想怎样分？,新知探究,学，然后知不足。,03,2,一份画,2,个圆圈，共画了,4,份圆圈。,8,个果冻，每,2,个一份，能分成（）份。,4,方法,1,：画,小组讨论：,应该怎样分，你能想到几种方法？试一试，并展示你的答案。,方法,2,：摆,8,个果冻，每,2,个一份，能分成（）份。,4,8,个果冻，每,2,个一份，能分成（）份。,4,根据乘法的意义，,2,个,2,个地数，,8,里面有,4,个,2,。,方法,3,：乘法意义,8,个果冻，每,2,个一份，能分成（）份。,4,24,8,4,个,2,合起来是,8,。,方法,4,：乘法算式,8,个果冻，每,4,个一份，能分成（）份。,2,想一想：,8,个果冻，每,4,个一份，能分成几份？分一分。,2,这样的分法有什么特点？,无论分的结果是多少份，每份一定同样多。,8,个果冻，每,2,个一份，能分成（）份。,4,思考：,按每几个一份平均分和按指定分数平均分有,什么异同？,异：,平均分的方法不同；平均分的过程不同。,同：,从结果看本质是相同的，都是平均分。,（,1,）,12,根 ，每,2,根一份，能分成（）份。,（,2,）,12,根 ，每,6,根一份，能分成（）份。,6,2,8,4,2,课堂练习,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,03,3,分苹果。,（,1,）每,3,个装一袋，可以装（）袋。,（,2,）每,6,个装一袋，可以装（）袋。,（,3,）平均分给,6,个人，每人分（）个。,3,6,3,（,1,）有（）个菠萝，每（）个放一筐，放了（）筐。,（,2,）有（）个菠萝，平均放在（）个筐，每筐放（）个。,6,12,2,12,2,6,这种队形在飞行时可以（省力），这种叫声可以起着（互相照顾、呼唤、起飞和停歇）等的信号作用。,3 按每几个一份平均分,根据乘法的意义，2个2个地数，8里面有4个2。,公共设施被人盗走，我会向（向城建部门或居委会反映）,（3）平均分给6个人，每人分（）个。,公共设施被人盗走，我会向（向城建部门或居委会反映）,无论风吹雨打，它们不离不弃，直到那只雁痊愈。,（1）平均分给小明、小军和小刚，每人分（）支。,这种队形在飞行时可以（省力），这种叫声可以起着（互相照顾、呼唤、起飞和停歇）等的信号作用。,无论分的结果是多少份，每份一定同样多。,8个果冻，每2个一份，能分成（）份。,当我们感受到各种交通方式带来的便利时，我们不能忘记交通岗位上的（工作人员），他们用辛勤的劳动，为我们出行作出了贡献,2快速发展的交通运输业是一把双刃剑，它极大地方便了我们的生活，但是也带来一些问题，需要引起我们的关注。,（1）平均分给小明、小军和小刚，每人分（）支。,8个果冻，每4个一份，能分成（）份。,如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多（麻烦）。,（公共设施）是我们的“朋友”。,关爱他人的技巧有：（以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感统身受地了解需要帮助的需要；以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。）,社区是我们共同（生活）的地方，我们每个人都生活在社区中。不论城市社区还是农村社区都有许多设施，这些给我们的生活带来了极大的（方便）。小区垃圾没人管，我会找（环卫部门）反映。公共设施被人盗走，我会向（向城建部门或居委会反映）,2快速发展的交通运输业是一把双刃剑，它极大地方便了我们的生活，但是也带来一些问题，需要引起我们的关注。为解决交通发展带来的问题，人们采取了种种措施，如使用清洁的、可再生的能源，大力发展（公共交通），提倡（绿色、低碳）的出行方式等。,第二单元 我在这里长大,关心和帮助他人是一门（学问），需要我们不断地学习。,.当我们感受到各种交通方式带来的便利时，我们不能忘记交通岗位上的（工作人员），他们用辛勤的劳动，为我们出行作出了贡献,2北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以（省力），这种叫声可以起着（互相照顾、呼唤、起飞和停歇）等的信号作用。,2北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以（省力），这种叫声可以起着（互相照顾、呼唤、起飞和停歇）等的信号作用。,游戏中有（规则），生活中也是处处有（规则）。,通信就是（信息）的传递。自从有了人，就有了信息传递的需要。,2北雁南飞时，当某只雁生病或受伤不得不离队时，必定有两只雁自行留下，陪伴它，为它提供帮助。无论风吹雨打，它们不离不弃，直到那只雁痊愈。我们能从大雁身上学到（团结协作的精神、乐于帮助的精神、严格守纪和识大局的精神）等。,如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多（麻烦）。,如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多（麻烦）。,（,1,）平均分给小明、小军和小刚，每人分（）支。,5,3,每个鱼缸放鱼的条数,2,3,4,需要的鱼缸数,6,4,3,课堂小结,学而不思则惘，思而不学则殆,03,4,按每几个一份平均分：,学如蜜蜂采蜜，采过许多花，才能酿出许多蜜。,2024年11月27日,
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