资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3.许多黄瓜只,开花不结果,的原因是只有（ ）,4.一朵桃花在传粉受精发育成桃子的过程中，,不会凋落,的部分是（ ）,若一朵桃花的( )被虫吃掉,，,这朵花就完全不可能结出桃子,。,雌蕊的子房,雄蕊,5对于植物繁衍后代来说，,种子中最重要的部分,是,（,）,花中最重要的部分,是,（,）.,胚 花蕊或雄蕊和雌蕊,1“麻屋子，红帐子，里面睡了个白胖子”。,麻屋子,在生物学上称为（ ）,红帐子,称为( ),白胖子,称( ),雌蕊,2西瓜属于( )西瓜子是（ ）那么西瓜,内种子数量多少是由（ ）的数量决定的。,果皮 种皮,胚珠,果实 种子,胚,7枝条上着生叶的部分是茎的( ).,6. 万千枝条及绿叶，都是由（ ）发育而来。,芽,节,8.白菜、菠菜等吃叶的蔬菜，生长期需要较多的无机盐是含（ ）的无机盐。,氮,9.植物体,吸收水分,的主要部分是（ ），,运输水分,的通道是（ ），,水分散失,的门户是（ ）。,根尖的根毛,导管,11.木质部中,（ ）,是死细胞,，,运输,（ ），,韧皮部中,（ ）,是活细胞，运输（ ）。,10.蒸腾作用的主要器官是（ ）。,筛管 有机物,导管 水和无机盐,叶,气孔,13.,光合作用,的实质( )有机物，( )能量；,呼吸作用,的实质是( ）有机物，（ ）能量。,合成 贮存,分解 释放,12.森林中你会感觉到空气特别地清新和湿润，这是,绿色植物的( )作用和( )作用。,光合 蒸腾,16.根能不断的伸长是因为（ ）细胞不断的增加新细胞和（ ）细胞不断的伸长。,分生区,伸长区,17.植物在盐碱地上长不好的原因是（ ）浓度过高.,19.贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为温度低，（ ）作用弱，有机物消耗（ ）。,土壤溶液,18.把青菜放在盆里用盐腌起来，过一段时间出现的变化是：青菜变,，盆里水变,。,呼吸 少,15.植物体内水往高处流，主要由于（ ）拉动的。,蒸腾作用,14.植物界的,“,大熊猫,”,是（ ）,“,鸽子树,”,是（ ）,银杉 珙桐,软缩 多,20.移栽植物时，在傍晚、遮阳、并带土移栽都是为了降低（ ）作用。,蒸腾,21.给农作物进行松土,，,目的是促进根的( )作用.,呼吸,易错字,细胞,壁,细胞,膜,凹,面镜 粗准,焦螺旋 碘,液,输,导组织,液,泡,叶,绿体,成熟植株,种子,（萌发）,（种子在果实内）,（传粉、受精）,营养生长,生殖生长,幼苗,果实,种子萌发时的形态结构变化,首先是胚根发育成根,胚芽发育成幼苗的茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部位,子叶或胚乳提供完营养物质后，逐渐萎缩,根尖,：指根的顶端到生有根毛部分的这一段。,：,吸收水分和无机盐的主要部位,生长最快的地方,保护分生区,分裂产生新细胞,110页,根尖的结构,从顶端向上,的顺序是,： 、 、 、,。,：,：,：,成熟区,伸长区,分生区,根冠,根冠 分生区 伸长区 成熟区,花芽,叶芽,混合芽,按发生分类,顶芽,侧芽,按着生位置分类,二、芽的种类：,花芽和混合芽通常比较肥大，易与叶芽区别。,生长点,叶原基,幼叶,芽轴,芽原基,、叶芽的结构和生长：,幼叶,侧芽,茎,成叶,侧枝,（分生组织）,（ ）是枝条的雏形,叶芽,生长点,不断分裂，使芽轴伸长，产生新的叶原基和芽原基，使植物茎不断长长。,叶原基,幼叶,芽轴,芽原基,幼叶,茎(节间),叶,侧芽,生长点,（1）填写指示线所指部位名称：,1,，,2,，,3,，,4,，,5,。,（2）图中的1能使,不断伸长，并产生出新的叶原基和芽原基,使植物茎不断长长。,（3）图中的2发育成,，3发育成,，,4发育成,5发育成,。,1,2,3,4,5,芽轴,1,.图中雄蕊包括,，雌蕊包括,（序号）.,2,.花中最主要的结构是_和_。将来发育成果实的结构是_，将来发育成种子的是_。,5,.自花托以上，由内而外依次着生,、 、 、,。,子房,胚珠,萼片,柱头,花柱,花药,花丝,雌蕊 雄蕊 花冠 花萼,3能产生花粉的是( ), 其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做,_,。,5,6,1,2,7,子房,胚珠,花药,传粉,4传粉后，花粉会受到柱头,的刺激，萌发出,，花粉管中有两个,，其中一个精子与卵细胞融合成,，这个过程叫,。,黏液,花粉管,精子,受精卵,受精,3、受精的过程,花粉粒在,粘液,的刺激下,萌发,花粉管,精子,卵细胞,受精作用：,胚珠中的卵细胞与一个精子结合，形成受精卵的过程。,2,3,4,1,7,8,6,5,1、,写出各部分名称,2,花药里的 ,落到雌蕊 ,后，受到黏液的刺激萌发出 ,。花粉管穿过柱头、 ,，深入子房，一直到达 ,。花粉管到达胚珠后，释放 ,，其中一个与 ,结合，形成,。,3.,受精完成后，受精卵发育成,，胚珠发育成,，珠被发育成,，子房壁发育成,，子房发育成,。,4,.西瓜多籽，与（ ）有关，一个花生内有4粒种子，它有（ ）个胚珠，一朵豆角花有6个胚珠，若6个胚珠都能发育成种子，至少需花粉粒( )个。,5.,传粉和受粉的有效时期通常是（ ）A开花前，雄蕊成熟 B开花前，胚珠形成 C开花后，雌蕊成熟,C,胚珠,4,6,小结 果实和种子形成,子房,子房壁,胚珠,果皮,种子,果实,珠被,受精卵,种皮,胚,种子含有,无机物(水分、无机盐),和,有机物(淀粉、蛋白质、脂肪)。,设计实验探究种子的成分,1.烘烤试管内种子，试管壁出现,小水珠,。( ),2.种子燃烧后剩下,灰白色的灰,。,( ),3.揉挤面团,，,剩下的,黄白色,、,有黏性的物质,。,( ),4.在玉米乳白色的胚乳,滴碘液，变蓝色,。,( ),5.挤压种子的胚，白纸上出现,油迹,。,( ),水,无机盐,蛋白质,淀粉,脂肪,导管,筛管,不同点,光合作用,呼吸作用,场所,条件,原料,产物,物质变化,能量变化,植物细胞的叶绿体,所有活细胞的线粒体,光,有光无光都进行,二氧化碳、水,二氧化碳、水,有机物、氧气,有机物、氧气,制造有机物,分解有机物,储存能量,（光能化学能）,释放能量,（,化学能供生命活动的能量),相同点：,光合作用和呼吸作用都有两种变化：,转变和,转化。,物质,能量,水+二氧化碳 有机物（储存能量）+氧 二氧化碳+水+能量,(1)过程a和b分别表示植物的_作用和_作用。,(2)植物能进行a过程的主要器官是_，场所是_,(3)a和b两个过程，_过程对于维持大气中的氧气和二氧化碳含量的恒定具有重要作用。,(4)过程a大于过程b时，植物体内的有机物得以_，并能使植物表现出_现象。,(5)温带落叶树木过冬时，仍持续进行着_过程，它所分解的物质则是通过_过程合成并储在植物体内的。,a,b,21,a,光合,呼吸,叶,叶绿体,a,积累,生长,b,a,27、下图为某种树叶的外形图，请据图及箭头所示，回答下列问题： 若此图为光合作用示意图，箭头所指的物质分别是1,，2,，,3,，4,。, 若此图为呼吸作用示意图，箭头所指的物质分别是：1是氧气，2,。, 物质1、2进出叶片的通道是,。,二氧化碳,氧气,水,有机物,二氧化碳,气孔,呼吸作用应用,促进呼吸的,：中耕松土,抑制呼吸的,：粮食晒干后储存，,蔬菜水果低温储藏，保鲜膜包裹水果,蒸腾作用应用,移栽幼苗：在阴天或傍晚，移栽后要遮阳，去掉部分枝叶（,减弱蒸腾作用）,带土移栽目的,保护幼根的根毛,萝卜放久了会糠心是因为,有机物分解了,28.冬天菜农在蔬菜大棚种了黄瓜、番茄等蔬菜，请回答：,(1)在天气晴朗、温度适宜、肥料和水分供应充足的条件下，为保证蔬菜的正常生长，常采取的简易措施是：,_,(2)夜间适当降低棚内温度，可以提高产量，是因为温度较低时蔬菜的_作用降低了，减少了有机物的消耗。（3）在光照充足的情况下，发现种植的蔬菜矮小瘦弱，叶片发黄，此时应及时追施_肥。,(4)黄瓜属于虫媒花，为提高黄瓜结实率，可以采取的措施是_。,(5)在大棚内壁出现的大量水珠，其中一部分来自蔬菜的蒸腾作用，请在不影响正常生产的前提下设计简便实验加以验证： _。,氮,用塑料袋扎紧一个枝条，一段时间后塑料袋内出现水珠。,通风增加二氧化碳,人工辅助授粉,呼吸,33,.小明为探究茎的输导作用，做了如下实验：取两个带有几片叶的桑树枝条甲和乙，将甲剥掉树皮，乙不作任何处理，分别插入盛有稀释红墨水的锥形瓶中。放到温暖的阳光下，当看到叶脉发微红时，他将枝条进行横切和纵切，用放大镜和显微镜分别观察。请回答：,(1) 该实验的目的是探究,。,(2) 枝条带有叶片的作用是,。,(3) 用放大镜观察，看到被染红的部位是,。,(4) 用显微镜观察，看到被染红的结构是,。,(5) 甲枝条和乙枝条的实验现象,。,(6) 通过实验发现，无论是枝条的横切面还是枝条的,纵切面都是只有,被染成红色。在茎的木质部中，,只有,是上下相通的。这个实验说明根吸收的水分,和无机盐是通过,向上运输的。,茎对水分和无机盐的运输,促进水分的运输,木质部,导管,相同,木质部,导管,木质部中的导管自下,果农为了增产常将结果的枝条剥去一圈树皮，称为环剥，这是为什么？,果农对果树进行整形、修剪的主要目的是促使有机物运输到花和果实。,2.细胞,：细胞由小长大。,3.细胞,：细胞数量增多。,4.,和,促进了生物体的生长。,1.细胞,：形成,组织,。,5.生物体个体发育从,开始。,6.植物的四种组织,、 、 、,。,7.动物的四种组织,、 、 、,。,分化,生长,分裂,细胞分裂,细胞生长,受精卵,染色体的复制，数量增加一倍。,染色体平均分配到两个新细胞里。,两个新细胞的染色体形态和数目相同,。,新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。,细胞分裂过程：细胞核染色体变化,细胞分裂中染色体的变化,原细胞4条,分裂中8条,4条,4条,新细胞,结缔组织（最广泛，血液）,上皮组织（皮肤表皮）,神经组织（脑和脊髓）,肌肉组织,动物的四种组织,A,B,C,D,植物的四种组织,保护组织（植物体表面）,营养组织（果肉，叶肉）,分生组织（根尖）,输导组织（导管，筛管）,动物或人体的结构层次,许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。,由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合构成。,组织,器官,系统,细胞,动物体或人体,结构和功能的基本单位。,动物体,或人体,植物体的结构层次,由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。,细胞,组织,器官,植物体,植物体结构和功能的基本单位。,根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体。,三.果实和种子的形成,1.完成受精之后，,花冠、雄蕊、柱头和花柱都凋谢,，只有,继续发育。,2.受精卵发育成_；胚珠发育成_；,子房发育成_珠被称为,子房壁形成,。,胚 种子,果实 种皮 果皮,3.区别下列哪些是种子，哪些是果实,葵花子（ ） 葵花子仁( ),西瓜 （ ） 西瓜子 ( ),花生（ ） 花生仁 ( ),小麦粒（ ） 玉米粒 ( ),绿豆 （ ） 芝麻 ( ),桃 （ ） 桃核 （ ）,果实 种子 果实 种子 果实 种子果实 果实种子 种子 果实 种子,子房,1、自然条件下提高温室蔬菜产量应采取的措施是()。,A、增加氧气B、增加二氧化碳C、增加水D、增加温度,辨析：提高产量需要光合作用合成有机物多，条件要光照、二氧化碳和水，温室内更需要补充二氧化碳，应该选B。,2、粮库内的环境应该是（ ）,A、干燥、高温和空气流通的地方,B、潮湿、高温和空气流通的地方C、干燥、低温和空气流通的地方,D、潮湿、低温和空气流通的地方。,辨析：保存粮食种子的条件是干燥、低温和通风，抑制呼吸作用，应该选C。,3、在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的三片叶子，用打孔器取同样大小的圆片，进行脱色后，用碘处理，结果是,A、早晨摘取的叶片蓝色较深B、傍晚摘取的叶片蓝色较深C、深夜摘取的叶片蓝色较深D、三个圆片的蓝色深浅相同。,辨析：植物白天光合作用合成淀粉越多，遇碘蓝色越深，夜晚呼吸作用时间越长，消耗淀粉越多，遇碘蓝色越浅，应该选B,4、大白菜的心叶是淡黄色或白色的，外面叶片是绿色，其原因是（,A、水份不足 B、肥料不足 C、光照不足 D、温度过低。,辨析：叶绿素相对多时，叶片显绿色，叶绿素只有在光下才能形成，应该选C,5、下列哪种情况下保卫细胞关闭（ ）,A、光合作用旺盛时 B、呼吸作用旺盛时,C、夏日暴晒的中午 D、萎蔫植物吸足水后。,辨析：夏日暴晒的中午，气温超过40 时，植物呼吸作用减弱，在水分也供应不足时，植物就关闭气孔，逐渐萎蔫，应该选C。,6、如果把某株盆栽植物的部分叶片正面和背面都用凡士林涂抹，那么这株植物受影响的生理活动是：（ ）,A、呼吸作用B、蒸腾作用，光合作用，呼吸作用。,C、光合作用，蒸腾作用D、根对水和无机盐的吸收。,辨析：光合作用吸收二氧化碳放出氧气，呼吸作用吸收氧气放出二氧化碳，蒸腾作用放出水蒸气都要经过气孔，凡士林阻塞叶片气孔，影响气体进出，应该选B。,7、把天竺葵放入暗处一昼夜，叶片内的淀粉被运走耗尽，完成生理作用的结构及过程是（）,A、导管、吸收作用B、筛管、蒸腾作用,C、导管、光合作用D、筛管、呼吸作用。,辨析：淀粉等有机物通过筛管运输，生命活动的能量直接来自呼吸作用，应该选D。,8若将某植株一片叶的主脉切断(右图中甲)，另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(右图中乙)，黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理，发现A部位里棕褐色，B部位呈蓝色，C部位不呈蓝色。以上实验能够证明光合作用需要,A水和二氧化碳B叶绿素和阳光,水和阳光 D水和叶绿素,辨析：切断叶脉中导管，水运不到A处，,C处叶得不到光照，都不能进行光合作用，,无淀粉，应该选C。,9、下列哪一项不是为了抑制植物的呼吸作用？（）,A、低温贮藏水果、蔬菜 B、小麦种子入仓晒干C、贮藏粮食时，密闭的粮仓内冲加二氧化碳,D、农田及时松土,辨析：松土利于空气进入土中，促进根的呼吸和向深处生长，应该选D。,10、清晨，没有晒干的种子堆有时会有雾气，使水蒸发的热量来自,A、光合作用 B、呼吸作用C、蒸腾作用 D、阳光照射,辨析：雾气中有水，是蒸腾作用放出的，热量是呼吸作用释放的能量多，放出的热，应该选B,。,11、用黄豆发豆芽，1kg黄豆可长出5kg豆芽，在这一过程中，有机物的变化（ ）,A、减少 B、增多 C、不变 D、先少后多,辨析：豆芽增重的成分是水（错选B），黄豆发芽时呼吸作用旺盛，消耗有机物多，又还未进行光合作用，使有机物减少，应该选A。,12、叶片的什么部位只进行呼吸作用，不进行光合作用,A、表皮细胞 B、导管细胞,C、叶肉细胞 D、保卫细胞。,辨析：导管细胞是死的，不能呼吸，表皮细胞无叶绿体，不能进行光合作用，应该选A。,13.移栽幼苗是，采取的下列措施与降低蒸腾作用无关的是（）,A、在阴天或傍晚进行移栽 B、去掉一部分枝叶,C、移栽后遮荫 D、要尽量带土移栽,14.有人说绿色植物是生命之母，是因为它能进行（）,A、光合作用 B、呼吸作用,C、蒸腾作用 D、吸收作用,15、下列不属于生物对环境的影响的是,.蚯蚓改良土壤 .森林净化空气,.沙漠变绿洲 .山顶上和山脚下植物的形态差别很大,15. 把菠菜放在沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的菜汤，说明菠菜细胞被沸水烫死，细胞内的物质流到了水中，如果把菠菜浸在冷水中，冷水却不会变成菜汤，这是活细胞的哪种结构阻止了物质的外流,A 细胞核 B. 细胞壁 C. 细胞膜 D. 细胞质,16、单细胞生物通过细胞分裂进行,A生长 B繁殖 C发育 D更新衰老死亡的细胞,17、制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是,取口腔上皮细胞擦干净载玻片和盖玻片盖盖玻片把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片的水滴中在载玻片中央滴一滴生理盐水滴碘液染色,A B,C D,C,B,C,18、在制作洋葱表皮细胞临时装片时,正确的做法是。,A、尽量将标本撕得薄一些,B、将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下,C、若有气泡，则用手轻压赶走,D、盖上盖玻片后直接将碘液滴在盖玻片上,19、木材燃烧时能放出大量热量，可以将水烧开，把饭煮熟，木材中贮存的能量是（ ）,A、太阳光能 B、电灯光能,C,、光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量,D、呼吸作用分解有机物时释放的能量,20、下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤，正确的排列顺序是（书75页 ）,将新鲜的叶片平放在小木板上横向迅速切割叶片右手捏紧并排的两个刀片,选用最薄的一片制成临时装片把刀片夹缝中存在的薄片放入水中,A、B、 C、,D,、,A,C,D,21. 植物在白天吸收入二氧化碳，释放出氧气，而在夜间吸入氧气，呼出二氧化碳，这是因为白天（ ）,A、日光下进行光合作用，呼吸作用停止,B、光合作用强于呼吸作用,C、呼吸作用在夜间进行，光合作用在夜间进行,D、叶片进行光合作用，不进行呼吸作用,22.植物体吸收水分，到蒸腾作用散失水分，要经过以下四步，其中正确的顺序应该是（）,通过气孔散失到空气 根吸收水分 水分化为水蒸气 通过导管输送到叶,A、 B、 C、 D、,23.储存水果、粮食、蔬菜时充加一定量的二氧化碳，可以延长储藏时间，这是因为（ ）,A、二氧化碳可以促进呼吸作用 B、二氧化碳可以抑制呼吸作用,C、二氧化碳可以促进光合作用 D、二氧化碳可以抑制光合作用,24、山芋、白菜堆放久了会发热的原因是,A呼吸作用产生了热量 B光合作用产生了热量,C蒸腾作用产生了热量 D都有可能,B,C,B,A,25.某同学在做环割枝条树皮的实验时，将一棵小树主干的树皮割掉了一圈，一段时间后，这棵小树的变化是,A、没有变化，正常生活 B、伤口上方形成以环瘤状物C、伤口下方形成以环瘤状物 D、死亡,26掐断植物的嫩茎，断面流出的汁液主要来自（）,.,A、细胞的液泡 B、导管的运输物,C、,筛管的运输物 D、茎表面汽水的渗透,27.在热带种植的橡胶树，流出乳白色的液体的结构是,A、木质部 B、树中心的髓,C、树表皮,D、树皮的韧皮部,28生物科学研究的基本方法是( )观察法实验法分析法调查法,A. B C,D,30. 下列各植物结构中，属于器官的是（ ）,D,C,D,D,C,29.右图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是（ ）,转动细准焦螺旋 调节光圈,移动装片 转动转换器,A. 一一一 B.一一一,C. 一一一,D.,一一一,30生物的多样性不包括（）,A基因的多样性 B生物种类的多样性 C生态系统的多样性 D生态环境的多样性,31.生物多样性是人类赖以生存的基础，是国家生态安全的基石。保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，这种措施是( ),A.保护基因的多样性 B.保护生物种类的多样性,C.保护生态系统的多样性 D.保护人类所需生物的多样性,32、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，从所学知识来看，引起枫叶颜色变化的物质存在于细胞哪种结构中,A、叶绿体 B、细胞核 C、液泡 D、细胞壁,甲 乙,D,D,C,C,4、在植物的主干基部进行环割，可导致树木死亡，其原因是（ ）,A.失去了保护结构,B.切断导管,，,根吸收的水分,、,无机盐不能向上运输,C.切断筛管，叶制造的有机物不能向根运输,D.叶片无法进行蒸腾作用,A.细胞质和细胞液,B.细胞液和细胞间的水分,C.根从土壤中吸收的水分和无机盐,D.叶制造的有机物,5、把生长在土壤中的细嫩植物茎切断，切口,下方的断面,上溢出的汁液主要是（ ）,C,C,1、饱满、完整的种子分成甲、乙两组，在适宜的温度下分别播种,。,甲组种在肥沃,、,湿润的土壤中,，,乙组种在贫瘠,、,湿润的土壤中,。,这两组种子的萌发情况最可能是（ ）,A.甲组先萌发B.乙组先萌发C.几乎同时萌发D.都不萌发,2、一年之计在于春，春天是大多数农作物的播种季节，这是因为种子萌发需要( ),A.一定的水分 B.充足的空气 C.适宜的温度 D.光,4、大米种在土壤中，不能长出幼苗，原因是大米（ ）,A.无果皮B.正在休眠 C.胚被破坏 D无营养物质,5、种子萌发的自身条件是具有( ),A完整的胚 B胚和种皮 C胚和胚乳 D完整且活的胚,3、烤热的玉米种子，即使放在有充足的水分，充足的空气和适宜的温度的环境中也不萌发，原因是:（ ）,A种子处于休眠状态 B. 种子缺乏足够的营养物质,C. 种子的胚已经不完整 D. 种子的胚已经死亡,C,D,C,C,D,6、小麦种子完全燃烧剩下的灰烬是（ ）,A、碳 B、无机盐 C、淀粉 D、蛋白质,8、绿叶在光下制造淀粉的实验能证明（ ）,光合作用产生了淀粉 光合作用产生了氧,水是光合作用原料光是绿色植物进行光合作用的条件,A、 B、 C、 D、,7、潮湿的粮堆会发热，主要是因为（ ）,A.空气不流通 B.种子的含水量高,C.种子得不到氧气D.种子呼吸旺盛，散发的热量多,9.能够使芽轴不断伸长，并产生出新的叶原基和芽原基的结构是（ ）,A、芽轴 B、生长点 C、叶原基 D、芽原基,10.下列关于芽的叙述中，不正确的是( ),A.叶芽可以发育成新的枝条B.芽中有分生组织,C.枝条上都生有芽D.芽只能发育成枝条,D,B,D,B,D,12须根系的特点是( ),A主根和侧根有明显区别 B无主根，由侧根组成,C无明显区别的主根和侧根组成,D主根不发达，主要由不定根组成,13草坪上的绿草剪去部分叶片后，不久叶片又会长长，这是什么原因( ),A草顶端生长点的作用 B叶基部有分生能力的细胞,C植物光合作用的结果 D植物向光生长,14将一盆绿色植物水平放置，几天后发现根总向下生长，这说明根具有( ),A向水生长的特性 B向肥生长的特性,C向地生长的特性 D背地生长的特性,11在距离地面1米的柳树干上作一记号，20年后再测量，则该记号距地面的距离是( ),A大于1米 B小于1米 C等于1米 D无法确定,C,B,D,C,15、下列细胞里，不含叶绿体的是：（ ）,A.表皮细胞 B.保卫细胞,C.栅栏组织的细胞 D.海绵组织的细胞,16、韭黄的叶片呈淡黄色，是因为： （ ）,A没有叶绿体 B没见阳光 C温度过低 D水分太多,17、叶片与外界进行气体交换的门户是 （ ）,A角质层 B表皮 C气孔 D保卫细胞,18做“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，正确的实验顺序是（ ）,选叶遮光酒精脱色黑暗处理,碘酒显影清水漂洗观察变化,A B,C D,A,B,C,C,19.下列叙述中，除哪项均为蒸腾作用对植物生活的意义？ ( ),A、提高空气湿度，调节气候 B、降低植物体温度,C、促进根从土中吸收水分,D、促进水分和无机盐在植物体内的运输,20.根的什么部位长得最快？ （ ）,A.根冠B.生长点 C.伸长区D.成熟区,21“庄稼一枝花，全靠肥当家。”下列对这句农谚的理解，哪一项是不正确的（ ）,A.只要有了“肥”，庄稼就能生长发育好,B.“肥”是指植物所必需的含有氮，磷，钾等元素的无机盐,C.这句农谚强调了“肥”对庄稼的重要性,D.合理施肥，有利于庄稼的生长发育,22.把幼嫩植物的茎掐断，从断面流出的白色汁液来自( ),A导管 B筛管 C木纤维 D韧皮纤维,A,A,C,A,23、在光下，一棵柳树所进行的生理活动有( ),A光合作用和呼吸作用 B光合作用和蒸腾作用,C呼吸作用和蒸腾作用D光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,24、正在结黄瓜的植株，其吸收的水分主要用于( ),A光合作用B瓜果的膨大 C植株的生长 D蒸腾作用,26、一棵茂盛的桃树要结出好吃的桃，要经过（ ）,等复杂的过程。,A开花受精传粉果实成熟,B开花传粉受精果实成熟,C受精开花传粉果实成熟,D传粉受精开花果实成熟,25、黄瓜藤上有些花却被菜农叫做“谎花”原因是( ),A. 这些花发育不良 B. 这些花为雄花,C. 这些花没有花蕊 D. 这些花雄蕊、雌蕊都有,D,B,D,B,
展开阅读全文