时分秒整理与复习

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一单元整理和复习,时、分、秒,一、时、分、秒的认识,钟面上有（）个大格，,每个大格里有（）个小格，,一共有（）个小格。,钟面上最短的针是（）；,比它长的针是（）；,最长最细、走得最快的是（）。,12,5,60,时针,分针,秒针,钟面上有（）个大格，,（）个小格,时针走,1,大格是（）时,分针走一小格是（）分,走一大格是（）分,时针走,1,大格，分针正好走（）圈,1,时,60,分,12,60,1,1,5,1,时针走一大格是（）小时，,时针走一圈是（）小时；,分针走一小格是（）分，,分针走一大格是（）分；走一圈是（）分。,秒针走一小格是（）秒，,秒针走一大格是（）秒，走一圈是（）秒,。,1,1,5,1,5,12,60,60,二、认读时刻,1,.,认读整时：,分钟指着数字,12,，时针指着几就是几时,。,2.,认读几时几分：,先看时针指在哪两个数字之间，来确定是几时多；,再看分针指向几来确定分；,合起来就可以确定当时的时刻是几时几分。,三、时、分、秒之间的进率,1,时,=,（）分,1,分,=,（）秒,1,时,=,（）秒,60,60,3600,四、比较时间的大小,比较时间的大小，,如果单位不统一，,要先统一单位再比较。,闯一闯,第一关：填一填。,1.,我们学过的时间单位有（）、（）和（）。,2.,秒针走了一圈是（）秒，正好是（）分钟。,3.,时针从“,12”,走到“,3”,是走了（）小时；,分钟从“,6”,走到“,10”,是走了（）分钟；,秒针从“,12”,走到“,1”,是走了（）秒。,时,分,秒,60,1,3,20,5,4.8:30:25,电子表上的时刻是（）时（）分（）秒。,8,30,25,5.,在（）里填上合适的单位名称。,芳芳吃饭用了,20,（）。,我们上一节课用了,35,（），课间休息,10,（）。,老师每天在校工作,8,（）。,张华跑完,100,米用的时间是,18,（）。,每个人做一次深呼吸大约用,4,（）。,小月每天至少要睡,9,（）。,眨一下眼睛大约用,1,（）。,春节联欢晚会播放的时间大约为,4,（）。,小明每天上学大约要走,15,（）。,做眼保健操大约用,5,（）；跳绳,10,下大约用,7,（）。,分,分,分,小时,秒,秒,小时,秒,小时,分,分,秒,第二关：在 里填上“”“”或“=”。,6,分,6,秒,60,分,1,时,1,分,100,秒,2,时,150,分,120,秒,2,分,30,秒,1,分,10,分,1,时,3,时,130,分,=,=,第三关：解决实际问题。,王师傅平均每小时可以安装,3,台机器。他从,上午,8,时,30,分到中午,11,时,30,分，一共可以,安装多少台机器,？,所用时间：,11,时,30,分,-8,时,30,分,=3,（小时）,一共安装：,3 3,=9,（台 ）,答：一共可以安装,9,台机器。,爸爸每天工作,8,小时，一星期（星期六、星期日休息）,工作多少小时？,8 5 =40,（小时）,答：一星期工作,40,小时。,小刚的一天,小刚早晨跑步,20,小时,来到学校，到校后帮助老师给全班同学发作业本用了,5,秒,。数学课做口算,100,道题用了,4,小时,。中午吃饭后用了,15,分钟,做值日。下午,4,点,30,分放学，这一天他在学校学习了,8,分钟,。,20,分钟,5,分,4,分,8,小时,学以致用,小明,7,点,30,分来上学，他刷牙要花,5,分钟，洗脸要花,10,分钟，吃早餐要,20,分钟，那么小明最迟要几点起床？,7,时,30,分,吃早餐,20,分,7,时,10,分,洗脸,10,分,7,时,刷牙,5,分,6,时,55,分,