14用打点计时器测速度

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资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第一章 运动的描述,1.4 实验 用打点计时器测速度,课堂活动,测定物体的运动速度并不是一件容易的事,特别是物体的速度在不断变化时,.,为了简化,我们今天只研究物体的直线运动,.,当物体沿直线运动时,其位移在不断变化,要研究物体的运动,我们首先要准确记录物体的运动信息,.,怎样记录呢,?,小游戏:,两位同学一组,一位同学牵动一条长纸带使纸带沿直线向前移动;另一位同学手拿一支彩笔固定在纸带正上方,听口令每隔,1s,钟用画笔在纸上点一个点。,现在可以测出这位同学的手运动的速度了吗,?,试一试,你能不能给这种方法取个名字?,留迹法,这样测量准确吗?原因在哪?,如果有一种打点时间间隔严格相等的仪器,问题就可以解决了,.,一,两种打点计时器,电磁打点计时器,电火花计时器,一,两种打点计时器,1,、电磁打点计时器,(,1,)原理,(,2,)构造,(,3,),工作电压:,6V,以下,直流?交流?,一,两种打点计时器,2,、电火花计时器,(,1,)原理:,脉冲电流经放电针、墨粉纸盘放电,(,2,)构造:,(,3,),工作电压,交流,220V,一,两种打点计时器,电磁打点计时器,电火花计时器,原理,电磁作用下振针振动打点,脉冲电流经放电针、墨粉纸盘放电打点,电源,6V,以下交流电源,220V,交流电源,打点周期,0.02s,0.02s,优缺点,振针和纸带间的摩擦以及限位孔和纸带间的摩擦,系统误差较大,阻力极小,系统误差较小,一,两种打点计时器,3,、打点计时器的应用,(,1,)测时间,(,电源频率,50Hz,,每隔,_,秒打一个点,),(,2,)测位移,(,3,)分析纸带 研究物体运动,打点计时器是高中物理实验中常用的仪器,用它进行实验之前应该事先熟悉他的使用方法。,1.,把打点计时器固定在桌子上,对照老师准备的说明卡了解他的结构。,2.,按照说明把纸带装好。,3.,启动电源,用手水平地拉纸带,纸带上就打出一行小点。随后立即关闭电源。,二,练习使用打点计时器,4.,取下纸带,从能够看清的某个点开始,往后数出若干个点。如果数出,n,个点,这些点划分出来的间隔数是多少?由此计 算出纸带从第一个点到第,n,个点的运动时间。,5.,用刻度尺测量出第一个点到第,n,个点的距离。,在进行实际测量之前,自己应设计一个表格,用来记录以上测量值。,?,数据记录在哪呢?,二,练习使用打点计时器,探究,纸带的处理,1.,测平均速度,t,?,x,?,疏密与速度的关系,(,1,)需测量的物理量:,(,2,)关系式:,初识制表,看书并回答:,哪几个时刻?如何确定?为何这样定?,如何设计表格?,0,1,2,3,4,t,/,S,x,/,m,2-4,0-2,3-4,2-3,1-2,0-1,区间,表,1,手拉纸带在几段时间中的位移和平均速度,v/m,s,-1,头脑风暴,2.,如何测出,E,点,的瞬时速度?,D,F,D,F,D,F,原则:,准确性 可行性,三,测瞬时速度,1,、测量原理,2,、测量几个时刻的瞬时速度,看书并回答:,哪几个时刻?如何确定?为何这样定?,如何设计表格?,0,1,2,3,x,0,x,1,x,2,x,3,表,2,手拉纸带在几个时刻的瞬时速度,位置,0,1,2,3,t/s,v/m,s,-1,体会,展示细节,有助于更好的研究过程,频闪照相,四,用图像表示速度,1,、图像特点:直观,2,、常用作图法,(,1,)描点作图,(,2,)据函数关系式作图,3,、作图步骤,(,1,)建系 (,2,)描点 (,3,)作图,少了什么?,4,、速度时间图像(,v,-,t,graph,),手是如何运动的?,n,0,1,2,3,4,5,6,7,V m/s,0.05,0.10,0.20,0.30,0.28,0.28,0.46,0.55,0 1 2 3 4 5 6 7,0.6,0.5,0.4,0.3,0.2,0.1,t/10,-1,s,v/(m,s,-,1,),四:用图象表示速度,
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