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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,灿烂的中华文化,第五课 中华文化与民族精神,提到中华文化,,你会想到什么?,1,、中国各民族共同创造了灿烂的中华文化,一、中华文化 博大精深,p64,中华武术,中国特色的奥运福娃,你知道他们的来历吗?,汉字,:,世界上最古老的文字之一,已经有六千多岁了,它是从甲骨文和金文演变而来。在形体上逐渐由图形变为笔划,象形变为象征,复杂变为简单;在造字原则上从表形、表意到形声。一个字一个音节,绝大多数是形声字。,故官:,旧称“紫禁城”,是明清两代的皇宫,在北京市中心、南北中轴线上,是我国现存规模最大、最完整的古建筑群。整个建筑群按中轴线对称分布,层次分明,主体突出,集中体现了我国古代建筑艺术的优秀传统和独特风格,凝聚了我国人民的高度智慧和创造才能。,京剧,:,流行全国的戏曲剧种,表演上唱、做、念、打并重,表现力丰富。广为流传的传统剧目有,霸王别姬,群英会,打渔杀家,等。,编钟:,我国古代击乐器,由悬挂在木架上的一系列铜制的钟组成。湖北随州出土的编钟有六十四枚。,棕子:,用箬叶包裹糯米而煮成的食品。屈原投江之后,每年农历五月初五湖南等地的人民以赛龙舟、包粽子等方式来表示纪念。,相关链接,距著名的殷墟西北二十多千米的河南省安阳县,渔洋村,完整地记录着六千多年不断代的中华文明,史。从仰韶文化(至今,50006000,年新石器时代文,化,彩陶)、龙山文化(至今约,40004500,年,,新石器时代晚期文化,黑陶)、下七垣(,yuan,),文,化(灭夏前商族文化),到商、春秋战国,到汉代、,北朝、宋、元、明、清等各个历史时期的发展、演,变,都能在这里找到实物和印记。,明代建筑,商朝甲骨,清朝雕饰,你会怎样品味它们的文化情趣?,在中华大地上,各个民族相互尊重、共同创造了独具特色的方块字、留下的无数建筑艺术精品、独具东方魅力的戏曲等。,中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。,2,、中华文明为什么能源远流长?,p65,(,为什么中华文化历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新?,),问题:,列举中华文化的代表人物和作品,你认为最能代表中华文化的人物有哪些?他们的主要成就是什么?,思想家:,军事家:,文学家:,孔子,整理,诗,书,,编订,春秋,;孟子著有,孟子,;王夫之及其著作,周易外传,尚书引义,等。,范 仲 淹,王 安 石,思 想 家,孙 武,彭 德 怀,曹 操,粟 裕,军 事 家,文 学 家,巴 金,老 舍,柳 宗 元,浩如烟海的,文化典籍,,名扬世界的,科技工艺,,异彩纷呈的,文学艺术,,充满智慧的,中国哲学,,完备而深刻的,道德伦理,等,共同,组成,的中华文化,源远流长博大精深,四大发明的邮票,剪 纸,中华文化,浩如烟海,的,文化典籍,名扬世界的,科技工艺,异彩纷呈的,文学艺术,充满智慧的,中国哲学,完备深刻的,道德伦理,独具特色的,语言文字,、是谁创造了博大精深的中华文化?,博大精深,3,、中华文化的构成,p65,4,、优秀的中国传统文化的影响:,p66,不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响,而且对推动世界文化的发展产生了重大的作用,1,、,代代相承的传统美德,我们中华民族在自己的发展历程中,在创造灿烂的中华文化的同时,也形成了代代相承的美德。,二、传统美德 薪火相传,p66,公元前年,中郎将苏武奉命出使匈奴,因其副使张胜参加匈奴内部的斗争而受牵连,汉朝使节全部被囚禁。匈奴单于派人劝苏武投降,苏武以拔剑自刎相抗,誓死不屈。匈奴又采取各种手段,迫苏武就范未成,匈奴单于将苏武流放至荒无人烟的北海(今贝加尔湖)牧羊。深陷绝境的苏武以草根野鼠为食,面对南方,怀念祖国,强烈的爱国信念,使他顽强地与困境抗争。他孤身一人与羊群相伴年,始终不辱汉使气节。公元前年,因匈奴与汉和好,白发苍苍的苏武被遣回朝。苏武临大节而不辱,经磨难而不屈,坚贞不渝的民族气节和爱国之心千百年来一直为人们所传颂。,爱国,战国时,廉颇为赵国大将,蔺相如后来居上,廉颇不服,想羞辱蔺相如,蔺相如为了赵国的利益,处处退让。“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。”两人遂为刎颈之交。,贵和,秦朝的商鞅,,“,徙木为信,”,,,“,谁把那木头从城的南门移到城的北门就给予重赏,(10,金,),”,,人们都表示怀疑,这时,一个年轻人将所立之木搬到北城门,商鞅果然赏,10,金。因为他讲诚信,取得了国人的信任,从而使变法得以成功。,诚信,填一填:美德传承,中华传统美德有哪些主要内容?,p67,表 现,内 容,奉献精神,敬业乐群、公而忘私,爱国情操,天下兴亡、匹夫有责,崇高志趣,先天下之忧而忧后天下之乐而乐,昂扬锐气,自强不息、艰苦奋斗,浩然,正气,富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈,为政,风范,鞠躬尽瘁、死而后已,广阔胸襟,厚德载物、道济天下,英雄气概,奋不顾身、舍生取义,社会理想,大道之行、天下为公,追求精神境界和向往理想人格的崇高道德理想。,以集体为本位,以国家、民族利益为重的爱国主义精神。,捍卫道德尊严,“守死善道”的精神气节。,刚健有为,自强不息的奋斗精神。,崇尚人伦和谐的道德传统。,注重道德内省和躬行践履的道德传统。,苟利国家,不求富贵。,不降其志,不辱其身。,礼之用,和为贵。,与人不求备,检身若不及。,志存高远。,自胜者强。,君子强学而力行。,2,、中华传统美德的不断丰富和发展,本课小结,1.,各族人民共同创造了博大精深、,源远流长的中华文化,2.,中华文明饱受磨难却历久弥新的重,要原因是,文化的力量深深熔铸在中,华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。,3.,中华民族在创造灿烂文化的同时,也,形成了代代传承的美德,传统美德生生,不息、历久弥新,不断丰富和发展。,
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