词语和短语的区别

,2012/2/29,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,（一）区别短语和词的常用,标准,（,二）区别词与短语应注意的,问题,(,三,),述补结构动宾结构词和短语区分,词语和短语的区别,1,、看有没有非自由语素,短语,的构成单位必须是词（即自由语素）；词的构成单位是语素，可以是自由语素，也可以是半自由或不自由语素,。,2,、看有没有轻声语素,如,“,胡同、相声,”,等有轻声语素，一定是词。需注意的是轻重音还能区分词与,短语,如,：买卖,东西,兄弟,3,、看意义有没有整体性,词的意义具有稳固性和整体性如：黄瓜,黄色的瓜铁路,铁板路,而短语是临时组合在一起的混合物，意义不具有整体性。如：,“,开灯,”,、,“,石路,”,、,“,大雨,”,就是短语。,4,、看能不能扩展,。,如：老虎,老的虎老人,老的人,“,老虎,”,插入别的成分以后，意思改变,了，所以,“,老虎,”,不能进行扩展，是词。,“,老人,”,可以插入别的成分，且插入以后，意思基本不变，所以,“,老人,”,是短语,。,运用,扩展法，应注意有以下限制：,A,、短语扩展之后意义不能产生明显的改变，若意义发生改变的是词。如：马路,马之路故,“,马路,”,是词。,B,、,扩展只能在中间插入，不能在前后添加其它成分,。如：饭碗,盛饭的碗,（,）,C,、插入的应一般是虚词或数量短语，不能是其它实词。常用于插入的词语是：（,a,）联合结构中插入,“,和,”,：书报,书和报（,b,）偏正结构中插入,“,的,”,：飞鸟,飞的鸟（,c,）动宾结构中插入,“,着,”,、,“,了,”,、,“,过,”,或数量短语：提水,提了水（,d,）补充结构中插入,“,得,/,不,”,：改好,改得好选择插入词语的一个总原则是：力求插入后保持相同的结构。,注意,运用前面所讲的四种方法，尤其是观察意义的整体性和扩展法是至今最有效的区别词与短语的方法。同时应该注意到汉语词和短语有一些交叉的特殊的情况，这是与汉语词汇发展的特点相关的。所以不能将词与短语绝对化、一刀切,。,1,、,“,短词语,”,的问题所谓,“,短词语,”,是指在功能上相当于一个词，总是作为一个整体使用，具有整体意义；但是在结构上又是由一个短语和一个粘着语素构成的；形式上较一般的词长。这样的组合,既具有词的特性，又具有短语的特性,，称为,“,短语词,”,。,“,资产阶级自由化,”,和,“,社会主义初级阶段论,”,都不能扩展，具有整体性，功能上相当于一个词，但是在形式上却较长，不同于我们一般意义上所理解的词。,2,、,“,离合词,”,的问题,有一些组合从意义上看具有整体性，甚至还可能有半自由语素，但却可以扩展。如：,“,理发、睡觉、洗澡、吵架、结婚,”,等。洗澡,洗一次澡结婚,结了两次婚,述补结构的词和短语区分,述补结构中，在形式上有三种典型的扩展式可用来鉴别词和短语。,如果组合记作“AB”，则它的扩展式可记作：,甲、A得状B,（“得”是结构助词，“状”是B的状语）,乙、A宾B,（“宾”是A的宾语）,丙、A了B,（“了”是时态助词）,述补结构是由谓语和补语两部分组成，后半部分对前半部分补充,通常是动词或形容词后加补充的成分。,述补结构中有词和短语之分，然而在词汇中把此结构的词和短语区分较难，这里介绍一下方法：,一、“AB”能扩展成上述三式的，是短语。,如：1、“吃饱”“说明白”“打扫干净”等能扩展成甲式，像“吃得饱”“说得明白”“打扫得干净”，所以是短语。,2、“寄出去”“走进来”“提起来”等能扩展成乙式，像“寄包裹出去”“走进一人来”“提起书包来”，所以是短语。,相反,，不能扩展成这三种式的，都可看作词。,如：“注定”“改善”“拒绝”“加强”“改正”,有的述补式组合不能扩展为上述甲、乙、丙式，但是可以在“AB”中加“得”，扩展成“A得B”，表可能，或插进“不”，“A不B”表不可能。,如：打进、办成、看清、看见、完成,这些词能插进“得”表可能，“不”表不可能。所以这些是短语。,但是有些大家说这些不能插入“得”“不”的肯定是词。能插入的不一定是短语。如“看见”“听见”能插入“得”“不”，但他们是词不是短语。,动宾结构词与短语简单区分,动宾结构的词是由语素构成的,动宾短语则是由词组成的,二者构成的语言单位不同,.,如“战 士”、“开心”分别由“战”、“士”和“开”、“心”两个语素构成的。“打洞”、“提水”则分别由“打”、“洞和“提”、“水”两个词组成的,.,区分方法：,一、,从语音上来区别,词有固定的语音形式，而短语没有固定的语音形式，如,“,动员,”,和,“,动心,”,。,“,动员,”,有固定的语音形式，第一个音节读重音，中间不能停顿，是词；,“,动心,”,则没有固定的语音形式，两个音节都读重音，中间可以停顿，是短语。,二、从整休意义上鉴别,.,有些动宾合成词是由两个可以独立成词的单音节语素组成的,它们一旦组合在一起,便产生了新的整休意义,同时具有了不可分性,.,各语素原来的意义基本上失去。如,:“,举人”、“靠山”、“打春”、“救星”,“,飞天,、“留神等。,可是动宾短语则没有新的整体意义产生,组成动宾短语的两个单音节的词,仍然保持着各自原来的意义,如“下棋”、“看戏、“照像”、“洒水”、“干活”、打球等,.,这里举一些例子：,1.,按词性分：,理事 司机 扶手 化石,(,名词,),借口 冒险 留心 雪耻,(,动,词,),醒目 出色 露骨,(,形容词,),照常 到底 竭力 索性,(,副词,),2.,多为职称：,主席,：,从前主管筵席、主持议席的人都叫,现在多用于党和国家机关的职务名称。,将军,：,将,率领,率领军队的人就称为,。,司令,：,发布号令叫,并用以称人。,司，,主持、掌管。,董事,：,董,，,监督管理。,还有，,理事,、,监工,、,司机,、,司炉,、,干事,等,3.,节气，时辰：,立春,：,春天的开始,等于说开春。,惊蛰,：,惊动冬眠的动物。,薄暮,：,薄,，,迫近。天快黑的时候叫,。,凌晨：凌，靠近。,4.,由用途演变而来：,围脖儿,、,裹腿,、,护膝,、,兜肚,、,顶针,、,扶手,、,枕头,、,靠背,、,披肩,等,三、,从能否扩展情况上来区别,由于词具有整体意义和凝固性，故在结构上不可再插入其它成分。而短语的组合具有临时性，内部结构松散，当中可以插入其它成分。,动宾结构中插入“着”、“了”、“过”或数量短语，能插入的是短语，否则为词。,1,、动员 伤心 知己 司令 耐劳,2,、买书 吃饭 说话 走路 读书,第一组不能插入，是词；第二组可以插 入，是短语,这里举一些可拓展预言片段（即短语）的例子,洗澡,洗一次澡 结婚,结了两次婚,革命,个落后观念的命 站岗,站了一夜岗,帮忙,帮不了什么大忙 结亲,结一门亲,要注意的是，这样的扩展很有限，不像其他短语那样可以自由组合，组合中的语素意义也具有整体性。所以，可以把扩展前的它们看作特殊的词。扩展以后，语素升级为词，扩展形式就变成了短语。正因为它们合则为词，离则为短语，故称离合词（因为此概念争议较大，这里不做讨论）。,