九年级数学上册 第二十四章 圆 24.4 弧长和扇形面积(一)导学优质课件 (新版)新人教版

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*,*,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,24.4,弧长和扇形面积,(,一,),核心目标,.,2,1,课前预习,.,3,课堂导学,.,4,5,课后巩固,.,能力培优,.,1,核心目标,了解弧长计算公式及扇形面积计算公式,并会应用公式解决问题,2,课前预习,1,圆的周长公式是,_,_,_,,圆的面积公式是,_,_,_.,2,设圆的半径为,R,,则:,(1)1,的圆心角所对的弧长是,l,_,_,_,;,2,的圆心角所对的弧长是,l,_,_,_,;,3,的圆心角所对的弧长是,l,_,_,_,;,(2),依照上述规律可发现:,n,的圆心角所对的弧长为,l,_,_,_,C,2,R,S,R,2,R,180,R,180,2,R,180,3,n,R,180,3,课前预习,3,设圆的半径为,R,,则:,(1)1,的圆心角所对的扇形面积是,S,_,_,_,;,2,的圆心角所对的扇形面积是,S,_,_,_,;,3,的圆心角所对的扇形面积是,S,_,_,_,;,(2),依照上述规律可发现:,n,的圆心角所对的扇形面积为,S,_,_,_,S,R,2,360,2,R,2,360,3,R,2,360,n,R,2,360,4,课堂导学,知识点,1,:弧长的计算,【例,1,】如右图,在,Rt,ABC,中,,B,90,,,A,30,,,BC,2,,将,ABC,绕点,C,顺时针旋转,120,至,ABC,的位置,则点,A,经过的路线的长度是,(,),A.B.4 3,C.8 D.,32,3,8,3,D,5,课堂导学,【解析】先由直角三角形的性质可求得,AC,4,,而点,A,经过的路线是一个半径是,AC,,圆心角是,120,的弧,根据弧长公式即可求解,【答案】,D,【点拔】本题关键是弄清点,A,经过的路线是怎样的一条弧,6,课堂导学,对点训练一,1,在半径为,12,的,O,中,,60,的圆心角所对的弧长为,_,4,4,6,3,已知扇形的圆心角为,120,,弧长是,4,cm,,则扇形的半径是,_,cm,.,2,如右图,,ABC,内接于,O,,,若,O,的半径为,6,,,A,60,,,则,BC,的长为,_,(,7,课堂导学,知识点,2,:扇形面积的计算,【例,2,】如右图,已知菱形,ABCD,的边长为,2,cm,,,B,、,C,两点在扇形,AEF,的弧,EF,上,则扇形,ABC,的面积为,_,cm,2,.,2,3,8,课堂导学,【解析】因为菱形的边长相等,所以,AB,BC,AC,2,,所以,ABC,是等边三角形,所以,BAC,60,,从而根据面积公式可求扇形,ABC,的面积,【答案】,2,3,【点拔】扇形面积,S,lR,或,S,,在使用时要根据题目的条件进行选用,2,3,n,R,2,360,9,课堂导学,对点训练二,4,一个扇形的圆心角为,120,,半径为,3,,则这个扇形的面积为,_,_,_,5,扇形的弧长为,10,cm,,半径为,4,cm,,则扇形的面积为,_,_,_,6,若弧长为,20,的扇形的圆心角为,150,,则扇形的面积是,_,_,_,20cm,2,3,240,10,课堂导学,【解析】连接,OC,,,OD,,因为,CDAB,,则,ACD,与,OCD,同底等高,所以,S,ACD,S,OCD,,所以,S,阴影,S,扇形,OCD,.,知识点,3,:不规则图形的面积计算,【例,3,】如右图,半圆的直径,AB,10,,弦,CDAB,,,且,CAD,30,,则图中阴影部分的面积为,_,25,6,11,课堂导学,【点拔】求不规则图形的面积常常是寻找这些,“,不规则的图形,”,是由哪些可求面积的,“,规则图形,”,经过怎样的拼凑、割补、叠合而成,因此找出这些“规则图形”以及怎样拼凑的,是解决这类题的关键,【答案】,25,6,12,课堂导学,对点训练三,7,如下图,,AB,是,O,的直径,弦,AC,2,,,ABC,30,,则图中,阴影部分的面积是,_,_,_,8,如上图,在,ABC,中,,AB,6,,,将,ABC,绕点,B,顺时针旋转,60,后,得到,DBE,,点,A,经过的路径为,弧,AD,,则图中阴影部分的面积是,_,6,3,4,3,13,课堂导学,9,如右图,,ABC,中,,AB,BC,2,,,ABC,90,,分别以,AB,,,BC,为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为,_,2,14,课后巩固,10,如下图,在小正方形的边长都为,1,的方格纸中,,ABO,的顶点都在小正方形的顶点上,将,ABO,绕点,O,顺时针方向旋转,90,得到,A,1,B,1,O,,则点,A,运动的路径长为,_,_,_,5,15,课后巩固,11,已知扇形半径是,3,cm,,弧长为,2,cm,,则扇形的圆心角为,_,12,弧长为,2,cm,的扇形面积是,6,cm,2,,则扇形的圆心角是,_,120,60,27,2,13,如上图,两个正方形的边长和两个扇形的半径都等于,6,cm,,则图中阴影部分,的面积为,_,cm,2,.,16,课后巩固,14,如下图,已知,O,的半径为,4,,,CD,是,O,的直径,,AB,与,O,相切于,A,,,ABC,30.,(1),求证:,AB,AC,;,连接,OA,,则,OAAB,,,B,30,,,AOB,60,,,C,AOB,30,,,B,C,,,AB,AC,1,2,(2),求,1AC,的长;,(,AOC,B,BAO,30,90,120,,,l,AC,4,2,8,3,120,360,17,课后巩固,(3),求图中阴影部分的面积,14,如下图,已知,O,的半径为,4,,,CD,是,O,的直径,,AB,与,O,相切于,A,,,ABC,30.,作,OEAC,于,E,,则,OE,OC,2,,,CE,2 3,,,AC,4 3,,,S,阴,S,扇形,OAD,S,AOC,4 3,1,2,8,3,18,能力培优,15,如下图,在矩形,ABCD,中,,E,是,CD,边上的点,且,BE,BA,,以点,A,为圆心、,AD,长为半径作,A,交,AB,于点,M,,过点,B,作,A,的切线,BF,,切点为,F.,(1),求证:直线,BE,与,A,相切;,作,AGBE,于,G,,,则,AGB,BCD,,,AB,CD,,,ABG,BEC,又,AB,BE,,,ABG,BEC,,,AG,BC,AD,,,BE,与,A,相切,19,能力培优,15,如下图,在矩形,ABCD,中,,E,是,CD,边上的点,且,BE,BA,,以点,A,为圆心、,AD,长为半径作,A,交,AB,于点,M,,过点,B,作,A,的切线,BF,,切点为,F.,(2),如果,BC,4,,,ABF,30,,,求图中阴影部分的面积,连接,AF,,则,AFB,90,,,AF,AD,BC,4,又,ABF,30,BAF,60,,,AB,2AF,8,,,BF,4 3,,,S,阴,S,ABF,S,扇形,AFM,8 3,8,3,20,感谢聆听,21,
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