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单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第四,章,心理健康与心理障碍,第三节 常见心理障碍,第一单元常见心理障碍的主要症状表现,(精神障碍的症状学),武汉大学人民医院精神卫生中心 王晓萍,几个概念,精神病学(精神医学 Psychiatry),医学的一个分支学科,研究精神疾病病因、发病机制、临床表现、疾病的发展规律,研究精神疾病治疗和预防,精神卫生(Mental health),研究各类精神疾病的防治,探讨保障人群的心理健康,减少和预防各种心理和行为问题的发生,精神障碍(Mental disorders),一类具有诊断意义的精神方面的问题,特征为情绪、认知、行为等方面的改变,伴有痛苦和(或)功能损害,精神症状(Mental symptoms),精神障碍患者不正常的心理活动现象,精神病性症状(Psychotic symptoms),指某些极端不正常,据此可诊断为精 神病的特征症状,心理活动,基本心理过程,认知:感觉 知觉 思维 注意,记忆 智能,情感:情绪 心境 激情,情感 道德感 理智感 美感,意志:动机 意志,个性心理特征,个性倾向:需要 动机 兴趣 理想 信念,个性特征:能力 气质 性格,精神障碍的主要表现,心理活动变化,神经系统征候,躯体功能改变,学习症状学的主要任务,发现、观察、评定、记录精神症状,研究症状起因、症状发生发展过程、症状相互间的关系,分析症状对诊断的意义,精神症状的特点,症状的出现不受病人意识的控制,症状一旦出现,难以通过转移令其消失,症状的内容与周围客观环境不相称,症状会给病人带来不同程度的社会功能损害,认知及认知障碍,认知包括感觉、知觉、思维、注意、记忆、智能等心理活动,感觉(Sensation),感觉是客观事物的个别属性通过感觉器官在人脑中的反映。感觉是最简单的反映形式,也是最简单的心理活动,感觉障碍,感觉过敏,感觉减退,内感性不适,知觉(Perception),知觉是客观事物的各种属性通过感觉器官在人脑中综合起来,并借助于以往经验而形成的一个整体的印象,错觉(Illusion),对客观事物歪曲的知觉,幻觉(Hallucination),没有客观刺激作用于感觉器官而出现的知觉体验,错觉与幻觉的区别,真性幻觉与假性幻觉的区别,形象的生动性描述,存在于主、客观空间,反射性幻觉,机能性幻觉,入睡前幻觉,心因性幻觉,幻觉可见于多种精神疾病主要见于以下四种情况,器质性疾病,意识障碍,睡眠状态,情绪状态,精神分裂症,感知综合障碍(Psychosensory Disturbance),指患者能够正确感知某一客观事物的整体,但对个别属性感知歪曲,感知综合障碍与错觉的区别,感知综合障碍与幻觉的区别,常见的感知综合障碍,视物变形症,空间知觉障碍,时间感知综合障碍,非真实感,体形感知障碍(人格解体),思维(Thinking),是人脑对客观事物的间接的概括的反映 是人类认知活动的最高形式,思维包括分析、比较、综合、抽象、概括、判断和推理七个过程,思维通过语言或文字来表达,思维的基本过程都是通过观念或概念之间的联系,即联想和逻辑过程实现的,正常人的思维的特征,思维的具体性,思维的目的性,思维的实际性,思维的实践性,思维的逻辑性,思维障碍,思维形式障碍,思维联想过程的障碍,思维逻辑障碍,思维内容障碍,妄想,超价观念,强迫观念,思维联想过程障碍,思维奔逸-联想增多、加快(随境转移、音联、意联),思维迟缓-联想抑制、变慢,思维贫乏-联想减少,词汇贫乏,思维散漫-联想松散,缺乏主题,强制性思维,思维联想过程障碍,病理性赘述-联想粘滞,思维中断(思维被夺),思维插入(强制性思维),思维扩散(思维被广播),思维化声,思维联想过程障碍,思维奔逸,例:朝着光明的道路前进,朝即是朝廷的朝,革命不是改朝换代,我们的家门是坐北朝南的,朝字上下有两个十字,中间有个日字,子曰,学而时习之,朝字左半有日字,右半有月字,两字合起来念明,光明黑暗,开灯关灯,电灯管儿灯朝中方,四方形,三角形,几何面,方的圆的,不以规矩不成方圆,思维逻辑障碍,象征性思维(概念转换),抽象概念具体化或具体概念抽象化,语词新作,概念的融合、浓缩、无关概念的拼凑,逻辑倒错性思维,思维逻辑障碍,投胎、分梨分离、红色共产党员,%离婚、狼心狗肺,自己想到进化时,觉得人是由动物进化的,所以人不应当吃猪肉,又想动物是植物进化的,因此,又觉得吃蔬菜也不应该。以后又想植物是从土里长出来的,所以又觉得不应该站在地上,有时候觉得自己走了一万里地就比别人进化了一些,妄想(Delusion),是一种病理的信念,表现为患者对某种不真实的思想内容坚信不移,典型妄想的三个特征,坚信性:一种确信或坚信、不动摇、不可纠正,特异性:某一个人所独有的信念,自我性:涉及自我、包含着对个人极为重要的感受,原发性妄想,突发妄想,妄想知觉,妄想气氛,继发性妄想,先有幻觉,妄想是对幻觉的解释,先有情绪障碍,后产生妄想,先有内感性不适,后产生妄想,先有记忆障碍,后产生妄想,先有智能障碍,后产生妄想,系统性妄想,内容连贯,结构紧密,逻辑性较强,内容多接近现实,非系统性妄想,内容零散,不连贯,不固定,荒谬离奇,脱离现实,被害妄想,关系妄想,疑病妄想,嫉妒妄想,物理影响妄想,超价观念,一种带有强烈情感色彩的先入之见,片面,偏激,有一定事实根据,推理基本合乎逻辑,强烈的情感色彩,超价观念与妄想的区别,强迫观念,某一概念在病人脑中反复出现,自知不对想摆脱,但又不能控制,强迫性怀疑,强迫性穷思竭虑,强迫性对立思维,强迫性回忆,注意(Attention),个体的精神活动集中地指向于一定对象的过程。注意过程与感知觉、记忆、思维和意识等活动密切相关,主动注意(随意注意)和被动注意(不随意注意),注意增强,注意涣散,注意减退,注意转移,注意衰退,记忆(Memory),既往事物经验的重现,遗忘(Amnesia),对既往感知的事物不能回忆,记忆增强,记忆减退,错构,虚构,智能(Intelligence),一种综合的精神活动功能,可表现为理解力、计算力、分析能力、创造能力等。智能水平一般与年龄、文化程度、职业有关,涉及感知、记忆、注意和思维等一系列认知过程,智能障碍,精神发育迟滞,痴呆,痴呆(Dementia),三个成分,智力的全面损害,记忆的全面损害,人格的全面损害,附加症状,神经科症状,精神科症状,全面性痴呆,部分性痴呆,假性痴呆,癔症性假性痴呆,心因性假性痴呆(Ganser Syndrome 刚塞综合征),童样痴呆,抑郁性假性痴呆,自知力(Insight),又称领悟力,内省力;指病人对自己精神疾病的认识和判断能力,有无自知力是判断精神疾病轻重的重要指标之一,自知力完整是判断精神疾病痊愈与否的重要指标之一,情感及情感障碍,情绪(Emotion),与机体活动相联系的内心体验,情感(Affect),与社会活动相联系的内心体验,情绪和情感都是指个体对客观事物的态度和体验,心境(Mood),一种较弱而持久的情绪状态,情感性质的改变,情感高涨,情感低落,焦虑(惊恐发作),恐惧,情感稳定性的改变,情感脆弱,情感淡漠,易激惹性,意向及意志障碍,意向:人们在生活中产生的各种要求的总称,低级意向 原始的本能要求,高级意向 为达到既定目的采取的自觉行为,意志障碍,意志增强,意志减弱,意志缺乏,强迫意向,动作与行为障碍,动作(Act),机体对内外环境的刺激所做出的反应,行为(Behavior),有动机有目的而进行的复杂随意运动,精神运动性兴奋,协调性精神运动性兴奋,不协调性精神运动性兴奋,精神运动性抑制,木僵(“八不症状”),精神分裂症紧张型,抑郁性木僵,心因性木僵,器质性木僵,蜡样屈曲,缄默症 症选择性缄默,违拗症,刻板动作,模仿动作,作态,意识与意识障碍,意识:觉醒、知晓的状态,人对周围环境及对自身状态的识 别和觉察能力,周围环境的意识障碍,自我意识障碍,嗜睡、意识浑浊、昏睡、昏迷,临床上,下述表现提示可能有意识障碍,忽视仪表和一般礼貌,表情迟钝、茫然、惶惑、恐惧,多动(无目的、重复习惯性动作)或少动、甚至不动,嗜睡、交流时打瞌睡、醒觉睡眠的节律紊乱,如夜间兴奋而白天睡觉,错觉和幻觉,尤其是视觉性的,言语不连贯,急起,一天之内甚至几小时之内临床相变化大,临床常用检查意识状态的方法,简短的提问,看病人有无反应、反应快慢、回答是否切题,辨认室内设施和日用物件,询问病情和最近生活情况,记忆力检查,数字跨度测验,意向力检查,从100递减7的测验,简单的算术题,普通常识题,请病人念一段书报或念标题,以上方法主要检查病人是否有一般性感知削弱、注意及记忆障碍,
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