(北师大版)四年级数学下册课件-空间与图形

空间与图形的复习,北师大版四年级数学下册,教学目标,本节课我们来复习空间与图形，同学们要配合老师回忆以前学过的内容，做好课堂笔记，以便以后复习。,四边形,四边相等,两组对边,分别相等,只有一组,对边平行,两组对边分别平行,有四个,直角,正方形,长方形,平 行四边形,梯形,在下表内适当的空格内填上“”，再说一说几种图形之间的联系和区别。,四边相等,两组对边,分别平行,四边相等,两组对边,分别平行,有四个直角,平行,垂直,角,四边相等,两组对边,分别平行,有四个直角,四边相等,两组对边,分别平行,有四个直角,互相平行,练习,垂直,互相垂直,平行,垂足,练习,过点A，画出下面直线的平行线和垂线。,A,角,表格,过点A，画出下面直线的平行线和垂线。,A,过点A，画出下面直线的平行线和垂线。,A,过点A，画出下面直线的平行线和垂线。,A,过点A，画出下面直线的平行线和垂线。,A,锐角,直角,钝角,平角,周角,90,0,=90,0,180,0,90,0,=180,0,=360,0,（ ）个周角=,2,个平角=（ ）个直角,1,4,量角,量角,两重合,121,0,一看准,画角,画一个75,0,的角，你有几种不同的方法？,平行,垂直,画角,画角,画角,75,0,平行,垂直,四边形,四边相等,两组对边,分别相等,只有一组,对边平行,两组对边分别平行,有四个,直角,正方形,长方形,平 行四边形,梯形,在下表内适当的空格内填上“”，再说一说几种图形之间的联系和区别。,四边形,四边相等,两组对边,分别相等,只有一组,对边平行,两组对边分别平行,有四个,直角,正方形,长方形,平 行四边形,梯形,在下表内适当的空格内填上“”，再说一说几种图形之间的联系和区别。,两组对边分别相等且平行,高,底,四边形,四边相等,两组对边,分别相等,只有一组,对边平行,两组对边分别平行,有四个,直角,正方形,长方形,平 行四边形,梯形,在下表内适当的空格内填上“”，再说一说几种图形之间的联系和区别。,上底,下底,高,腰,腰,只有一组,对边平行,四边形,四边相等,两组对边,分别相等,只有一组,对边平行,两组对边分别平行,有四个,直角,正方形,长方形,平 行四边形,梯形,在下表内适当的空格内填上“”，再说一说几种图形之间的联系和区别。,联系,区别,四边形,平行四边形,长方形,正方形,梯形,判断正误：,1.直线比射线长。 ( ),2.不相交的两条直线叫做平行线。 ( ),3.平角是一条直线。,( ),4.一个角的两边画得越长，这个角越大。( ),5.两条直线相交成的四个角中如果有一个是直角，那么其他三个也是直角。 ( ),选择正确答案的序号填在括号里：,1. 左图中最短的一条线段是（ ）,AB AC,AD AE,2.如下图：两条平行线之间有4条垂线段，这4条垂线段的关系是：（ ）,互相平行。,相等。,互相平行且相等。,B,A,C,D,E,l,看图填空： 已知2=40,0,1=（ ）,0,3=（ ）,0,4=（ ）,0,1,2,3,4,50,140,40,这是小明同学体育课跳远后留下的脚印，测定跳远成绩时，怎样测量比较准确，为什么？,起 跳 线,本课小结,通过本节课的学习同学们都掌握了什么内容呢？课下认真的复习今天的内容，做一些相关的练习，巩固今天的内容。,