《归园田居(其三)》PPT课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,归园田居,(,其三,),陶渊明,陶渊明,（,365-427,）,又名：潜,字：元亮,自号：五柳先生,谥号：靖节先生,东晋伟大的诗人,开创田园诗一体,为古典诗歌开辟了一个新的境界,百世田园之主 千古隐逸之宗,一、初读，预习诗歌,读准字音,归园田居(其三)陶渊明,种,豆南山下，草盛豆苗稀。,晨兴理荒,秽,，带月,荷,锄归。,道狭草木,长,，夕露沾我衣。,衣沾不足惜，但使愿无违。,zhng,hu,h,zh,ng,二、二读诗歌，读出节奏。,种豆,/,南山,/,下，草盛,/,豆苗,/,稀。,晨兴,/,理,/,荒秽，带月,/,荷锄,/,归。,道狭,/,草木,/,长，夕露,/,沾,/,我衣。,衣沾,/,不足,/,惜，但使,/,愿,/,无违。,三、内容点析，合作探究,种豆南山下，草盛豆苗稀。,这是本诗的第一层，交代了劳动的地点,，以及劳动的成果,。,“,盛,”,与,“,稀,”,形成对比，既写出了诗人,，又,衬托出劳作的,。,南山,草盛豆苗稀,不善劳作的特点,艰辛,晨兴,理,荒秽,，,带月荷锄,归。,晨兴：,早上起来。,荒秽：,丛生的杂草。,整句交代了劳动的时间,，体现了农家生活的,，“带月荷锄归,”,，展现了一幅美丽的“,图”。优美的月色描写，既写出劳作的艰辛，又写出了诗人心情的,和,的自豪。,扛着锄头。,带月：,顶着月亮。,荷锄：,一整天,艰辛,月夜归耕,名句：,愉快,归隐,道狭草木长，夕露沾我衣。,道，,，本句紧承上句的,“,归,”,字,，,诗人的这条路，就是,。,就是路，田间小路,归途，回家的路,本句既写劳作的艰辛，又为下文,“,”,作铺垫,。,衣沾不足惜,愿”指的是,。即归隐田园，与黑暗的官场决裂，不在污浊的现实世界中失去自我。最后这两句，点明全诗的主旨。,衣沾不足惜，但与愿无违。,衣沾不足惜写出诗人体验到了,。,即归隐的乐趣大于劳作的艰辛，所以不足,惜。,清静舒心的生活乐趣、自然和谐的人生真谛,按照自己的意愿生活,重点赏析,赏析“但使愿无违”一句。,“但使愿无违”道出了此诗的主旨，虽然,从早到晚辛苦劳作，也难免有“草盛豆苗稀”的不如意，但折腰锄禾的辛苦远比“为五斗米折腰”的官场生涯轻松愉悦的多。,这里暗合了诗人对田园自由生活的向往，和不愿受世俗污流羁绊的意愿，,表现了诗人热爱田园生活，憎恶黑暗官场的人生态度，反映了诗人高洁傲岸淡泊名利的精神品质。,D,五、练习巩固：,1,、默写全诗，同桌交换评改。,2,、完成下边两道练习。,1,下面对诗句的解说，不正确的一项是（）,A,开头两句交待劳动的地点、内容和豆苗的生长情况。,B,三、四句写早出晚归，辛勤务农。,“,荒秽,”,各种杂草。,C,五、六句承,“,荷锄归,”,，写回家穿草而行，露沾衣湿。,D,结尾两句抒情，,“,愿,”,，指辛勤耕作只为了获得好收成。,两道选择题,指诗人隐居山林、归耕田园的意愿,B,躬耕的艰辛,2,、对这首诗的分析不当的一项是（）,A,“,种豆南山下,”,，平淡之语，,“,带月荷锄归,”,，幽美之句，前实后虚，相互衬托，完美和谐。,B,“,种豆南山下,”,，,“,夕露沾我衣,”,，用语十分自然冲淡，却将归隐生活的艰难写得极具体。,C,诗人以田园中最寻常的物象入诗，朴素的语言、白描的手法，营造出一种醇美的诗意。,D,以,“,衣沾,”,代写躬耕的所有艰辛，是因为归隐生活的乐趣大于辛劳，故才,“,不足惜,”,。,使至塞上,王维,使至塞上,王维,单车欲问边，,属国过居延。,征蓬出汉塞，,归雁入胡天。,大漠孤烟直，,长河落日圆。,萧关逢候骑，,都护在燕然。,“,单车欲问边，属国过居延,”,一句交待了什么内容？,“,单车欲问边，属国过居延。,”,开头交代了,。,轻车前往，言慰问使团规模不大。,一个,“,单,”,字暗含,。,出使的目的和经过的地点,孤单之意,“,征蓬出汉塞，归雁入胡天,”,一句使用了什么修辞手法？写出了诗人怎样的心境？,采用,的修辞手法,，,以征蓬喻万里行程；以归雁写出使的季节,春天，,侧重 表现,。,诗人将古诗中多用于比喻漂流在外的游子的飞蓬进行自比，蕴含了作者被排挤受命赴边的惆怅，,暗写了诗人,之情。,行程的艰苦遥远,内心的激愤和抑郁,比喻、对偶,“,大,”,字，突出了边疆沙漠，浩瀚无边。,“,孤,”,字，写出了景物的单调，使荒凉的大漠上烽火台燃起的那一股浓烟显得格外醒目。,“,大漠孤烟直，长河落日圆,”,描绘了沙漠中的典型景物，,被称为,“,千古壮观,”,的名句，谈谈你对此的认识。你认为哪些词用得好？,“,直,”,字，表现了烽烟的劲拔、坚毅之美。,“,长,”,字，写出无山无木浩瀚无垠的沙漠中，横贯其间的黄河令人震撼的壮阔之美。,“,圆,”,字，,突出了在大漠中观落日的特殊感受，给人以亲切温暧又微带苍茫的感觉。,诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。,对塞外大漠风光的描绘,，,，表达了自己的,情绪。,融情于景,孤寂,大漠孤烟直，长河落日圆。,这一联勾勒出一幅极其雄浑、阔大、壮美的大漠中黄昏落日的典型景色，表现了诗人开阔的胸襟。,沙漠浩瀚无边，所以用一个“大”字形容。边塞荒凉，烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目，因此称作“孤烟”。,一个“孤”字写出了景物的单调，紧接着一个“直”字却又突出了它的劲拔、坚毅之美。一个“长”字写出了诗人对横贯沙漠的黄河的真实感觉。,长河落日本来很平常，这里用,一个“圆”字，突出了在大漠中观落日的特殊感受，给人以亲切温暖又微带苍茫的感觉。,这两句形象地状写了大沙漠中孤烟垂直，落日浑圆的奇异壮观的景象，并寓悲凉之情于壮美景色之中，,从侧面烘托了守边将土凄凉艰苦的生活环境，借以反映了他们不畏艰苦，积极保卫边疆的爱国主义精神。,这一联是千古名句，为后人所激赏。,品味佳句：,大漠孤烟直,长河落日 圆,构图美：,线条美：,色彩美：,近处烽烟、远处夕阳、大漠无边、,长河奔流,纵的是烟，横的是河，圆的是落日,黄沙漫漫、夕辉橘红、白烟一缕、河水闪闪,空间阔大,层次丰富,鲜明优美,这句话笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，被赞为“千古壮观的名句。”,“,萧关逢候骑，都护在燕然,”,写到达边塞后得知将领还在前线督战，这样结束全诗是否显得突兀？,结尾二句,写,将官还在燕然前线，可见战事之急,，,用以概括守边将士繁重紧张的战斗生活，赞美了他们以身许国的爱国热情,。,故事似乎还要延续下去，但是诗歌却在此戛然而止，给人留下回味的余地。,单车欲问边，属国过居延。,征蓬出汉塞，归雁入胡天。,大漠孤烟直，长河落日圆。,萧关逢候骑，,都护在燕然。,叙事,抒情,写景,叙事,出使边塞,内心抑郁（即景设喻）,塞外风光（千古壮观）,情由事发,景由事终,结构全解,山高路远,以身许国,渡荆门送别,作者,:,李白,李白,字,太白,号,青莲居士，,唐代伟大诗人，,人称,“,诗仙,”,。,少有逸才，志气宏放，好剑术。,其诗多惊世之语，想象奇特，风格雄奇豪放，是浪漫主义诗人的代表。,作者简介,渡荆门送别,唐 李白,渡远荆门外，来从楚国游。,山随平野尽，江入大荒流。,月下飞天镜，云生结海楼。,仍怜故乡水，万里送行舟。,说读,远道而来渡过荆门之外，来到楚地游览。,山随着低平的原野的出现逐渐消失。江水在一望无际的原野中奔流。,月亮在水中的倒影好像天上飞下来的一面天镜，云彩升起变幻无穷，结成了海市蜃楼。,我还是怜爱故乡的水，流过万里送我行舟远行。,渡荆门送别,是一首五言律诗,首联,交代了什么？,远渡的地点和此行的目的。,颔联,写景，描绘了一幅怎样的画面？是从什么角度来写景的？,描写渡过荆门进入楚地的壮阔景色，画出一幅气势磅礴的,万里长江图,，写的是,远,景。,颔联,中有一个字用的好，找出来谈谈好在何处。,“,随,”,字将群山与原野的位置逐渐变换、推移，真切的表现出来，写活了，给人以空间感和流动感。,颈联,变换视角，描写长江的近景，这一联为我们描绘了怎样的图画,？,“,月下飞天镜,”,是月夜俯视所见,。明月本在天上，倒映在流速缓慢的长江水中，好像从天上飞来一面明镜。,“,云生结海楼,”,是白昼眺望所见,。云多，则天空高远，反衬原野低平、江岸辽阔、两岸平旷的景色，在自然美景中融进了诗人见到平原时欣喜的感受。,天边云霞图,水中映月图,尾联,尾联,中的故乡水是指流经故乡的水，,“,万里送行舟,”,指的是故乡水如今怀着深情厚意载我远行。用,拟人,的手法，借写故乡水有情，不远万里，依恋不舍送我远别故乡，表达了,诗人离开故乡时依依不舍，思念故乡的感情。,仍怜故乡水，万里送行舟。,渡远,/,荆门,/,外，来从,/,楚国,/,游。,山,随,/,平野,/,尽，江,入,/,大荒,/,流。,月下,/,飞,/,天镜，云生,/,结,/,海楼。,仍怜,/,故乡,/,水，万里,/,送行,/,舟,。,远景,俯视,仰视,渡荆门,送别,近景,叙事,抒情,写景,拟人,对偶,全诗表达作者什么样的思想感情？,通过对长江两岸秀丽景色的描绘，反映了诗人,开阔情怀,和,奋发进取,的精神，同时表现了诗人对故乡山水的无限,眷恋、思念,之情。,诗人选取,日、月、江、天,这样的瑰丽意象，显得意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽。,“,山随平野尽，江入大荒流,”,，,写得逼真如画，从荆门望去，滚滚大江东逝去，好像流到荒漠之外，天空也愈发显得高远辽阔，一个,“,入,”,字形象生动，自然贴切。,诗人不说自已怀念故乡，而是用,拟人,化的手法写故乡山水的殷勤，言简意丰。,亮点探究,登岳阳楼,（其一）,陈与义,(,宋）,靖康之难发生时，,陈与义被贬在陈留（在今河南开封东南）做监酒税的小官，自然加入到逃亡的难民行列中，南奔襄汉，颠沛湖湘，流离失所。,他流亡到洞庭湖，几次登岳阳楼，与朋友悲伤国事，借酒浇愁，写下了数首诗歌以记其事，本课所选的就是其中的一首。,写作背景,登岳阳楼陈与义（宋）,洞庭之东江水西，帘,旌,不动夕阳迟。,登临吴蜀横分地，,徙倚,湖山欲暮时。万里来游还望远，三年多难更凭危。,白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。,朗读：,jng,登岳阳楼陈与义（宋）,洞庭之东江水西，帘,旌,不动夕阳,迟,。,登临吴蜀,横分,地，,徙倚,湖山欲暮时。万里来游还望远，三年多难更,凭危,。,白头吊古风霜里，老木,沧,波无限悲。,注释：,酒店或茶馆的招子（幌子）,缓慢,瓜分,徘徊,靠着,高处,登楼,（水）青绿色,“,洞庭之东江水西”,这句诗写什么？怎么写的？,写岳阳楼之所在。,巧妙地运用了“东”“西”两个方位词，并以湖、江系之。,“,帘旌不动夕阳迟,”,这句诗写什么？有什么特点？,写举目所见。,“,帘旌,”,为,近景,，,“,夕阳,”,为,远景,，近景远景合而为一,，,不动的帘旌，表明湖面风平浪静；缓缓下沉的落日，提示着傍晚的安宁。,颔,联,“,登临吴蜀横分地,”，,说,登临的地理位置,，但加,入了厚重的历史感；,“徙倚湖山欲暮时,”，,写,黄昏时分登楼观景，却融入了些许怅惘之情。,“,万里来游还望远，三年多难更凭危,”,颈联通过叙事抒发了什么感情？,道出了一个亡国之臣心中的愤懑。,“,万里,”,与,“,三年,”,对举，分别从空间、时间的跨度上来叙述其事，收到了双重的艺术效果。,尾联,“,白头吊古风霜,里，,老木沧波,无恨悲,”,“,风霜,”,：,明指自然事物，实喻社会现实，语意双关。,“,老木苍波,”,：,是包裹诗人形象的,一件外,衣，无限悲恨，尽在不言中。,诗的四联各主要写了什么？,首联,写,岳阳楼的地理位置,，先从大处着墨，以洞庭湖和长江为背景，在一个宏观视野中隆重推出岳阳楼。,颔联,从,描写,静,态舒缓的景,物转为,强烈的抒情。,颈,联,以,近于直呼的方式,，道,出了一个亡国之臣心中的愤懑。,尾联,顾影自怜，以无限悲凉的身世之慨收束全篇。,这首诗抒发了诗人怎样的情感？,这首诗通过登楼观感，,抒发了诗人辗转江湘、颠沛流离之苦，国,家破败、动,荡之忧,，老,大伤悲的落,寞之情。,根据提示填写诗句：,1.,由近景到远景，先介绍岳阳楼的地理位置，后转入景物描写的