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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,领导干部,选拔,面试,的,方法与技巧,一、面试的特点、内容与形式,二、参加面试的必要准备,三、应试的要领、方法与技巧,面试是公开选拔领导干部的必要环节,依 据,:,党政领导干部公开选拔与竞争上岗考试大纲,程 序：报名,资格审查,笔试,面试,民主测评,组织考察,类 型：公选实职（定岗、不定岗）、公 选后备、内部竞岗,重 心：综合素质和能力、实际工作经验、群众公认度,功能延伸：“风向标”、“指挥棒”,1-1,领导干部选拔,面试的特点（,1,）,以测评领导能力素质为核心,测试预期：区分度、个性化,素质特征：后天、内在、相对稳定,素质结构：体能、情感、技能,知识、能力、智慧,责任心、正义感、奉献精神,核心提示：借题发挥优势,1-1,领导干部选拔,面试的特点（,2,）,以答问和观察为主要工具,工具优势：多对一面谈,互动式观察,观测点：语言表达风度气质,核心提示：展示个性形象,1-2,领导干部选拔,面试的内容,测评要素：自我认知、语言表达,领导意识、综合分析,组织协调、工作创新,决策应变、领导风格,核心提示：判准测评要素,测评要素（,1,）：自我认知,成长经历与经验,职位理解与准备,竞职优势及评价,角色转换及适应,测评要素（,2,）：语言表达,表达：清楚、准确、流畅,描述：简洁、生动、得体,语气：说服力、 感染力,节奏感、 幽默感,测评要素（,3,）：领导意识,五种意识：党的意识、宗旨意识、,执政意识、大局意识、,责任意识,五种修养：政治修养、理论修养、,知识修养、道德修养、,党性修养,相关意识：,公仆、忧患、法治、公平、,效率、改革、创新、合作、,竞争、廉洁、节约、服务,测评要素（,4,）：综合分析,宏观把握、微观深入；,客观、联系、发展、辩证；,历史描述、原因分析；,逻辑性、层次性、概括性；,思路清晰、对策有操作性。,测评要素（,5,）：组织协调,明确目标、任务及工作中的权属关系,清楚达成任务的条件和可用资源,正确制定和选择方案，合理配置资源,协调矛盾和利益，控制工作进程,测评要素（,6,）：工作创新,思想解放、与时俱进、有创新胆识和勇气,对新事物敏感，善于发现、扶植新事物,善于分析新情况、提出新思路、解决新问题,善于总结新经验、借鉴他人经验、创造性地工作,测评要素（,7,）：决策应变,有效掌握信息、及时发现苗头、制定可行预案；,正确分析矛盾、善调利益关系、问题解决于萌芽；,面对突发事件头脑清醒、科学分析、,把握潜在影响和事态发展；,准确判断、果断行动、整合资源、,调动各种力量、有序应对。,测评要素（8）：领导风格,重外部环境，或重内部关系,关注队伍，或关注业绩,关注目标，或关注过程,施政风格的灵活性，或稳定性,思维特征重想象力，或重分析力,1-3,领导干部选拔,面试的基本形式,场景与程序：场地、考官、考生,时间、次序、提问方式,试题及结构：题量、题型、题序,要素配置、命题趋向,评分及结果：要素权重、评分尺度,计分方式、亮分方式,二、参加面试的必要准备,必要的心理准备和形象准备,必要的信息储备：,自我信息、职位信息,社会信息、信息来源,2-1,自我信息储备,个人简历： 教育背景、领导经验,理论功底、专业特长,自我认知： 竞职动机、优势与不足,未来打算、新职适应性,个性特征： 处世原则、人格榜样,交友倾向、生活情趣,2-2,职位信息储备,职业特征,行业特征,职位特征,岗位特征,考官信息,竞争者信息,2-3,社会信息储备,社会发展大势,社会热点问题,公共新闻热点,领导工作聚焦,2-4,信息来源及渠道,瞭望,、,当代江西,半月谈,、,中心组学习辅导,党委、政府年度工作要点及总结,区域、行业、单位发展规划,领导讲话、竞职方案、职位说明,三、应试的要领、方法与技巧,基本要领： 自信、诚实、灵活,分类特征： 公选后备、公选实职,内部竞岗,实例分析： 述职演讲、要素例题,常见提问及应答技巧,
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