广东省东莞市厚街开贤学校七年级语文《紫藤萝瀑布》课件

上传人:xuey****n398 文档编号:253005786 上传时间:2024-11-27 格式:PPT 页数:31 大小:2.01MB
返回 下载 相关 举报
广东省东莞市厚街开贤学校七年级语文《紫藤萝瀑布》课件_第1页
第1页 / 共31页
广东省东莞市厚街开贤学校七年级语文《紫藤萝瀑布》课件_第2页
第2页 / 共31页
广东省东莞市厚街开贤学校七年级语文《紫藤萝瀑布》课件_第3页
第3页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,你见过藤萝吗?让我们一起来观察一下。,“紫藤”简介:,亦称“朱藤”、“藤萝”,豆科,高大木质藤本。奇数羽状复叶,成熟后无毛。春季开花,蝶形花冠,青紫色,总状花序,产于我国中部,供观赏,花含芳香油;茎皮纤维可织物;果实、根入药医用。,紫藤萝瀑布,宗璞,作者简介,宗璞,当代女作家,原名冯钟璞。,主要作品,:,中短篇小说,知音,、,弦上的梦,、,红豆,,散文集,丁香结,。,宗璞一家,在文化大革命中深受迫害,多年来,“焦虑和悲痛”“一直压在”作者的心头。这篇文章写于,1982,年,5,月,当时作者的小弟身患绝症,作者非常悲痛,徘徊于庭院中,见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,,产生了,“,精神上宁静和生的喜悦,”,由花儿自衰到盛,感悟到生的美好和生命的永恒,于是写成此文。,写作背景,读一读,迸,溅(),忍,俊,不,禁,(),仙露,琼,浆(),盘,虬,卧龙(),嚷,(),穗,(),舱,(),绽,(),凑,(),酿,(),挑,逗,(),沉,淀,(),伫,立,(),迸溅:,繁密:,稀落:,伶仃,:,酒酿:,挑逗:,忍俊不禁:,仙露琼浆:,盘虬卧龙,:,字词过关,向外溅出或喷射。,多而密。,稀稀疏疏,出现的少。,孤独,没有依靠。,江米酒。,逗引,招惹。,忍不住笑。,形容鲜美的酒。,回旋地绕像卧着的龙。,bng,jn,qing,qi,rng,su,cng,zhn,cu,ning,tio,din,zh,lngdng,朗读指导:,长句的停顿要得当;,朗读的节奏要缓急适当;,注意朗读的语气、语调;,注意句子的重读;,读准字音,不读错字,不加字、漏字,注意感情。,齐读、抽个人朗读、分组朗读、分男、女生朗读,读一读、比一比,你最喜欢文中哪一句或哪一段?请把他它划出来,先有感情地读一读,然后说说你的理由。,品味句子指导:,从修辞手法、句子所写内容、句子,所表达的思想感情几方面去思考。,划一划、读一读、问一问,我所品味的优美句子,与同学们交流。,“只见一片辉煌淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。”,“紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。”,“每一朵盛开的花像是一个小小的张满了的帆。”,这句话运用了比喻的修辞手法,形象、生动、具体地写,出紫藤萝生长的繁茂。,这句话运用了比喻的修辞手法,形象、生动地写,出紫藤萝色彩上的特点。,这句话运用了比喻的修辞手法,形象、生动、具体地写,出盛开的紫藤萝花的形状。,“只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。”,“才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。”,“花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。”,“我在开花,!,它们在笑。我在开花,!,它们嚷嚷。”,把花的颜色写成人的动作行为,,生动形象地写出花盛开的神态。,这句话运用了拟人的修辞手法,,,生动形象地写出,花色的耀眼与生机。,这句话运用了拟人的修辞手法,,以动态写花的静态,,生动地写出花开的繁盛。,这句话运用了拟人的修辞手法,,生动地写出花开之闹,,突出花的勃勃生机。,用十多年前紫藤萝花的稀落与现在花开得繁盛形成,对比,,突出了现在花的生机盎然。,用十多年前花的不幸遭遇,与人的不幸遭遇形成,类比,,说明花和人都会遇到各种各样的不幸。,探究结果:,这是一种对比手法,用十多年前紫藤萝花的不幸遭遇反衬眼前这片紫藤萝花的生逢其时,从中曲折地反映出时代的发展变化、人类文明进步的历史轨迹,这样写为引出作者的深入思考作了铺垫。,作者从哪几个方面描写盛开的紫藤萝?,一树花,一穗花,花朵,花瀑,花穗,花朵,作者从花色、花形、花态三个方面描写盛开的紫藤萝?,色:,形:,态:,一片辉煌淡紫色、深深浅浅的紫、紫色的大条幅,上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见,其终极。一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串,挨着一串,一朵接着一朵。,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。,在和阳光互相挑逗,彼此推着挤着。,描写角度:,花瀑,花穗,花朵,花形,花色,花香,学生自由提问,还有什么不理解的地方都可以提出来。,作者由花的蓬勃生机感悟到,“,花和人都有各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的,”,我们应该怎样理解这句话,?,遭遇不幸的时候,不能被厄运压倒,要对生命的美好和长久保持坚定的信念。厄运过后,要面对新的生活,振奋精神,投身到伟大的事业中去。,在这淡紫色的芳香中,“我”为什么不觉加快了脚步?,说明作者从花中得到感悟,心中的,悲痛和焦虑,化为,精神的宁静、生的喜悦和前进的动力,,感悟到生命的永恒,同时受到花的感染而激励自己奋发进取,有所作为。,沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春,生活就像一面镜子,你对她笑,她就对你笑。,发现,观察,思考,感悟,关注生活,热爱生活,体味生活,的真善美,生命永恒振作向前,看花,忆花,悟花,欢腾、喜悦的情趣旺盛、蓬勃的生命,抚慰内心悲痛和焦虑,惊叹藤萝复生,精神的宁静、生的喜悦、前进的动力,板书设计,生命,的美好、顽强、,永恒,紫藤萝瀑布,宗 璞,紫藤萝瀑布,请先仔细观察你所喜欢的某一种植物,发挥联想,想想产生哪些感悟,然后写成一篇小短文。,写一写,联想体验,以上景物供选择。,松树,菊花,荷花,梅花,生命中会有磨难,但磨难终会过去,愿我们每个人的生命都像一朵朵小小的紫藤萝花,努力张满自己的风帆,绽放自己生命的异彩,为人类生命的长河增添光彩和芳香。,愿你的生命盛开如花,陪大家学习的人,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!