基因在染色体上课件

上传人:夏*** 文档编号:252941989 上传时间:2024-11-26 格式:PPTX 页数:22 大小:1.15MB
返回 下载 相关 举报
基因在染色体上课件_第1页
第1页 / 共22页
基因在染色体上课件_第2页
第2页 / 共22页
基因在染色体上课件_第3页
第3页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/12,#,基因在染色体上和伴性遗传,考点一:萨顿的假说,(,1,)内容:,(,2,)依据:,(,3,)研究方法:,基因是由,_,携带着从亲代传递传给子代,即基因就在,_,上。,染色体,染色体,基因和,_,行为存在着明显的一个,平行关系,。,染色体,具体的表现如表:,类比推理,看不见的基因和看得见的染色体类比,(以蝗虫为例),基因,染色体,生殖过程中,存在,体细胞,配子,体细胞中来源,形成配子时,在杂交过程中保持,完整性和独立性,在配子形成及受精过程中,形态结构相对稳定,成对,成对,1,个,1,条,一个来自父方,一个来自母方,一条来自父方,一条来自母方,非同源染色体上的,非等位基因,自由组合,非同源染色体,自由组合,假说:,基因在染色体上,推理,类比,平行关系,Dd,D,d,基因分离定律的核心,减数分裂的核心,杂合子在形成配子时,等位,基因,的,分离,减数第一次分裂时,同源,染色体,的,分离,杂交实验的好材料,自花,(,闭花,),传粉,相对性状比较明显,繁殖的周期短,后代的数量多,易饲养,相对性状,比较,明显,繁殖的周期短,后代的数量多,基因位于染色体上的,实验证据:,1.,摩尔根果蝇杂交实验:,P,F,1,全为红眼,(雌、雄),F,2,3,:,1,(雌、雄),F,1,雌雄交配,雄,F,2,中红眼与白眼比例为,31,,说明这对性状由一对等位基因控制,符合基因的,分离定律,。,F,2,中白眼,全是雄性,,说明该性状,与性别相关联。,白眼果蝇,都是雄,的,?,(,1,)实验过程及现象:,(,2,)实验现象的解释,1,:,摩尔根设想,,控制白眼的基因(用,w,表示)在,X,染色体上,而,Y,染色体不含有它的等位基因。,F,2,P,X,W,X,W,红眼(雌),X,w,Y,白眼(雄),配子,X,W,Y,X,w,F,1,X,W,Y,红眼(雄),X,W,X,w,红眼(雌),X,W,X,W,红,眼(雌),X,W,X,w,红,眼(雌),X,W,Y,红,眼(雄),X,w,Y,白眼(雄),X,w,X,W,Y,X,W,F,1,配子,(,3,)实验验证,测交,1,:,配子,测交,测交后代,红眼雌,X,W,X,w,白眼雄,X,w,Y,X,W,X,w,X,w,Y,X,W,X,w,X,w,X,w,X,W,Y,X,w,Y,摩尔根通过测交实验等方法证明了上述解释,红眼,雌,白眼雌,红眼,雄,白眼雄,1 1 1 1,(,4,)实验结论:,基因在染色体上,(,5,)研究方法:,假说,演绎法,验证假说:,测交,得出结论:,基因在染色体上,若控制白眼基因(,w,)在,X,染色体上,而,Y,染色体上不含有它的等位基因,白眼性状的表现总是与性别相联系?,提出问题:,作出假说:,(,2,)实验现象的解释,2,:,摩尔根设想,,控制白眼的基因(用,w,表示)在,X,、,Y,同源区段上,,X,染色体和,Y,染色体上都有,F,2,P,X,W,X,W,红眼(雌),X,w,Y,w,白眼(雄),配子,X,W,Y,w,X,w,F,1,X,W,Y,w,红眼(雄),X,W,X,w,红眼(雌),X,W,X,W,红,眼(雌),X,W,X,w,红,眼(雌),X,W,Y,w,红,眼(雄),X,w,Y,w,白眼(雄),X,w,X,W,Y,w,X,W,F,1,配子,(,3,)实验验证,测交,2,:,配子,测交,测交后代,红眼雌,X,W,X,w,白眼雄,X,w,Y,w,X,W,X,w,X,w,Y,w,X,W,X,w,X,w,X,w,X,W,Y,w,X,w,Y,w,红眼,雌,白眼雌,红眼,雄,白眼雄,1 1 1 1,(,3,)实验验证,测交,3,:,配子,测交,测交后代,白眼雌,X,w,X,w,红眼雄,X,W,Y,X,w,X,W,Y,X,W,X,w,X,w,Y,红眼,雌,白眼雄,1 1,(,3,)实验验证,测交,4,:,配子,测交,测交后代,白眼雌,X,w,X,w,红眼雄,X,W,Y,W,X,w,X,W,Y,W,X,W,X,w,X,W,Y,w,红眼,雌,红眼,雄,1 1,2.2,基因在染色体上,-,人教版(,2019,)高中生物必修二课件,(,共,22,张,PPT),2.2,基因在染色体上,-,人教版(,2019,)高中生物必修二课件,(,共,22,张,PPT),一条染色体上,有许多个基因,基因在染色体,上呈线性排列,荧光标记,基因在染色体上的位置,摩尔根的连锁图,2.,基因与染色体的关系:,3.,孟德尔遗传规律的现代解释:,基因的分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。,基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。,2.2,基因在染色体上,-,人教版(,2019,)高中生物必修二课件,(,共,22,张,PPT),2.2,基因在染色体上,-,人教版(,2019,)高中生物必修二课件,(,共,22,张,PPT),1.,细胞内染色体的类型:,据与性别的关系,常染色体,性染色体,基因,常染色体遗传,与性别无关,决定,性别,基因,伴性遗传,与性别有关,考点二:性别决定,2.2,基因在染色体上,-,人教版(,2019,)高中生物必修二课件,(,共,22,张,PPT),2.2,基因在染色体上,-,人教版(,2019,)高中生物必修二课件,(,共,22,张,PPT),2.,性别决定,XY,型:,ZW,型:,XX,雌性,XY,雄性,ZZ,雄性,ZW,雌性,人类、哺乳动物、果蝇、,菠菜、大麻等,鸟类,、家蚕,和蛾蝶类,等,(,1,)由,性染色体,决定,(,2,),染色体的倍数,决定性别,(,3,),环境条件,影响性别,蜜蜂等,多数龟类、鳄类的性别决于孵化时的温度,类型,决定时间:,精卵细胞结合时,2.2,基因在染色体上,-,人教版(,2019,)高中生物必修二课件,(,共,22,张,PPT),2.2,基因在染色体上,-,人教版(,2019,)高中生物必修二课件,(,共,22,张,PPT),常染色体:第,1,第,22,对,性染色体:男性:,X,、,Y,;,女性:,X,、,X,。,染色体,男性,女性,人体细胞染色体图解,2.2,基因在染色体上,-,人教版(,2019,)高中生物必修二课件,(,共,22,张,PPT),2.2,基因在染色体上,-,人教版(,2019,)高中生物必修二课件,(,共,22,张,PPT),果蝇体细胞染色体图解,雌雄,果蝇体细胞中染色体组成有何异同?,3,对常染色体,+,3,对常染色体,+,XX,XY,2.2,基因在染色体上,-,人教版(,2019,)高中生物必修二课件,(,共,22,张,PPT),2.2,基因在染色体上,-,人教版(,2019,)高中生物必修二课件,(,共,22,张,PPT),【,高中生物新教材,】,基因在染色体上,PPT,优秀课件,1,【,高中生物新教材,】,基因在染色体上,PPT,优秀课件,1,孟德尔遗传规律的现代解释,A,a,a,A,等位基因随同源染色体的分开而分离,分离定律,2.2,基因在染色体上,-,人教版(,2019,)高中生物必修二课件,(,共,22,张,PPT),2.2,基因在染色体上,-,人教版(,2019,)高中生物必修二课件,(,共,22,张,PPT),【,高中生物新教材,】,基因在染色体上,PPT,优秀课件,1,【,高中生物新教材,】,基因在染色体上,PPT,优秀课件,1,A,a,B,b,A,b,a,B,B,A,a,b,非同源染色体上的非等位基因自由组合,自由组合定律,2.2,基因在染色体上,-,人教版(,2019,)高中生物必修二课件,(,共,22,张,PPT),2.2,基因在染色体上,-,人教版(,2019,)高中生物必修二课件,(,共,22,张,PPT),【,高中生物新教材,】,基因在染色体上,PPT,优秀课件,1,【,高中生物新教材,】,基因在染色体上,PPT,优秀课件,1,D,d,e,E,同源染色体上的非等位基因,能自由组合吗?,?,A,a,B,b,2.2,基因在染色体上,-,人教版(,2019,)高中生物必修二课件,(,共,22,张,PPT),2.2,基因在染色体上,-,人教版(,2019,)高中生物必修二课件,(,共,22,张,PPT),【,高中生物新教材,】,基因在染色体上,PPT,优秀课件,1,【,高中生物新教材,】,基因在染色体上,PPT,优秀课件,1,知识拓展:,性染色体,(,X,、,Y,)的结构和遗传情况:,1),在非同源区段:,基因只存在于,X,染色体(,区段)上,基因只存在,Y,(,区段)上,伴,Y,遗传(,限雄遗传,),伴,X,遗传(,伴,X,显、伴,X,隐,),基因的位置分析:,、同源区段的基因是,成对存在,的。,则雌性个体的基因型有:,X,A,X,A,、,X,A,X,a,、,X,a,X,a,雄性的个体基因型有:,X,A,Y,A,、,X,A,Y,a,、,X,a,Y,A,、,X,a,Y,a,2),在同源区段,中:,思考:,片段上基因控制的遗传病,男性患病率一定等于女性吗?举例说明,如:,X,a,X,a,X,a,Y,A,X,a,X,a,、,X,a,Y,A,X,a,X,a,X,A,Y,a,X,A,X,a,、,X,a,Y,a,2.2,基因在染色体上,-,人教版(,2019,)高中生物必修二课件,(,共,22,张,PPT),2.2,基因在染色体上,-,人教版(,2019,)高中生物必修二课件,(,共,22,张,PPT),【,高中生物新教材,】,基因在染色体上,PPT,优秀课件,1,【,高中生物新教材,】,基因在染色体上,PPT,优秀课件,1,The end,谢谢大家,再见,2.2,基因在染色体上,-,人教版(,2019,)高中生物必修二课件,(,共,22,张,PPT),2.2,基因在染色体上,-,人教版(,2019,)高中生物必修二课件,(,共,22,张,PPT),【,高中生物新教材,】,基因在染色体上,PPT,优秀课件,1,【,高中生物新教材,】,基因在染色体上,PPT,优秀课件,1,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!