圆的认识课件定稿

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,圆的认识,执教人：许村小学 董巧姿,古代人最早是从太阳，阴历十五的月亮得到圆的概念；,约一万八千年前的山顶洞人在兽牙上打的孔是圆的，,他们还发现圆圆的木头可以滚动，搬动重物时可以,省力；,大约六千年前，美索不达米亚人制成了第,一个轮子；,大约四千年前，人们发明了车子；,我国古代伟大的思想家墨子在描述圆时说到：“,圆，一中同长也,”。,圆和我们以前学过的平面图形有什么区别？,圆是由,曲线,围成的平面图形。,不以规矩，不成方圆。,孟子,圆的画法：,1,、,把有针尖的一只脚固定在一点上（定点）,2,、,把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离,（定长）。,3,、,把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，,就画出一个圆。,定点,定长,旋转一周,圆心,O,O,r,连接,圆心,和,圆上任意一点,的,线段,叫做,半径,。通常用字母,r,表示。,想一想：圆的半径有什么特征？,o,在同一个圆里，有（ ）条半径，,它们的长度（ ）,无数,都相等,O,通过,圆心,并且,两端都在圆上,的,线段,叫做,直径,。通常用字母,d,表示。,d,想一想：圆的直径有什么特征？,o,在同一个圆里，有,( ),条直径，它们的长度,(,).,无数,都相等,o,d,r,r,想一想，在同一个圆中，直径与半径之间可能存在什么关系？,o,d,r,r,r,想一想，在同一个圆中,直径与半径之间可能存在什么关系？,o,d,r,r,r,想一想，在同一个圆中,直径与半径之间可能存在什么关系？,半径,5,厘米,7,厘米,直径,30,米,7,厘米,5,分米,10,厘米,15,米,14,厘米,2.5,分米,3.5,厘米,圆的位置由（ ）决定，,圆的大小由（ ）决定。,圆心,半径,小试身手,判 断：,.,从圆心到圆上任意一点的线段，叫做半径,.( ),2.,半径相等的两个圆的大小相等,. ( ),3.,通过圆心的线段,叫做直径,. ( ),4.,所有圆的直径都相等,. ( ),5.,直径,4,厘米的圆,半径是,8,厘米,. ( ),把车轮作成方形行吗？,把车轮作成椭圆形行吗？,为什么车轮要作成圆的？车轴应装在那里？,通过这节课的学习，你有什么收获？,美妙的圆,大,自,然,中,的,圆,美妙的圆,美妙的圆,建,筑,设,计,中,的,圆,美妙的圆,工,艺,设,计,中,的,圆,美妙的圆,标,志,设,计,中,的,圆,美妙的圆,工业生产中的圆,美妙的圆,科,技,中,的,圆,