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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,4-1=,3,4+5=,9,8-3=,5,3+7=,10,3+2=,5,9-2=,7,10-8=,2,4+4=,8,?,()+()=(),（,只,）,3,2,5,怎样列数学算式,?,再提出一个数学问题，并解答。,原来有 只小鸡，,横行、竖行上的数相加，各得多少？,连加连减运算的顺序,2、也发现了有2个加号。,连减：8-2-3=,横行、竖行上的数相加，各得多少？,又走了 只小鸡。,1、你想买什么？算一算需要多少钱？,求还剩下多少只，用（）法计算,8 -3 =5,你们会计算这个算式吗？,()+()=()（只）,1、我发现了3个数字连续相加。,原来有 只小鸡，,原来有 只小鸡，,横行、竖行上的数相加，各得多少？,又走了 只小鸡。,8 3 5,8 -3 =5,走了 只小鸡，,2、也发现了有2个加号。,原来有 只小鸡，,求还剩下多少只，用（）法计算,再提出一个数学问题，并解答。,横行、竖行上的数相加，各得多少？,原来有 只小鸡，,连加连减运算的顺序,原来有 只小鸡，,连加连减运算的顺序,8 -3 =5,连减：8-2-3=,原来有 只小鸡，,原来有 只小鸡，,8 -3 =5,用总数8只减去第一次走的，再用第一次走了剩下的只数减去第二次走了的小鸡只数，就是现在还剩下的小鸡只数。,3、计算的时候应从左到右的顺序计算。,2、也发现了有2个加号。,横行、竖行上的数相加，各得多少？,又走了 只小鸡。,原来有 只小鸡，,1、你想买什么？算一算需要多少钱？,走了 只小鸡，,原来有 只小鸡，,原来有 只小鸡，,连减：8-2-3=,8,只,？,8 -3 =5,怎样列数学算式？,（,只,）,8,3 5,+3 7,？,连加,原来有 只小鸡，,5,2,你看到了什么？能提出一个数学问题吗？,来了 只小鸡。,一共有几只小鸡？,5,2,5,2,1,你又看到了什么？能提出一个数学问题吗？,来了 只小鸡，,5,2,原来有 只小鸡，,又来了 只鸡。,一共有几只小鸡？,1,一共有几只小鸡？,5,2,一共有几只小鸡？,5,2,1,对 比,5,2,1,7,8,你们会计算这个算式吗？,1,、我发现了,3,个数字连续相加。,2,、也发现了有,2,个加号。,3,、计算的时候应从左到右的顺序计算。,读作：,5,加,2,加,1,等于,8,填一填。,1,8,先说一说图的意思，,再填一填。,7,4,2,9,7,3,1,10,9,5,+,2,+,1,=,8,7,7,（只）,(),基本练习,1,4,5,3,1,4,3,5,5,8,5,8,5,9,9,6,10,10,3,6,6,8,9,10,8,8,10,横行、竖行上的数相加，各得多少？,3,2,1,5,4,(),(),(),(),(),(),(),(),1,6,3,4,3,2,2,1,5,8,8,10,8,9,8,9,10,看谁算对又快,4+2+1=7,6,连减,10,7,1,10,9,10,2,7,10,8,7,8,还剩几只小鸡？,8,2,先说一说图的意思，,再提出一个数学问题，并解答。,原来有 只小鸡，,走了 只小鸡，,8,2,是从左到右 依次进行,是从左到右 依次进行,求还剩下多少只，用（）法计算,原来有 只小鸡，,1、我发现了3个数字连续相加。,3、计算的时候应从左到右的顺序计算。,+3 7,连减：8-2-3=,横行、竖行上的数相加，各得多少？,再提出一个数学问题，并解答。,1、你想买什么？算一算需要多少钱？,你们会计算这个算式吗？,走了 只小鸡，,又走了 只小鸡。,用总数8只减去第一次走的，再用第一次走了剩下的只数减去第二次走了的小鸡只数，就是现在还剩下的小鸡只数。,原来有 只小鸡，,原来有 只小鸡，,原来有 只小鸡，,第二次也走了（）只，,再提出一个数学问题，并解答。,原来有 只小鸡，,原来有 只小鸡，,横行、竖行上的数相加，各得多少？,还剩几只小鸡？,8,2,2,先说一说图的意思，,再提出一个数学问题，并解答。,原来有 只小鸡，,走了 只小鸡，,又走了 只小鸡。,8,2,2,小鸡是分两次走了，,第一次走了（）只，,第二次也走了（）只，,求还剩下多少只，用（）法计算,用总数,8,只减去第一次走的，再用第一次走了剩下的只数减去第二次走了的小鸡只数，就是现在还剩下的小鸡只数。,2,2,减,你们会计算这个算式吗？,8,2,2,6,4,1,、我发现了,3,个数字连续相减。,2,、也发现了有,2,个减号。,3,、计算的时候应从左到右的顺序计算。,读作：,8,减,2,减,2,等于,4,8-3-1=4,8,5,填一填。,5,2,先说一说图的意思，,再填一填。,7,9 -5 -()=(),3,1,2,2,4,1,6,7,想一想,9,只,？,怎么算？,9,4,-,-,2,=,3,5,（只）,树上还有多少苹果,?,10,6,2,2,（,个,）,0,2,1,3,2,0,0,0,1,出口,一共有多少辆车,?,停车场入口,2+3+4=,9,停车场入口,还剩多少辆车,?,9,2,3=,出口,4,5,4,小朋友，这节课你学到了什么？,连加：,2+3,+2=,连减：,8-2,-3=,连加连减运算的顺序,是从,左,到,右,依次进行,今天我们学了什么？,7,3,拓展运用,食品,蛋糕,果冻,薯片,饮料,单价,1,元,2,元,5,元,3,元,4,元,1,、你想买什么？算一算需要多少钱？,2,、妈妈给你,10,元钱，有这么一些食品，你打算怎么买？,
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