运用综合感官法写作文

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,一张稿纸,运用,综合感官法,写作文,1,、认识综合感官法，并综合运用各种感官写文。,2,、抓住事物的特征，语言简洁明了。,3,、善于运用多种修辞手法，让文采飞扬起来。,4,、学会观察身边各种物体，做生活的有心人。,教学目标：,综合感官包括：,看、听、闻、触、尝,？,看：可以看事物的哪些方,面呢？,看：颜色、形状、组成,部分和作用,如果是看稿纸，我们又能,看到些什么呢？,实际运用,，,you,稿纸有各种各样的颜色，有的黄底,红格，有的白底黑格，有的白底,绿横条，就像穿了不同颜色的,方格衬衣。,哈哈，光颜色就写了,42,个字,考考你：,写完了颜色，接着写什么呢？,稿纸还像个神奇的魔术师一样，可以变,换出不同的形状来，一会儿是方形的，一会,儿是长方形的，一会儿又变成青蛙，一会儿是自,由翱翔的飞机,太了不起了。,嘿嘿，形状又写了,77,个字了！,总字数,119,了！,颜色，形状写的不错，接下来该写一写,？,我手中的稿纸是由,240,个小格组成的远远望去像,渔网，更像排列整齐的士,兵，等首长前来检阅。,组成部分也写了,41,字，,总字数已经,160,了哦！,还有哪一点没有写呢？,同学们还记得吗？,注意：作用一般作为结尾，放在文章最后面哦！,别看稿纸在我们的日常生活中既普遍又常见，,但是，人不可貌相，海水不可斗量。它的作用可,大了。我们可以在它的身上画画，写字，做作业,等等。它还可以用来剪工艺品，叠各种各样的纸,玩具，包东西,总之，小小稿纸是块宝，我们要,爱惜稿纸哦。,作用又写了,109,个字，,总字数已达到,350,字了呢！,听：声音强弱,稿纸本身是没声音的，怎样才使,它有声音呢？如果是听稿纸，我们,又能听到些什么？,听：那听的又是,什么呢？,当你拿它来扇风时，它会发出“哗哗”的声音，当你写字时又会出“沙沙”的声音，就像高超的,音乐家一样，一会儿唱这首歌，,一会儿唱那首歌,。,耶！听的部分写了,64,个字！,总字数,414,了！,闻：闻的是什么呢？,闻：气味 浓淡,如果是闻稿纸，我们又,能闻到些什么呢？,稿纸刚从车间出来的,时候有一股浓重的油墨味，但是时间长了，就变成淡淡的墨香。,哈哈！闻的部分写了,37,个字！总字数,451,了！,触：可以感触事物的哪,些方面呢？,触：轻重、软硬、冷热、质地、干湿,结合稿纸，也来写写看吧！,摸一摸稿纸的正面，光滑如婴儿的脸，,舒服极了。但是它的背面却很粗糙，像饱经,风霜的老奶奶的脸。稿纸本身没有温度，但,它会随着周围的环境温度而变化，真是神奇,极了。,哈哈哈！触的部分写了,76,个字！,总字数,527,了！,尝：尝什么呢？,尝：味道（酸、,甜、苦、辣、咸）,那么，难题来了,1,、我们今天学习的写作方法是？,2,、它包括哪五个感官？,3,、每一种感官又可以细分为哪些方面？,看：颜色、形状、组成部分和作用,听：声音 强弱,闻：气味 浓淡,触：质地、轻重、冷热、干湿、软硬,尝：味道（酸、甜、苦、辣、咸）,同学们，你准备好接受下面,的这两项考验了吗？,一张稿纸,稿纸是我们生活中常见的东西，但是我从来没有发现稿纸的重要性，今天,经过老师一讲，稿纸变得异常神奇。,稿纸有各种各样的,颜色,，有的黄底红格，有的白底黑格，就像穿了,不同颜色的方格衬衣。,稿纸还像个神奇的魔术师一样，可以变换出不同的,形状,来，一会儿是方形的，一会儿是长方形的，一会儿又变成青蛙，一会儿是自,由翱翔的飞机,太了不起了。,我手中的稿纸是由,240,个小格,组成,的远远望去像渔网，,更像排列整齐的士兵，等首长前来检阅。当你拿它来扇风时，,它会发出“哗哗”的,声音,，当你写字时又会出“沙沙”的声音，,就像高超的音乐家一样，一会儿唱这首歌，一会儿,唱那首歌。,稿纸刚从车间出来的时候有一股浓重的,油墨味,，但是时间长了，,就变成淡淡的墨香。,摸一摸,稿纸的正面，光滑如婴儿的脸，舒服极了。,但是它的背面却很粗糙，像饱经风霜的老奶奶的脸。稿纸本身没有温度，但它会随着周围的环境温度而变化，真是神奇极了。,别看稿纸在我们的日常生活中既普遍又常见，但是，人不可貌相，海水不可斗量。它的,作用,可大了。我们可以在它的身上画画，写字，做作业,等等。它还可以用来剪工艺品，叠各种各样的纸玩具，包东西,总之，小小稿纸是块宝，我们要爱惜稿纸哦。,