资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第三章 物态变化,第一节 温度,1.,生活中常见的热胀冷缩现象,:,1,）乒乓球瘪进去一块,放到热水中会,2,）烧水时壶里的水装得太满会,2.,物理学中用,温度,来表示,_,。,预习成果汇报：,:,只凭感觉判断温度可靠吗？,把左手和右手分别放入热水,(1),和冷水,(3),中，然后先把左手放入温水,(2),中，再把右手放入温水中，,两只手对“温水”的感觉相同吗？,要准确的判断物体的温度需要进行,温度计,测,量,任务一：,自制温度计,任务二：,学会,用,温度计,只凭感觉判断温度是不可靠的,任务一：自制温度计,（一）请你用桌子上的器材自制一个能够比较温度高低的装置。,先把装置放入,热水,中，发现,。,再把装置放入,冷水,中，发现,。,思考：,1,、,液柱发生变化的原因是什么？,液体的热胀冷缩,（二）试一试：,温度计的制成原理：,2,、,这种变化会一直持续下去吗？,什么情况下停止？,瓶中水体积变化,温度变化,通过细管中,水柱的升降,放大法,转换法,3,、,制作过程运用了怎样的物理学研究方法？,假如你是设计师，你感觉咱,们的“温度计”存在哪些,缺点,？,缺点,列举：,缺点列举：,2,、体积太大,3,、温度示数变化不明显,.,1,、没有刻度,4,、,液体容易露出,你想怎样给 “温度计”标注刻度？,0,把一标准大气压下,冰水混合物,标注,0,刻度：,0,100,把一标准大气压下,沸腾的水的温度,标注,100,刻度：,10,20,40,30,50,60,70,80,90,0,100,等分,100,份,1,份为,1,1,思考,温度计的刻度值怎样扩大到,0,以下和,100,以上？,摄氏温度,通过自学课本,P48,摄氏温度,板块,回答下列问题：,（,1,）摄氏温度用什么表示？,（,2,）,0 100 1,是怎样规定的？,（,3,）气温为,-5,读作？,摄氏温度,的,具体规定,:,把,一标准大气压下，,冰水混合物的温度规定为,0,，,水沸腾时的温度定为,100,。,0,和,100,之间分成,100,等份,每一等份为摄氏温度的一个单位，叫做,1,。,B.,气温为摄氏零下,5,度,气温为,-5,读作,：,A.,气温为负,5,度,C.,气温为零下,5,摄氏度,反馈练习一,:,1.,温度的单位是,记作,.,它是这样规定的,:,把冰水混合物的温度规定为,把标准大气压下沸水的温度规定为,.,2,、,现有两只温度计，玻璃泡内的煤油一样多，但是玻璃管的内径不同，把它们同时插入同一热水杯中，它们煤油柱上升的高度和温度示数是,（）,A.,上升高度相同，示数相同,B.,内径小的上升高度大一些，示数也大一些,C.,上升高度不同，示数不同,D.,内径小粗的上升高度小一些，示数相同,氢弹爆炸中心达,510,7,太阳表面 约,6000,钨的熔点,3410,白炽灯泡灯丝 达,2500,铁的熔点,1535,煤气灯火焰 约,1100,金的熔点,1064,火柴的火焰 约,800,铅的熔点,328,焊接用烙铁 达,250,高压锅内沸水 （）,水的沸点,(),酒精沸点,78,地球表面最高气温,63,人的正常体温 （）,水的凝固点,0,冰箱最低温度 （）,水银凝固点,-39,我国最低气温 （）,地球表面最低气温,-88.3,酒精凝固点 ,117,液态氧沸点 ,253,绝对零度 ,273.15,自然界的一些温度,/,0,C,（二）温度计的结构,玻璃外壳,毛细管,玻璃泡,刻度,实验用温度计,体温计,寒暑表,学生讨论,1 实验用温度计的组成？,2 玻璃泡的作用是什么？玻璃管的内径为什么要求很细？,三种温度计构造上相同之处,项目,实验温度计,体温计,寒暑表,构造,原理,单位,不同之处（学生填空）,项目,实验温度计,体温表,寒暑表,测量范围,分 度 值,用 途,构 造,内装液体,煤 油,水 银,酒 精,任务二：,如何使,用,温度计,温馨提示：,任何测量工具使用前都要首先观察它的,、,、,！,（一）观察温度计：,-4,74,看一看：,（,1,）实验室温度计的所能测量的最高温度是,，最低温度是,，即量程是：,。,（,2,）,实验室温度计的分度值是：,。,2,、想一想：,如果所测的温度过,高或过低，,超出了温度计的所能,测量的范围，,会出现什么结果？,3,、读一读：,如图所示，温度计的读数,分别是：,、,注：读温度计示数时一般不要求估读,。,(,三,),用温度计测液体的温度：,A,B,C,D,使用时,:,完全浸入,容器底或容器壁。,温度计的玻璃泡要,被测液体中,不要碰到,.,要等待,再读数。,示数稳定后,读数时,:,玻璃泡要继续,，视线与温度计中液柱上表面,.,留在被测液体中,相平,3,、总结：,正确使用温度计的方法,:,1.,使用前,:,观察,和,2.,使用时,:,温度计,的玻璃泡要完全浸在,；且不能碰,待示数稳定后再,3.,读数时,:,读数时温度计要停留在,视线要与,相平,体温计,阅读回答：,1 体温计的测量范围？分度值？,2体温计在构造上和其它温度计有什么不同？,3如何正确用温度计测体温？,4体温计使用完后有什么要求？,1,、关于常用温度计的使用中，,错误,的是,（）,A,温度计不能用来测量超过它的量程的温度；,B,温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触；,C,测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中；,D,读数时，要把温度计从液体中拿出来读数。,D,反馈练习二,:,2,、下图表示的测量液体温度和读数的方 法中，正确的是,(),d,3,、某同学在测量盐水的温度时，按照温度计的使用注意事项，安排操作步骤如下，请将该同学的操作进行排序：,。,A.,让温度计与被测盐水充分接触几分钟,B.,估计盐水的温度,C.,选取适当的温度计,D.,温度计的液柱不再升高时读取数据,E.,取出温度计,B,C,A,D,E,温度计,测量温度,我学会了,我领悟到的物理方法是,使我感触最深的是,畅所欲言：,任务一：,自制温度计,任务二：,学会,用,温度计,目标检测：,1,-20,的正确读法是,(),A,零下,20,度,B,零下摄氏,20,度,C,负摄氏,20,度,D,零下,20,摄氏度,D,B,2.,图中有,A,、,B,、,C,、,D,四种测量水温的操作，正确的操作是（）,3.,以下温度中最接近,23,的是,（）,A,人感觉温暖而舒适的房间温度,B,我校冬季最冷的室外温度,C,健康成年人的体温,D,冰水混合物的温度,4.,读出温度计的示数分别为,、,。,A,-18,36.4,5.,如下图所示，是某同学用温度计测水,温的示意图，其,错误,有：,（,1,）,_,；（,2,）,_,；（,3,）,_,。,恳请各位专家、老师,多多指导！,谢谢！,
展开阅读全文