高中语文必修二《听听那冷雨》ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,听听那冷雨,余光中,学 习 目 标,1、体味作者在本文中蕴涵的深挚的感情,。,2、品味文中的优美的语言，鉴赏其意境之美。,余光中先生简介,余光中，台湾人。,1928,年出生于南京。祖籍福建永春。母亲原籍江苏武进，故也自称“江南人”。,1952,年毕业于台湾大学外文系。,1959,年获美国爱荷华大学艺术硕士。他,是一位右手写诗，左手写散文的奇才。由于他学贯中西，博古通今，在长期的创作实践中，他的散文呈现独特的风采。著有诗集舟子的悲歌，散文集左手的缪斯等。,文本研读,（1）,作者在文中描写了哪些地方哪些时代的雨？作者的喜好如何？,美国（衬托）,台湾,大陆,太初有字,亡宋之痛,公寓时代,横的地域感,纵的历史感,作者喜爱的是：,大陆瓦上的雨。,交错,文本研读,（2）,这些雨表达了作者怎样的感情？,第2节,“,杏花。春雨。江南。那磁石一般的向心力当必然长在。”,第9节,“,雨是一种回忆的音乐，下肥了嘉陵江下湿布谷咕咕的啼声。”,第6节,“尤其是铿铿敲在屋瓦上，那古老的音乐，属于中国。”,第4节,“不过要领略白云回望合，青霭入看无的境界，仍须回中国。”,乡思、乡愁。故国之恋,。,第5节,一打少年听雨，红烛昏沉。二打中年听雨三打白头听雨在僧庐下。,文本研读,（3）,作者是从哪些角度写雨的？,视觉,味觉,嗅觉,听觉,触觉,冷雨潮湿,淋淋漓漓淅淅沥沥点点滴滴滂滂沱沱,清清爽爽新新，有一点薄荷的香味淡淡土腥气,舔舔吧那冷雨,文本研读,（4）,听 觉,第5节,凄凉凄清凄楚凄迷,第6节,清脆可听如瀑布,比碎玉,第7节,黑键灰键,“,拂弄、奏,”,第8节,羯鼓 电琵琶“刷、鞭、打”等,第9节,雨是一种音乐。单调而耐听、回忆、潮潮润润。,小结,修辞：,比喻 排比 拟人 引用,词句：叠词,表形、表态、表声,节奏感很强,短句,珠落玉盘的效果,长句,仿佛一气呵成，感情 一发不可收拾,练一练：,请挑出你最喜欢的一段进行朗诵,。,注意：,1、把握语音的轻重、高低、长短。,2、带着感情，读出作品中蕴蓄的美感。,每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子，片头到片尾，一直是这样下着雨的。这种感觉，不知道是不是从安东尼奥尼那里来的。不过那一块土地是久违了，二十五年，四分之一的世纪，即使有雨，也隔着千山万山，千伞万伞。二十五年，一切都断了，只有气候，只有气象报告还牵连在一起。大寒流从那块土地上弥天卷来，这种酷冷吾与古大陆分担。不能扑进她怀里，被她的裾边扫一扫吧也算是安慰孺慕之情。,【乡愁】,小时侯,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头,长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头,后来呵,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲呵在里头,而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头,谢谢！,