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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,光和影,手影游戏,玩过手影游戏吗？,影子是怎么来的？,影子产生需要的条件是,光源、遮挡物、屏（且遮挡物,要在光源和屏之间,定义,:,像电灯一样自己正在发光的物体,光源,注意,:,月亮,镜子不是光源，它不会自己发光，只是反射太阳的光,不是光源,一、认识光源,自己,正在,光源,遮挡物,屏,遮,挡,物,在,光,源,和,屏,之,间,二、,影子产生的条件,三、,影子的特点,影子有什么特点？,实验一：,改变光源的位置,2.,用手电筒从不同位置照射小木块,实验中，要,改变的条件,是,光源的位置,不能改变的条件,是,光源与木块间的距离,1.,先在桌面上铺上,4,开的白纸，将小木块竖放在白纸上,3.,最后在白纸上分别画出木块的影子,1,1,2,3,4,5,2,3,4,5,长,越长,实验一记录单：,斜射,（光源照射角度小）,光源照射的角度,短,直射,（光源照射角度大）,越长,越长,长,长,短,影子总是在背光一侧，光源直射时，影子最短，斜射程度越大影子越长,我们的发现：,影子的特点一：,物体影子的长短、方向随着光源位置、方向的改变而改变,实验二：,（注意：光源与屏的距离不变）,活动二：,光源,位置一定,实验中，要,改变的条件,是,遮挡物离光源的距离,1.,用手电筒照射离桌面不同远的三个遮挡物,2.,在屏上分别画出它们的影子,屏,不能改变的条件,是,光源和屏各自的位置,改变遮挡物离光源的距离,改变遮挡物和光源之间的距离,3.,将实验结果填写在记录单上。,影子的长短,实验二记录单：,离光源近,离光源远,遮挡物离光源的远近,远,近,大,更小,小,更远,远,近,物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关：,遮挡物与光源越近，影子越大；越远，影子越小。,我们的发现,：,影子的特点二：,物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关,实验三：,影子的形状和光源所照射的物体侧面形状,。,让光源照射物体的不同侧面,活动三：,物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关,影子的特点三：,物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关,四、,投影及投影的应用,投影：,从不同侧面照射得到的物体的影子,交通标志,投影在生活中的应用,投影在生活中的应用,生活指示,投影在生活中的应用,皮影,4.,从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影，投影在我们生活中很有用处。,2.,产生影子的条件：光源、遮挡物和屏，且遮挡物要在光源和屏之间。,1.,光源：正在发光而且是自己发光的物体叫做光源。,3.,影子的特点：物体影子的长短、方向随着光源位置、方向的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关；物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。,全课小结,今天学了光的哪些知识？发现了哪些规律？,拓展练习,1.,改变光源的位置，影子发生了什么变化？,2.,改变物体离光源的距离，影子发生了什么变化？,3.,让光源照射自己的手的不同侧面，得到的影子有什么不同？,1,、课下继续玩手影游戏，在游戏中做实验，巩固影子的规律。,2,、在阳光下观察和测量自己的影子，完成下表,课后作业,判 断,1,、十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源。（）,2,、只要有光，就会有影子。（）,3,、从不同角度用手电筒照射某物体它的影子形状大小不同。（）,4,、影子方向和光照射位置无关，但长短和光源位置有关。（）,5,、萤火虫也是光源。（）,光和影,1,、下列物体是光源的是（）。,A,、太阳,B,、月亮,C,、镜子,2,、物体影子的方向与（）有关。,A,、同一光源从不同的方位照射,B,、同一光源同一方位的不同距离照射,3,、用手电筒从不同角度照射长方形小木块，木块在墙上的影子（）。,A,、相同,B,、不同,C,、都不是,4,、用手电筒从上面和侧面照射一只陶瓷盆，所产生的影子（）。,A,、形状相同,B,、形状不同,C,、方向相同,5,、,用手电筒照射距离墙面不同远近、长短相同的物体，所产生的影子（）。,A,、长短相同,B,、,长短,不同,C,、方向不同,A,光和影,A,B,B,B,6,、在做手影游戏时，如果要让影子变的大一些，可以（）。,A,、把手离光源更近一些,B,、,把手离光源更远一些,C,、把屏幕做的更大些,7,、如图用手电筒照射小木块，得到影子最小的是（）号手电照射的影子。,A,、,B,、,C,、,A,光和影,A,下面哪些是光源？,光和影,白炽灯灯光、日光灯灯光、太阳光、月光、,激光、没通电的的电灯,谢谢大家！再见！,
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