资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,学习目标,1.,认识,10,个生字，会写,14,个生字。正确读写,“,设计、参加、雄伟,”,等词语。,2.,有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分。了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。（,重点、难点,）,3.,在积累语言的同时，学习怎样围绕一个意思写一段话。（,难点,）,知识备查,赵州桥：,又名安济桥，建于隋开皇大业年间（,581,618,），是由李春设计并参与建造的。它是我国也是世界上现存最早、保存最完整的石拱桥，对世界的桥梁建筑有着十分深远的影响。,字词学习,设、部、,横,跨,、栏,_,结构,左右,县、参、,举,坚,、案、贵,_,结构,上下,固,_,结构,全包围,击、爪,_,结构,独体字,县,城,设,计,参,加 全,部,横,线,跨,越,举,行 冲,击,坚 固 栏,杆,方,案,宝,贵,cn,xi,n,sh,b,h,n,ku,j,j,jin,l,n,n,u,【,设计,】,在正式做某项工作之前，根据一定的目的要求，预先制定方法、图样等。,【,横跨,】,两脚分跨在物体两边，站定支撑着。,【,创举,】,从来没有过的举动或事业。,【,坚固,】,结合紧密，不容易破坏；牢固；结实。,【,雕刻,】,在金属、玉石、骨头或其他材料上刻出形象。,【,遗产,】,泛指历史上遗留下来的精神财富或物质财富。,【,遥望,】,往远处望。,参加,参与,节省,节约,宝贵,珍贵,才干,才能,坚固,牢固,精美,精致,容易,困难,坚固,松散,减轻,加重,精美,粗糙,节省,浪费,宝贵,平凡,边朗读课文边思考：,本文主要从哪几个方面描写了赵州桥？,整体感知,气势雄伟,建造坚固,图案精美,课文解读,仔细读课文，思考：,赵州桥这座举世闻名的桥梁到底有哪些独特之处？,河北省赵县的,洨河上,，有一座,世界闻名,的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是,隋朝,的石匠,李春,设计和参加建造的，到现在已经有,一千四百多年,了。,这一段介绍了赵州桥的哪些信息？,“,赵县的洨河上,”,“,隋朝,”,“,世界闻名,”,“,李春,”,“,一千四百多年,”,地理位置,建桥年代,地位,设计者,历史悠久,赵州桥非常雄伟。,“,雄伟,”,一般用来形容什么？,“,雄伟,”,是,什么,意思,?,从,课文的哪些语句中体会出了赵州桥的雄伟,?,在课文,中画出来,。,“,雄伟,”,一般用来形容雄壮伟大的事物。,桥长,五十,多米，有,九米,多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面,没有,桥墩，,只有,一个拱形的大桥洞，横跨在,三十七米,多宽的河面上。,运用,“,五十多米,”“,九米,”“,三十七米,”,等具体数字介绍了赵州桥的长度和宽度，是,列数字,的说明方法，体现了赵州桥的雄伟壮观。,河面宽,37,米,桥长五十多米,九米多宽，中间行车马，两旁走人,大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。,思考：赵州桥在设计上的特点有哪些？,赵州桥全部用石头砌成，桥下没有桥墩，只有一个大桥洞和四个小桥洞。,当水面在线条以下的时候。,水小的时候，水从大拱桥下流过！,水大的时候，水从大拱桥下流过；侧拱里也流水！,这种设计,在建桥史上是一个创举。,1.,“,创举,”,是什么意思,?,2.,“,这种设计,”,指什么样的设计,?,3.,这样设计有什么好处,?,创举：从来没有过的举动或事业。,这种设计，在建桥史上是一个创举，,既,减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，,又,减轻了桥身的重量，节省了石料。,“,既,又,”,这组表示并列关系的关联词从两个方面说明了这种设计的好处：一是减轻了流水对桥身的冲击力，二是减轻了桥身的重量，节省了石料。这种设计充分反映了我国古代劳动人民的智慧和才干。,这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。,这座桥不但,坚固,而且,美观,。,总结了上文,引出了下文,这种句子叫做,过渡句,，起着承上启下的作用。,“,美观,”,表现在哪里,?,课文中写了哪几种,“,精美的图案,”,？,有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。,有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。,还有的刻着双龙戏珠。,精美的图案,所有的龙,似乎,都在游动,，,真,像活了一样。,赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。,拓展延伸,桥梁之最,最长的跨海大桥是杭州湾跨海大桥。这座桥跨越了整个杭州湾，是中国内陆第一座跨海大桥。,最高的桥是法国南部横跨塔恩河的米约高架桥。桥面与地面最低处垂直距离达,270,米。全长达,2.46,千米，但只用,7,个桥墩支撑，其中,2,、,3,号桥墩分别高达,245,米和,220,米，是世界上最高的两个桥墩。,板书设计,写作方法,围绕中心句展开叙述,:,中心句就是所叙述的内容的中心，围绕中心句展开叙述，能使描写对象更加形象立体，层次分明。,写法指导：,1.,首先要对所介绍的事物进行仔细观察，准确了解其特点，并能概括出中心句来。,2.,采用不同的方法围绕所概括出的中心句对该事物的各个侧面作具体、详细的描述。,3.,思路要明确，条理要清晰，语言要生动。,随堂演练,1.,读句子，看拼音，写词语。,这座,h,n,ku,( ),在洨河上的,jin,( ),的赵州桥是隋朝的石匠李春,sh,j,( ),和参加建造,的。它的,l,n,bn,（ ）上雕刻着精美的,t,n,( ),。,赵州桥是我国,bo,u,( ),的历史遗产。,横跨,坚固,设计,栏板,图案,宝贵,2.,课内阅读。,有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。,这段话运用了,_,的修辞手法，生动形象地写出了栏板上,_,，既赞美了龙的,_,美，又赞美了我国古代劳动人民的,_,和才干。,排比,精美的图案,姿态,智慧,3.,读读写写。,【,描写建筑物的词语,】,雄伟壮丽 坚固美观 气势磅礴 美轮美奂,雕梁画栋 富丽堂皇 巧夺天工 别具匠心,长虹卧波 金碧辉煌 亭台楼阁 固若金汤,4.,课外积累。,【,关于桥的古诗名句,】,1.,二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。,(,唐,),杜牧,寄扬州韩绰判官,2.,伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。,(,宋,),陆游,沈园,3.,鸡声茅店月，人迹板桥霜。,(,唐,),温庭筠,商山早行,课后作业,1.,抄写自己喜欢的语句，并背诵下来。,2.,本文的第二段采用,“,总,分,总,”,的结构，围绕,“,雄伟,”,这个特点介绍了赵州桥，令人如临其境。请你用这种方法，写一写家乡的某一处建筑的特点。,1.,我要读出自豪的感情，还要把喜欢的部分背下来。,【,课后习题解答,】,朗读指导：本文向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。因此，朗读时语气是自豪、舒展的，语调是清新上扬的。,背诵指导：在熟读课文的基础上练习背诵，可抓住关键词来背诵。,2.,让我们一起夸夸赵州桥。,参考答案：古老的赵州桥呀，你独特的设计是建桥史上的创举。你是我国古代劳动人民智慧和才干的结晶，是我国宝贵的历史遗产，我们以你为骄傲，因你而自豪！,3.,课文的第三自然段写得很生动，我要把它抄下来。,名师点拨：同学们可以在品味语言表达的基础上，抄写下来，积累在自己的资料库里。,选做题 我的家乡也有古建筑，我要去了解它的历史，并把它画下来。,参考答案：四门塔位于泰山之阴，是中国现存最早的全石结构佛教塔，全以青石砌成，是中国现存最早、保存最完整的单层庭阁式石塔，也是现存最早的亭式塔。四门塔建于隋大业七年（,611,），距今已有一千四百多年了。塔内中心有大石柱，石柱四面有石佛像，绕柱一周为回廊。塔总高,15.4,米，塔身四面各开辟一个拱门，故而俗称,“,四门塔,”,。,
展开阅读全文