我站在铁索桥上

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版六年级下册,执教者:任百荷,秦祁,学区,端树小学,我站在铁索桥上,泸定桥,如今的铁索桥,如今的铁索桥,泸定桥横在大渡河上，离水面有好几丈高，是由13根铁链组成的：两边各有两根，算是桥栏；底下并排9根，铺上木 板，就是桥面。人走在桥上摇摇晃晃，就像荡秋千似的。,我站在铁索桥上,北师大版 六年级 语文 下册,学习目标,1、正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。,2、了解诗歌的内容，体会诗人表达的对英雄的敬佩之情。,我站在铁索桥上，,桥身在轻轻地摇晃。,头上飘过二郎山的云雾，,脚下滚着大渡河的白浪。,我站在铁索桥上，,心潮汹涌激荡。,头上飘过二郎山的云雾，,脚下滚着大渡河的白浪,一,四,啊！,在这英雄的土地上，,我要高声歌唱！,英雄的红军，,曾在这里强渡，,高举着红旗，迎着火光。,勇士们哪，,攀着一根根铁索，,冒着秘密的弹雨，,冲破了敌人的火网！,啊！,当年激烈战斗的楼房，,如今成了孩子们的课堂；,勇士们洒过鲜血的地方，,满树的梨花正在开放。,人民捧着美丽的鲜花，,轻轻地，轻轻地撒在这英雄的土地上。,二,三,让我们一起去看看当时的情形吧！,我站在铁索桥上,顾工,看到,想到,云雾,白,浪,红军飞夺泸定桥,借景抒情,追昔惜今，表达对先烈的缅怀和对今天幸福生活的热爱,。,今天的幸福生活,概括诗歌每小节的意思,：,第一小节：作者站在铁索桥上所看的到的景物。,第二小节：追忆红军当年飞夺泸定桥的激烈场面,。,第三小节：抚看今朝，烈士们当年激 战过的地方成为今天鲜花盛开的地方。,第四小节：直抒胸臆，高歌英雄的土地，英雄的人民。,作业,学习本文后，你想对先烈们说些什么呢？,请把,你心中的感动,写在日记本上,。,