7、四则混合运算（2）

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,六下总复习,合理选择 灵活计算,教学目标,1.,使同学们能够正确地掌握四则混合运算的顺序，并能运用运算定律和性质进行正确、合理、灵活的计算。,2.,培养同学们的辨析能力和良好的审题习惯，提高同学们的计算能力。,3.,使同学们在学习中体会计算的乐趣，不断培养同学们学习数学的兴趣。,整理已经学过的运算律运算性质,2.,用简便方法计算。,2.,用简便方法计算。,怎样算最简便？,75,29,25,171,加法结合律,25 13 4,2,乘法结合律,ab,c=,a,(,bc,),怎样算最简便？,221,35,65,减法性质,221,35,21,221,（,21,24,）,a,b,c=a,(,b,c),连续减，减去和,a,(,b,c)=a,b,c,减去和，可连减,怎样算最简便？,4700,25,4,除法性质,4700,25,47,4700,（,47,5,）,a,b,c=a,(,b,c),连续除，除以积,a,(,b,c)=a,b,c,除以积，可连除,怎样算最简便？,8,（,125,7,）,乘法分配律,88,96,88,4,88,102,88,2,a,（,b,c,）,=,a,b,a,c,乘和差，分别乘,a,b,a,c=a,（,b,c,）,积加减，莫慌张,公因数，提出来,怎样算最简便？,75102,特殊数,12572,特殊数,，巧拆分,方法总结,做简算，是享受,细观察，找特点,连续加，结对子,连续乘，找朋友,连续减，减去和,连续除，除以积,简便计算“三字经”,减去和，可连减,除以积，可连除,乘和差，分别乘,积加减，莫慌张,公因数，提出来,特殊数，巧拆分,合法理，任我行,方法总结,连续加,简便计算“三字经”,连续减,连续乘,减去和,除以积,乘和差,特殊数,公因数,连续除,请你做法官,:,35,16,=,35,2,8,326,72,28,=,326,（,72,28,）,88,99,88,=,88,100,83,99,=,83,（,99,1,）,326,72,28,=,326,（,72,28,）,83,99,=,83,（,100,1,）,学校准备为田径运动会购买一些奖品。,解决问题,:,买,25,辆，,每辆,24,元。,买,25,辆，,每辆,36,元。,买,25,辆，,每辆,80,元。,你能先提出数学问题再快速计算吗？,大胆想一想,:,下面是运动会跳绳比赛的场地，每块小方形的长都是,15,米，宽都是,8,米。你能求出它的周长和面积吗？,15,米,8,米,拓展应用,:,谢谢指导！,