模电10zch01、绪论课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,模 拟 电 子 技 术,主讲教师：,教材：,陈大钦主编，,模拟电子技术基础,机械工业出版社，,06,年,2,月第,1,版,邹韬平（华中科技大学电信系）,办公室：南一楼（中）,220,课件下载,:,(ztp0006134),电子技术基础国家精品课程:,学校主页精品课程,(,右下角,),2003,年,有授课录像、网络课程等,电子资源:,0,课程介绍,0.1,教材与参考书,0.2,学时安排,0.3,考核,0.4,教学目标,0.5,课程特点与学习方法,电子、电气、计算机自动化等专业的一门技术基础课,工程性质、实践性很强,2,0.1,教材与参考书,教材（主要参考书）,陈大钦主编，,模拟电子技术基础,，机械工业出版社,参考书,教材类,清华、西交大、浙大、东南、哈工大等,康华光主编，电子技术基础,(,模拟部分,),第五版，高教出版社,童诗白主编，模拟电子技术基础第二版，高教出版社,华成英主编，模拟电子技术基础第三版，高教出版社,教辅类,陈大钦主编，模拟电子技术基础学习与解题指南华工出版社,3,0.2,学时安排,第,1,章 绪论,2,学时,第,2,章 半导体二极管及其应用电路,4,学时,第,3,章 半导体三极管及其放大电路基础,14,学时,第,4,章 多级放大电路及模拟集成电路基础,6,学时,第,5,章 信号运算电路,4,学时,第,6,章 负反馈放大电路,6,学时,第,7,章 信号处理与,产生,电路,6,学时,第,8,章 场效应管及其放大电路,4,学时,第,9,章 功率放大电路,第,10,章 集成运算放大器,第,11,章 直流电源,共：,46,学时,4,0.3,考核,作业：,20,共,9,次作业（第,2,10,周）,笔试：80（,闭卷、,计算机学院统考）,人数,90,80,70,60,50,40,90,80,70,60,50,40,02,381,61,102,79,59,34,46,67,104,88,75,3,44,比例,16,27,21,15,9,12,18,27,23,20,1,12,03,611,112,138,126,89,66,80,124,151,141,114,15,66,比例,18,23,21,15,11,13,20,25,23,19,2,11,04,646,55,132,157,148,61,91,61,155,186,150,94,比例,9,20,24,23,9,14,9,24,29,23,15,5,院系,90,100,80,89,70,79,60,69,59,以下,总,人数,卷面,综合,卷面,综合,卷面,综合,卷面,综合,卷面,综合,水电,26,26,33,36,18,16,10,17,10,2,97,27%,27%,34%,37%,19%,16%,10%,18%,10%,2%,电气,123,123,148,153,99,115,68,76,63,34,501,25%,25%,30%,31%,20%,23%,14%,15%,13%,7%,光电子,34,50,68,90,68,47,32,38,45,22,247,14%,20%,28%,36%,28%,19%,13%,15%,18%,9%,自控,45,50,88,103,82,78,56,62,52,30,323,14%,15%,27%,32%,25%,24%,17%,19%,16%,9%,电子,28,30,75,79,71,71,37,51,39,19,250,11%,12%,30%,32%,28%,28%,15%,20%,16%,8%,计算机,37,49,97,112,79,77,68,74,101,70,382,10%,13%,25%,29%,21%,20%,18%,19%,26%,18%,物理,11,18,37,32,29,41,26,35,50,27,153,7%,12%,24%,21%,19%,27%,17%,23%,33%,18%,生科院,15,21,53,73,62,61,45,44,42,18,217,7%,10%,24%,34%,29%,28%,21%,20%,19%,8%,电信系,35,49,150,164,146,177,105,98,123,71,559,6%,9%,27%,29%,26%,32%,19%,18%,22%,13%,6,0.4,教学目标,831,考试大纲,本课程考试的目的是考察学生对电子技术的基本概念、基本原理和基本方法的掌握程度和利用其解决电子技术领域相关问题的能力。,通俗说法：四会,会看：电路的识别、定性分析（评价、特点）,会算：电路的定量分析。,会选：,根据需求选择电路及元器件。,会调：,如何,调整电路性能指标,，,故障的判断。,7,学习目标,电路的分析,掌握电路的基本分析方法,理解基本电路的基本设计思想,了解电路设计的基本方法、规则,电路的设计,理解基本电路的工作原理,熟悉基本元器件的工作特性（外特性）,电路,分析,电路功能（定性的和定量的描述）,电路功能,电路1,综合,电路,n,8,电路的分析与设计（综合）,分析是认识电路的过程；,综合是设计电路实现其功能的过程；,分析是为实现综合而积累知识和经验的过程。,手工理论分析为主，计算机仿真实验为辅。,喜欢做简化假设和快捷近似计算，得出形式简单、物理意义明确、具有指导作用的结论；,以牺牲分析结果的精度为代价，获得电路直觉,利用基尔霍夫定律求解交流与直流电路的技能,RC,电路的瞬态分析,戴维南和诺顿电源表示法，等效电路和电源变换,正弦稳态分析,9,0.5,课程特点与学习方法,课程特点,信号传输的,线性,要求和,非线性,器件的矛盾,器件少（核心：三极管）、电路多,工程估算,分立是基础、集成是应用,电路理论（简单的）求解设计电子电路,学习方法,分析方法：非线性,线性,非线性的概念实现线性的条件,归纳、比较，,找出各电路之间的规律，可举一反三,会抓主要矛盾，忽略次要因素（,10,）,学习的目标：正确使用集成电路,10,模拟电子技术基础,电子教案,V1.1,陈大钦 主编,华中科技大学电信系 邹韬平,模拟电子技术基础,第,1,章 绪论,第,2,章 半导体二极管及其应用电路,第,3,章 半导体三极管及其放大电路基础,第,4,章 多级放大电路及模拟集成电路基础,第,5,章 信号运算电路,第,6,章 负反馈放大电路,第,7,章 信号处理与产生电路,第,8,章 场效应管及其放大电路,第,9,章 功率放大电路,第,10,章 集成运算放大器,第,11,章 直流电源,12,1,绪 论,1.1.1,信号及其分类,1.1.2,电子系统举例,1.2.1,放大电路符号,1.2.2,放大电路的主要性能指标,1.2.3,放大电路模型,1.3.1,时间常数,的估算,1.3.2,单时间常数,RC,电路的频率响应,1.1,信号与电子系统,1.2,放大电路的基本概念,1.3,单时间常数的,RC,电路,概貌,基本原则,模电,核心内容,基本功能,移到,3.6,节,13,1.1,信号与电子系统,图,1.1.1,电视系统方框图,信号：信息,的载体（随时间变化的物理量）,。,也可用语言、文字、图像或编码来表达。但不便于直接传输。,电信号：随时间变化的电压或电流,（便于传输）,不失真地传递信号，或对信号进行处理,电子系统的任务,电子系统：,可由若干相互关联的单元电子电路组成，用来实现信号的传输或信号的处理,要点,14,1.1.2,电子系统举例,1.1,信号与电子系统,电子系统的任务,不失真地传递信号，,或对信号进行处理,电子系统：,可由若干相互关联的单元电子电路组成，用来实现信号的传输或信号的处理,要点,图,1.1.4,热电偶温度计的方框图,图,1.1.5,炉温自动控制系统,15,举例：,类比:搭积木,电子系统：,由若干相互关联的单元电子电路组成，用来实现信号的传输或信号的处理,16,基本电路,大积木块,小积木块,基本元器件,电子系统,基本电路,大积木块,18,电子系统,子系统1,子系统2,子系统3,基本电路1,基本电路2,基本电路3,基本元器件,1,基本元器件,2,基本元器件,3,电子系统,子系统 功能电路 基本功能电路 元器件,半导体二极管,双极结型晶体管,场效应晶体管,基本,BJT,放大电路,基本,FET,放大电路,二极管电路,运算放大器电路,有源滤波电路,信号产生电路,电源电路,主线：寻找一个,性能最佳,的,放大电路,！,从而了解模电处理问题的思路,19,1.1.1,信号及其分类,1.1,信号与电子系统,信息的载体,随时间变化的物理量,传感器,电信号,随时间变化的电压或电流,加热炉温度波动曲线,任务：不失真地传递信号（信息），或对信号进行处理,1.含义：,电子系统的任务,不失真地传递信号，,20,2.电信号源的电路表达形式,电子系统,R,S,+,-,V,S,电压源等效电路,电流源等效电路,电子系统,R,S,I,S,戴维宁,诺顿,转换,1.1.1,信号及其分类,1.1,信号与电子系统,表示你关注的是电压信号！,关注的是电流信号！,21,图,1.1.2,几种模拟信号波形,(a),正弦波,(b),三角波,(c),调幅波,(d),阻尼振荡波,(a),(d),(b),(c),3,、信号的分类,模拟信号,模拟信号的幅值随时间呈连续变化，波形上任意一点的数值均有其物理意义。,数字信号,1.1.1,信号及其分类,1.1,信号与电子系统,电子系统的任务,不失真地传递信号，,22,1.1,信号与电子系统,模拟信号,模拟信号的幅值随时间呈连续变化，波形上任意一点的数值均有其物理意义。,数字信号,图,1.1.3,数字信号波形举例,数字信号只在某些不连续的瞬时给出函数值,其函数值通常是某个最小单位的整数倍。,1.1.1,信号及其分类,3,、信号的分类,电子系统的任务,不失真地传递信号，,23,4,、电信号的时域与频域表示,A,.,正弦信号,时域,频域,最简单的信号：,经常作为标准信号用来对模拟电路进行分析和测试!,1.1.1,信号及其分类,24,B,.,方波信号,时域,频域,满足狄利克雷条件，展开成傅里叶级数,直流分量,其中,基波分量,三次谐波分量,频谱：将一个信号分解为正弦信号的集合，得到其正弦信号幅值随角频率变化的分布，称为该信号的频谱。,4,、电信号的时域与频域表示,1.1.1,信号及其分类,25,C,.,非周期信号,傅里叶变换：,通过快速傅里叶变换（,FFT）,可迅速求出非周期信号的频谱函数。,离散频率函数,周期信号,连续频率函数,非周期信号,频域,时域,非周期信号包含了所有可能的频率成分 ，但。,信号的带宽：,4,、电信号的时域与频域表示,1.1.1,信号及其分类,26,1.1,要点,电子系统的基本任务,不失真地传递信号，或对信号进行处理,电子系统的组成,可由若干相互关联的单元电子电路组成，用来实现信号的传输或信号的处理,学习思路：自下而上,电信号的特性,时域：模拟信号和数字信号,频域：傅里叶级数展开为直流分量和正弦分量,叠加原理：可采用正弦信号作为分析和测试的标准信号,27,1.2,放大电路的基本概念,1.2.1,放大电路符号,1.2.2,放大电路的主要性能指标,1.2.3,放大电路模型,模拟信号处理的最基本功能,信号源,负载,双口网络,直流电源,图,1.2.1,放大器的电路符号,电源画法，单电源与,双电源,28,1.2.1,放大电路符号,1.2,放大电路的基本概念,图,1.2.2,扩音机原理示意图,（,a,）示意框图 （,b,）等效电路,应用举例：,双端口网络,图,1.2.1,放大器的电路符号,29,1.2,放大电路的基本概念,信号源,负载,（1）放大,信号的增强,双口网络,（2）基本要求,不失真,线性关系：,y=,k,x,放大含义：,增益（放大倍数）,直流电源,（3）能量转换 有源电路（器件）,约束,问,题,（1）,I,i,=?（,I,i,R,S,对信号的衰减）,（2）,R,L,v,O,A,V,30,问题?,(1),I,