人力资源管理战略讨论

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,*,页,人力资源,管,管理战略,讨,讨论,1,在飞机上,看,看我们的,人,人力资源,管,管理,我们是谁,？,？,我们现在,在,在哪里？,国外优秀,企,企业在哪,里,里？,国内优秀,企,企业在哪,里,里？,我们应该,在,在哪里？,我们如何,到,到那里？,2,用飞行员,的,的眼光来,领,领导,飞行员的,远,远见,境况意识,计划的能,力,力,借助技术,力,力量翱翔,传播自身,远,远景,知识的力,量,量,充满信任,飞,飞翔,3,我们是谁,人力资源,管,管理经理,超前的意,识,识,人力资源,经,经理,开拓、创,新,新,努力进取,行为的楷,模,模,服务的模,范,范,学习的先,锋,锋,为人的榜,样,样,脚踏实地,的,的工作作,风,风,扎实而不,浮,浮躁,深入而不,肤,肤浅,求实而不,作,作假,4,我们在哪,里,里,5,我们在哪,里,里,我们的意,识,识？我们,掌,掌握的技,能,能？我们,的,的成就感,？,？,6,人家在哪,里,里,国际性公,司,司,外资、合,资,资企业,民族企业,你最向望,工,工作的公,司,司,1,微,微软,2,3,4,联,联想,5,海,海尔,据北京的,一,一项调查,报,报告,7,人家在哪,里,里,企业名称,主,主,要,要理念,员,员工表,现,现,理,理念综合,分,分析,联想集团,办公司就,是,是办人,海尔集团,现在我们,怕,怕的只是,我,我们自己,；,；领导者,的,的任务不,是,是发现人,才,才而是建,立,立一 个,可,可以出人,才,才的机制,长虹集团,尊重每一,个,个人，管,理,理是管理,者,者思维的,管,管理，是,管,管理者境,界,界的管理,，,，是管理,者,者目标的,管,管理,春兰集团,企业的动,力,力源主要,是,是人，是,人,人的观念,的,的改变,格兰仕集,团,团,人气，企,业,业最大的,财,财富,杉杉集团,人才是企,业,业之本，,人,人才是企,业,业利润之,源,源,职责明确,积极性高,团结协作,不断创新,参与决策,企业主人,感,感,集体利益,为,为重,士气高昂,拥有人才,、,、尊重人,才,才、管理,人,人才、开,发,发人才是,所,所有知名,企,企业的成,功,功秘诀。,人的潜力,，,，特别是,一,一群人的,潜,潜力是无,限,限的。,当你能很,好,好地实现,民,民主和理,性,性化管理,时,时，他们,能,能帮助实,现,现企业腾,飞,飞的梦想,。,。,8,拥有最优员,工,工,人人努力奉,献,献,推动发展,实践集团抱,负,负,我们应该在,哪,哪里,先进的方案,业,业务发展,的,的需要,优秀的机制,公,公司抱负,的,的需要,创新的文化,员,员工成长,的,的需要,国内企业前,列,列,N,9,我们如何到,那,那里,发展战略,人力资源管,理,理战略,招聘,岗位设计,人员配置,人员发展,绩效管理,干部管理,薪酬福利,人事行政支,持,持服务,头脑,精神,明确人力资,源,源管理的长,远,远目标并制,定,定相应的战,略,略。,广泛动员和,联,联合干部和,员,员工参与改,革,革，形成合,力,力。,激励和鼓舞,人,人们战胜改,革,革中来自各,方,方面的困难,和,和障碍。,人事经理要,当,当改革的前,锋,锋。具有冒,险,险精神、创,新,新精神和闯,荡,荡精神。,10,我们如何到,那,那里,当代企业人,力,力资源专业,人,人员的知识,和,和能力结构,管理变革过,程,程的能力，,包,包括诊断、,影,影响、,干预、解决,问,问,题、公关协,调、沟通,等方面,的能,知。,经营管理能,力,力，包,括企业财务,、,、战,略、核心技,术,术,等方面的知,识和运作,能力。,人力资源管,理,理能力，包,括,括人员配置,、,、开发、评,价,价、奖励、,企,企业规划、,人,人际关系等,方,方面的能知,。,。精品资料,网,网,彼德 杜拉,克,克,“人事部门,要,要转变观念,和,和行为模式,，,，必须首先,调,调整方向，,将,将对员工成,本,本的关心转,变,变到对员工,产,产出的关心,上,上来，提高,生,生产力和效,益,益才是人力,资,资源管理的,真,真正目的。,”,”,11,招,聘,聘,组织与岗位,设,设计,考,核,核,人,员,员,发,发,展,展,人,员,员,配,配,置,置,人 力 资,源,源 计,划,划,干,部,部,管,管,理,理,工,资,资,福,福,利,利,劳,动,动,用,用,工,工,策略,招聘策略,留,留人策略,用人策略,灵,灵活性策,略,略,开发策略,精,精减策略,激励策略,人力资源的,各,各项工作必,须,须有清晰的,策,策略来指引,。,。,而人力资源,各,各项工作的,各,各个环节必,须,须被公司倡,导,导的文化所,渗,渗透。,人力资源管,理,理需要系统,性,性思维。,文化,工作,环,节,策略、文化,与,与人力资源,管,管理,12,精英化的招,聘,聘策略,有计划地招,聘,聘优秀人才,但宁缺,毋,毋滥。,依据,经过十年的,发,发展，已经,经,经过了高速,成,成长期。已,很,很难再通过,大,大规模招聘,来,来充实员工,队,队伍和干部,队,队伍。,在十年的高,速,速发展中，,干,干部后备队,伍,伍的数量和,质,质量均显得,匮,匮乏。需要,一,一批极具潜,质,质新生力量,充,充实到队伍,中,中来，为的,后,后续发展作,好,好必要的准,备,备。,招聘的新员,工,工将来的定,位,位应在高级,管,管理人员和,高,高级技术人,员,员。,一般岗位的,人,人员变动，,可,可以在现有,的,的员工中解,决,决。,必须坚持严,格,格而又灵活,的,的定编制度,。,。对招聘工,作,作既严格把,关,关又对优秀,人,人才打开方,便,便之门。,工资政策应,具,具有灵活性,，,，以吸引优,秀,秀人才。,各种培养和,使,使用措施要,落,落实到位，,以,以保留优秀,人,人才。,对策,在严格控制,定,定编的前提,下,下，对现有,员,员工应采取,相,相对保留措,施,施。使文化,及,及各种工作,技,技能能够顺,利,利延伸下来,。,。,对分支机构,的,的人员控制,应,应大力加强,。,。工资应核,算,算到人。用,工,工资总额来,控,控制人数。,分支机构人,员,员定编的严,格,格把关，定,期,期进行分析,，,，坚决杜绝,弄,弄虚作假。,招聘策略,13,应聘测验：,把,把笨蛋筛出,去,去,加,州,州,的,的,软,软,件,件,公,公,司,司,的,的,总,总,经,经,理,理,阿,阿,兰,兰,库,库,帕,帕,花,花,大,大,量,量,的,的,时,时,间,间,来,来,评,评,估,估,人,人,才,才,。,。,他,他,从,从,不,不,抱,抱,怨,怨,对,对,合,合,适,适,人,人,选,选,进,进,行,行,面,面,试,试,。,。,但,但,他,他,不,不,能,能,忍,忍,受,受,花,花,时,时,间,间,去,去,见,见,不,不,合,合,适,适,的,的,人,人,。,。,他,他,有,有,什,什,么,么,法,法,子,子,？,？,在,在,公,公,司,司,网,网,址,址(),上,上,的,的,一,一,份,份,见,见,工,工,前,前,测,测,验,验,。,。,但,但,测,测,验,验,背,背,后,后,的,的,意,意,念,念,适,适,用,用,于,于,所,所,有,有,行,行,业,业,：,：,在,在,你,你,花,花,时,时,间,间,判,判,断,断,应,应,聘,聘,工,工,作,作,者,者,是,是,否,否,能,能,干,干,之,之,前,前,，,，,要,要,找,找,出,出,他,他,们,们,的,的,脑,脑,子,子,是,是,怎,怎,样,样,活,活,动,动,的,的,。,。,库,库,帕,帕,说,说,：,：,“,“,聘,聘,请,请,人,人,手,手,是,是,个,个,黑,黑,洞,洞,。,。,我,我,不,不,再,再,与,与,笨,笨,蛋,蛋,进,进,行,行,面,面,谈,谈,了,了,。,。,因,因,为,为90,的,的,笨,笨,蛋,蛋,看,看,到,到,我,我,们,们,的,的,测,测,验,验,都,都,扭,扭,头,头,就,就,走,走,。,。,这,这,是,是,个,个,自,自,我,我,执,执,行,行,的,的,笨,笨,蛋,蛋,过,过,滤,滤,器,器,。,。,”,”,14,性,格,格,测,测,验,验,帮,帮,你,你,找,找,到,到,最,最,佳,佳,部,部,属,属,管,理,理,上,上,的,的,最,最,大,大,考,考,验,验,，,，,是,是,把,把,一,一,些,些,性,性,格,格,迥,迥,异,异,的,的,人,人,聚,聚,在,在,一,一,起,起,，,，,共,共,同,同,完,完,成,成,组,组,织,织,所,所,设,设,定,定,的,的,目,目,标,标,。,。,每,每,一,一,位,位,主,主,管,管,一,一,定,定,常,常,常,常,会,会,想,想,：,：,如,如,果,果,此,此,时,时,有,有,像,像,某,某,某,某,那,那,种,种,性,性,格,格,的,的,人,人,在,在,就,就,好,好,了,了,。,。,也,也,会,会,埋,埋,怨,怨,：,：,我,我,遇,遇,到,到,部,部,属,属,的,的,性,性,格,格,都,都,不,不,是,是,我,我,所,所,需,需,要,要,的,的,。,。,性格测,验,验可以,协,协助这,类,类问题,的,的改善,，,，包括,人,人才的,招,招募、,口,口试、,任,任命、,训,训练、,激,激励及,调,调整，,都,都可以,考,考虑科,学,学化的,性,性格测,验,验量表,。,。尤其,在,在辅导,员,员工时,，,，顺著,其,其性格,倾,倾向来,引,引导，,效,效果必,定,定比较,好,好。当,员,员工的,绩,绩效不,如,如预期,时,时，适,时,时辅导,其,其出现,比,比较被,期,期待的,行,行为，,配,配合其,特,特质来,弥,弥补行,为,为的缺,失,失，可,能,能是好,办,办法。,首先是,香,香港大,学,学心理,系,系教授,杨,杨中芳,博,博士总,校,校订的,性格,与,与社会,心,心理测,量,量总览,。,。,心理学,家,家容格,曾,曾以果,断,断力和,反,反应力,区,区分人,的,的性格,，,，心理,学,学家依,此,此概念,发,发展出,多,多个人,际,际风格,量,量表。,对,对此讨,论,论十分,详,详细的,是,是白,金,金定律,新,世,世纪人,际,际关系,法,法则,一,一书,九柱,图,图则,是,是性,格,格型态,一书,（,（远流,出,出版）,所,所介绍,的,的。,探索,你,你的人,格,格型态,一书,则,则是介,绍,绍里,索,索,哈,哈德森,人,人格九,型,型，,15,企业的,魅,魅力,现代人,的,的工作,选,选择标,准,准，以,工作,能,能不能,发,发挥自,己,己专才,、,贡,贡献和,薪,薪水能,否,否成正,比,比、,以,以及,有,有没有,海,海外受,训,训及发,展,展机会,等，,来,来衡量,工,工作的,价,价值。,提升,公,公司竞,争,争力,、,、以及,创造,员,员工价,值,值将,可,可能是,现,现代人,抉,抉择工,作,作时的,两,两大重,要,要关键,。,。,过去员,工,工只求,老,老板,关,关爱,眼,眼神就,能,能带来,很,很大满,足,足感相,较,较，的,确,确有很,大,大的不,同,同。以,高,高薪或,高,高职位,企,企图徵,求,求或留,住,住人才,，,，只是,企,企业求,才,才的,治,治标,方,方法，,而,而非,治,治本,之,之道。,寻觅契,合,合的企,业,业文化,德仪,创,创造一,个,个学习,和,和成长,的,的环境,宏观前,景,景是人,才,才吸铁,石,石,企业发,展,展与人,才,才培训,的,的结合,创造良,性,性的供,需,需互动,关,关系,16,人尽其,才,才的用,人,人策略,将合适,的,的人放,到,到合适,的,的岗位,上,上去。,依据,干部的,任,任用关,系,系到未,来,来的发,展,展。用,人,人不当,必,必将造,成,成严重,的,的后果,。,。,目前的,干,干部队,伍,伍比较,庞,庞大。,对,对这支,队,队伍的,技,技能状,况,况和个,性,性状况,的,的掌握,程,程度较,低,低。难,以,以