原子结构专题知识复习

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,原子结构 专题知识复习,主要知识内容,构成原子“三粒子”（质子、中子、电子）的性质和关系,核外电子运动的特点及核外电子分层排布的规律,元素、同位素、核素的联系与区别,一、构成原子“三粒子”（质子、中子、电子）的性质和关系,质量数（,A,）,=,质子数（,Z,）,+,中子数（,N,）,质子,X,Z,A,中子,原子核,核外电子,原子,原子序数,=,核电荷数,=,核内质子数,=,核外电子数,核内质子数,=阳离子,核外电子数,+,电荷数,离子电荷数,=,核内质子数,-,核外电子数,核内质子数,=阴离子,核外电子数,-,电荷数,A,2、若阴离子,XO,3,-,含有42个电子，质量数为83，氧原子的中子数等于质子数，则,X,元素原子核内中子数为（）,A.18 B.13 C.15 D.7,例题,1某微粒用,n,+,表示，下列关于该微粒的叙述中正确 的是,A,所含质子数,A,n,B,所含中子数,A,Z,C,所含电子数,Z,n,D,质子数,Z,A,R,A,Z,B,二、,原子核外电子分层排布的一般规律,核外电子总是尽先排布在能量较,_,的电子层，然后由里向外，依次排布在能量逐步,_,的电子层。,原子核外各电子层最多容纳,_,个电子。,原子最外层电子数目不能超过,_,个（,K,层为最外层时不能超过,_,个），次外层电子数目不能超过,_,个，倒数第三层电子数目不能超过,_,个。,例题：,1、按下列要求写出粒子的名称、原子结构示意图和符号。,（1）核电荷数为3，核外电子数为2；核电荷数为8，最外层电子数为8。,（2）核内有1个质子的阴离子；核外有18个电子的,R,2-,。,（3）,原子核外,L,层电子数是,K,层电子数4倍的粒子是；原子核外,L,层电子数是,M,层电子数4倍的粒子是。,Li,+,O,2-,H,-,S,2-,Ne、F,-,、O,2-,、,Mg,Na,+,、Mg,2+,、Al,3+,例题：,2、已知,X、Y,是核电荷数在18以内的原子，,X,的最外层有,n,个电子，次外层有,n+2,个电子；,Y,的最外层有,m-5,个电子，次外层有,m,个电子。试推断,X、Y,各为什么元素？并绘出原子结构示意图。,（提示：硫、铝）,三、元素、同位素、核素的联系与区别,1、核素：具有一定数目的,质子和一定数目的中子的一种原子。如,1,H(H)、,2,H(D)、,3,H(T),就各为一种核素。,2、同位素：同一元素的不同核素,之间互称同位素。,16,0、,17,O、,18,0,是,氧元素的三种核素，互为同位素,注意：,1、,同种元素，可以有若干种不同的核素。至今已发现了110种元素，但发现了核素远多于110种,3、,同一种元素的不同同位素原子其质量数不同，核外电子层结构相同，其原子、单质及其构成的化合物化学性质几乎完全相同，只是某些物理性质略有差异。,2、,17,O,是一种核素，而不是一种同位素。,16,0、,17,O、,18,0,是氧元素的三种核素，互为同位素。,例题：,1,H,+,、H,2,是（,）,氢的五种同位素,.五种氢元素,氢的五种同素异形体,.氢元素的五种不同微粒,D,例题：,2氯的原子序数为17，,35,Cl,是氯的一种同位素，下列说法正确的是,A,35,Cl,原子所含质子数为18,B1/18mol,的,1,H,35,Cl,分子所含中子数约为6.0210,23,C3.5 g,的,35,Cl,2,气体的体积为2.24,L,D,35,Cl,2,气体的摩尔质量为,70,g/mol,BD,例题：,课堂练习,有,A、B、C、D、E,五种元素。已知,（1）,A,原子最外层电子数是次外层电子数的2倍，,B,的阴离子与,C,的阳离子跟氖原子的电子层结构相同。,E,原子,M,层上的电子比,K,层多5个。（2）常温下,B,2,是气体，它对氢气的相对密度是16。（3）,C,的单质在,B,2,中燃烧，生成淡黄色固体,F，F,与,AB,2,反应可生成,B,2,。（4）D,的单质在,B,2,中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体,DB,2,，D,在,DB,2,中含量为50%。根据以上情况，回答下列问题：,a、A,是，,B,是，,C,是，,D,是，,E,是。,b、E,的原子结构示意图是，,C,的离子结构示意图是，,AB,2,的电子式是。,c、,用电子式表示,C,和,D,形成离子键的过程。,d、F,和,AB,2,反应的化学方程式。,提示：,C，O，Na，S，Cl,课堂练习,1、某元素,X,与非金属元素,R,形成共价化合物,XR,n,，,已知,XR,n,分子中各原子核外最外层电子总数为32，若核外电子总数为74，则,XR,n,的化学式为；,X,的化合价为。,2、某化合物由,X、Y,两种元素组成，已知,X、Y,两元素的质量比为7：4，相对原子质量比为7：8，则化合物可能是。,3、,有,x,A、,Y,B、,m,C、,n,D,四种元素，已知,x+y+m+n=47，C,2-,和,D,+,离子的电子层结构都与氩原子相同，又知,x=n-m。,试推断,x、y、m、n,的数值，并确定,A、B、C、D,四种元素的名称。,CCl,4,+4,X,2,Y,x=3，y=9，m=16，n=19；,锂，氟，硫，钾,本课到此结束,每天做点化学方面的练习，别停止，这样可以使你熟能生巧。,轻松时刻笑话,长度的单位,在我读小学的时候，有一次上公开课，老师问我们一个问题：“各位同学，有谁知道长度的单位是什么啊？”这时候，班上最最乖巧的一个同学举手要求回答，这是课前老师安排好的，当然就的他回答啦。“老师，是米！”“不错不错，请坐下。”“可是，有谁还知道有什么呢？”这时候，平时学习最最落后的同学也举手，老师有点激动，虽然没有事先安排他，可是老师觉得不应该有歧视，决定给他一个机会。“老师，还有菜！”,轻松时刻笑话,我完全懂,电脑课上，心不在焉的卢卡被教授点名提问。“为什么不回答，卢卡，我提出的问题很难吗？”“噢，不，先生。你的问题我完全懂，是答案把我难住了。”,谢谢,保持快乐的心境，抬起自信的头颅，珍惜每一寸光阴。,