11《邓稼先》公开课

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,杨振宁,邓稼先,关于“两弹一星”,1999,年,9,月,18,日，在中华人民共和国成立五十周年之际，党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的,23,位科技专家，并授予他们“两弹一星功勋奖章”。追授王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀“两弹一星”功勋奖章。,“两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星。“两弹”中的一弹是原子弹，后来演变为原子弹和氢弹的合称；另一弹是指导弹。“一星”则是人造地球卫星。,背景介绍,导 弹,1967,年,6,月,17,日在新疆罗布泊，中国爆炸了第一颗氢弹。,从爆炸第一颗原子弹到爆炸第一颗氢弹，中国只用了,2,年零,8,个月的时间，其速度是世界上最快的。,中国人就从,这一天开始,拥有了自己,“铁的脊梁骨”，,挺直了腰板。,1967,年,6,月,17,日中国爆炸了第一颗氢弹。,邓稼,先,1924,年,出生在安徽省怀宁县，在北平读完小学和中学后，,1945,年从昆明西南联大毕业，,1948,1950,年到美国普渡大学留学，学习理论物理。他取得博士学位后立即回国，,1950,年到中国科学院工作。,1958,年,8,月又奉命带领几十名大学毕业生开始研制原子弹、氢弹，直至病逝。,邓稼先简介,他们是同乡、同学，情同手足的好朋友。,一个获诺贝尔奖蜚声世界半世纪，,一个为国造核弹隐姓埋名,28,载。,本文是一篇,回忆性散文,，又是一篇典范的,人物传记,。,人物传记是,记录人物生平的文字,，它往往通过一些,特殊事件,来刻画,人物的特殊贡献、精神品质和高尚情操。,文本常识,传记类型,一、自传体传记。,这是某一个人物自己写的记载自己的生活经历的文章。记载自己前半生或大半生的生活经历的一般称为自传，如城南旧事。二、回忆体传记。,这类传记的作者往往是被立传者的亲属、朋友、同事或部属，他们主要是通过自己的回忆记载被立传者的生平与事迹。,三、采访体传记。,这类传记的撰写人，一般与被立传者原来并无交往，或者是与被立传者相隔几代的后人，他们主要靠采访被立传者的亲友，搜集被立传者的各类资料，然后经过作者取舍、创造，形成传记。如罗曼罗兰的名人传。,四、自传体传记和采访体传记融汇在一起的传记。,如闻名于世的瑞典电影明星英格丽褒曼和美国作家阿伦吉伯斯合作写成的英格丽褒曼传。,一、正音识字：,热泪盈,眶,可歌可,泣,鞠躬尽,瘁,彷 徨,殷,红,鲜,红,殷,切,鲜,为人知,(kung),(q),(cu),(png hung),(yn),(yn),(xin),(xin),比一比，谁读得准！,宰割 可歌可泣 鲜为人知,筹划 当之无愧 锋芒毕露,彷徨 马革裹尸 鞠躬尽瘁,仰慕 家喻户晓 妇孺皆知,zi g k g kq,xin wi rn zh,chu hu dng zh w ku fng wng b lou,png hung m ge gu sh j gng jn cu,yng m ji yh xio f r ji zh,词语记诵,宰割：比喻侵害，压迫，剥削。,筹划：想办法，定计划。,彷徨：走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向去。,仰慕：敬仰思慕。,可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪。,鲜为人知：很少被人知道。,当之无愧：承当得起，不愧这个称号。,元勋：立了大功的人。铤：疾走。,锋芒毕露：比喻锐气和才干全部,显露出来,。,家喻户晓：每家每户都懂得。,妇孺皆知：妇女儿童都知道。,马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。,鞠躬尽瘁，死而后已：指小心谨慎，贡献出全部的力量。,一、,快速阅读课文，整体感知课文内容，概括六部分的内容。,提示,1.,文中的小标题,2.,抓住文中关键性的语句,3.,文章的开头和结尾,4.,某些段落的中心语句,邓稼先,第一部分：,概述中国近代一百多年的历史，点明邓稼先是为民族转变做出巨大贡献的科学家。,第二部分：,简单介绍邓稼先的生平经历和贡献。,第三部分：,在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中来写邓稼先。,第四部分：,作者知中国的原子弹是自力更生搞出来,的，热泪盈眶。为邓稼先而骄傲。,第五部分：,邓稼先始终战斗在艰苦卓绝的第一线,戈壁沙滩。,第六部分：,评价赞扬邓稼先崇高的精神品质。,二、,精读课文,探究专题,专题一：在写邓稼先之前，为什么先概述我国一百多年来的历史？,.,专题二：第二,部分叙写邓稼先一生的简历，哪些写得较详？,哪些写得很简单？为什么这样安排详略？,专题三：,邓稼先与奥本海默的比较，思考作者为什么要进行对比及 结论是什么？,专题四：尝试翻译吊古战场文，说说为什么引用？,专题五：全文六个部分之间一什么联系？,在写邓稼先之前，为什么先概述我国一百多年来的历史？,先概述我国近一百多年来的历史，是为了说明邓稼先是对中华民族从,“,任人宰割,”,到,“,站起来了,”,这一巨大转变做出巨大贡献的科学家，是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。,专题一,因为人物性格的形成往往与人物所处的环境有很大的关系。课文的与众不同之处是：,起点高,。把人物形象的刻画放在一个广阔的社会背景和历史背景之下，将人物的命运和国家的兴衰、民族的强弱联系起来，使人物形象的刻画有了一定的高度。,专题二：,1.,这一部分叙写邓稼先一生的简历，那些写得较详？那些写得很简？这种详略分明的叙写突出了邓稼先哪两点？,略写生平、学历，详写贡献。,突出邓稼先作为中国核武器事业的,奠基人、开拓者的地位。,奥本海默,邓稼先,国籍,职务,功劳,学术水平,文化背景,性格为人,邓稼先与奥本海默的比较：,美国,中国,原子弹设计领导人,本国原子弹工程成功的功臣,相当,美国文化,中国传统文化,锋芒毕露,善于辞令,复杂的人,最不引人注意,忠厚平实,真诚坦白,“,纯,”,、朴实,(,同,),(,同,),(,同,),(,异,),(,异,),(,异,),专题三,奥本海默,他们是各自祖国的原子弹之父：,一个锋芒毕露；一个忠厚平实,邓稼先与奥本海默进行了比较：,职务,功劳,学术水平,相当,国籍,文化背景,性格,不同,奥本海默,锋芒毕露,善于辞令,复杂的人,邓稼先,最不引人注意,忠厚平实,“纯”,奉献精神,为什么要拿美国科学家奥本海默与邓稼先作比较？,课文把邓稼先与奥本海默对比着写，,更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神，就自然而然地得出结论,：,“,邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。,”“,是中国共产党的理想党员。,”,原文：,浩浩乎！平沙无垠，敻不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群，亭长告余曰：,“,此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！,”,专题四：,平沙：,夐,(,xi,ng,),：,萦,带,(,yng,),：,纠纷：,惨,悴,(,c,ncu,),：,曛,(,x,n,),：凛,(,l,n,),：,铤,(,t,ng,),:,亡群：,覆：往往：,平旷的沙漠。文中指旷野。,辽远。,弯曲得像带子一般。,交错在一起。,凄惨凄凉。,悴，忧伤,。,昏黄。寒冷。,疾走。失群。,覆没。常常。,广大呀，广大呀！空旷的沙漠无边无际，辽阔的荒漠不见人烟。河水象飘带一 样弯曲流动。群山像犬牙一样交错在一起。幽暗啊悲惨凄凉，北风悲号，天日昏黄。飞蓬折断，百草枯死，寒冷得如霜冻的早晨。各种飞鸟无处可栖，在天上乱窜，许多怪兽争斗激烈，失群狂奔。亭长告诉我说：,“,这就是古战场啊！常常有失败的一方全军都覆没在这里，时常能听到鬼哭的声音，每逢天阴的时候，就会听得更加清楚。,”,译文：,为什么要引用,吊古战场文,？,吊古战场文,描述了古战场荒凉凄惨的景象，借此暗示邓稼先的工作环境极其艰苦。,第一部分,可以说是,全文的“,小引,”,，等于是个帽子。,第六部分,可以说是,全文的,总结,。,第二部分,简单介绍了邓稼先的生平经历和贡献,，,第三部分,可以说是,第二部分的,补充、延伸和扩展,，它是以同奥本海默对比的方式突出地表现了邓稼先的气质、品格和奉献精神。,第四部分,从另一角度，写出邓稼先贡献之大。这一部分也可以说是,第二部分的,扩展,。,第五部分,则是重点写出了邓稼先的深厚博大的民族文化背景、超凡的创造才能、坚强的意志、坚定的信念、甘为祖国献身的崇高精神，是,中国男儿歌,中的“男儿”一类的人物。这一部分是,第二部分的,具体化,。,全文六个部分之间有什么联系？,一、历史背景,（,引子）,二、生平经历和贡献,三、人物对比,（补充、,延伸、,扩展）,四、巨大贡献,五、沙漠创业,六、热情赞颂,（,总结）,（,具体化）,结构层次,三、,跳读课文,：,1,、,标示出,你认为最感人的并能揭示邓稼先精神和人格的句子来。,2,、然后按照,“,我最感动的句子是，原因在于它写,”,的句式组织语言，准备发言,。,事例一：,钱学森召见邓稼先，说：“中国要放一个大爆竹，要你来做这个大爆竹。”当晚，稼先回去后与夫人通宵未眠。他只说，要去干一件工作：“从今以后我的生命就交给了这个工作。家中的事和两个孩子我是不能管了。”确实的，在稼先为国防大事献身时，他的女儿照样的下乡和回城没工作。,事例二：,有一天，许德珩（邓稼先的岳父）问严济慈：“是谁为中国造出原子弹？”严哈哈大笑，说：“你去问你的女婿吧！”,事例三：,杨振宁在美国听美国人说，中国人的原子弹是由美国科学家参与做成的。他问邓稼先“有没有美国人？”稼先当时不便回答，待周总理说“把实情告诉他”之后，稼先写了“没有任何外国人参加”的信。信从北京直接送到上海市委欢送杨振宁的宴会上。杨振宁当场打开一看，立即泪流满面。,延伸：说一说,邓稼先是怎样一个人？,摘读评语，了解人物,归纳：,邓稼先是一位无私奉献，忠厚平实，真诚坦白，有胆有识，身先士卒，对祖国、民族的发展有巨大贡献的杰出科学家。,说一说：邓稼先是怎样的一个人？,赞扬邓稼先,邓稼先曾被,追授“两弹一星功勋奖章”，,请你为他写一段颁奖词。,网友的颁奖词,（邓稼先）当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的硝烟，当五星红旗升起在联合国的上空。是他，长空铸剑，吼出雄师的愤怒；是他，以身许国，写下山河的颂歌。殷红热血，精忠报国，他是共和国忠诚的奠基人；鞠躬尽瘁，死而后已，他是中华民族不倒的脊梁,归纳总结,他忠厚朴实，诚真坦白，他从不骄人，没有小心眼，一生喜欢,“,纯,”,字所代表的性格。他热爱自己的祖国，热爱所从事的事业，他的一生始终在,执着地追求，无私地奉献,。为了站起来的中华民族的强大，他,鞠躬尽瘁,死而后已,。,邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，是我国的,“,两弹元勋,”,。,比较阅读：,难忘蘑菇云,记两弹元勋邓稼先,在安徽省怀宁县五横乡白麟畈的一所院落里，两百年前出了一位被推崇为清代篆刻、书法第一的大家，“完白山人”邓石如。可谁也不会想到，在两百多年以后，被张爱萍将军称为“两弹元勋”的中国原子弹、氢弹的研制者，也诞生在这里，他就是邓石如的六世子孙邓稼先。,1950,年,8,月,20,日，邓稼先在美国获得博士学位仅九天，便毅然乘船返回到了祖国。,1958,年夏天，他年仅,34,岁，就接受了研制原子弹的特别任务。从此以后的,28,年，他告别了一个学者所有的社交和学术活动，隐姓埋名，肩负着一个民族的重托和希望，踏上了那条艰难而神秘的道路。,没有外援，缺乏资料，当国外已经开始使用高速运转的计算机的时候，他却是带领着几十个大学生，靠着手摇计算机，熬过了一个又一个不眠之夜。,1964,年,10,月,16,日，中国爆炸了第一颗原子弹。,1967,年,6,月,17,日，中国爆炸了第一颗氢弹。,当一朵朵蘑菇云腾空升起，全国人民久久沉浸在狂喜之中时，邓稼先却在转瞬间承受了成功的喜悦和失去母亲的悲恸这强烈的情感震荡。,在荒无人烟的戈壁滩上，一次次心提到嗓子眼上，一朵蘑菇云升起，每次一句“我不能走，我一定要站在这儿”的朴实语言，真正铁下心走这条道路的人，有时就回避不了用生命作代价。,1986,年,7,月,29,日，邓稼先因直肠癌晚期，留给亲人“死而无憾”的遗言，与