做学习的主人ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,做学习的主人,大丰新丰初中 陶海丰,漫画赏析,“,授人以鱼，不如授之以渔，授人以鱼只救一时之急，授人以渔则可解一生之需。,”,老子,授人以鱼,：,老师传授给学生的知识,是有限的，只可满足一时之需。,授人以渔,：,老师教给学生学习的本领和方法,这样,学生可以,自主获得无穷的,新知识,终身受用,。,在学习上,“,渔,”,比,“,鱼,”,更重要,获得知识的方法,“,授人以鱼,”,和,“,授人以渔,”,，,哪个更重要？为什么,?,最有价值的知识是关于,方法的知识,。,笛卡尔,名人名言：,记忆高招大汇总,规律记忆法,归类记忆法,谐音记忆法,多种感官并用法,联想记忆法,目标记忆法,在课堂上作笔记的方法,1,符号笔记。,在课本的内容上加各种符号,（直线、双线、黑点、圆圈、曲线、箭头、红线,），便于找出重点，加深印象，或提出质疑。,对较长的段落，可用圆圈、三角或阿拉伯数字标出层次，使其条理清楚，便于复习和记忆。,2,批语笔记。,把该书学习心得，,随时随手在书上加上批语,。,3,板书笔记。,记下上课的板书,。因为板书是精心设计和巧妙安排的，有利于我们进一步掌握课文的结构脉络。,掌握好的学习方法有何意义呢？,1,、有助于提高学习效率。,2,、有助于培养学生自主学习的能力。,3,、有助于学生终生学习。,4,、有助于良好学习习惯的养成。,（,1,）漫画中人物的习惯是,如何,养成的？,（,2,）这对于我们如何养成好习惯，克服坏习惯有何,启示,？,漫画分析,1.,思想上重视起来并制定科学合理的目标和计划。,2.,循序渐进。先朝着目标行动起来，一次行动胜过,100,句口号和,1000,次决心。慢慢地，习惯便成自然了。,3.,偶有偏离，及时调整。就像走路一样，发现自己走的路线不对了，及时调整到正确的轨道上去，慢慢地一条小路便踩出来了。,4.,寻找外来帮助。可以请父母、老师和同学对自己进行监督。,专家建议,如何培养良好的学习习惯,课堂练习,一、填空题,1,、本课中的“鱼”是指,“渔”是指,，我们在学习的时候应该掌握,(“,鱼”或“渔”,),2,、如果你掌握了科学的学习方法，就能够自主获得,，终身受用。,3,、学习方法多种多样，我们应该根据自己的 来选择一种适合自己,的学习方法,。,知识,学习方法,“渔”,无穷的新知识,特点,4,、学习习惯有()和()之分，良好的学习习惯能使人()。,5,、学生成绩的好坏，与能否掌握(,)和具有()密切相关，因此，我们应该重视良好的学习方法和学习习惯的形成，()地总结和运用适合自己()的学习方法。,好习惯,坏习惯,终身受益,科学学习方法,良好的学习习惯,创造性,特点,二、选择题：,1、许多同学进入初中以后，对初中的学习生活有各种不同的感受，其中最关键的是,(B ),A.初中的科目太多,B.初中的学习更强调的是采用不同的方法和策略,C.初中的学习比小学难,D.初中老师上课的方法与小学有很大的不同,2、“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话的内涵是,(B ),A.早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜,B.应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人的,C.在学习的过程中要不断的勉励自己和他人,D.少年时光是最完美的，要抓紧时间玩,3、小刚在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己都很着急，作为小刚的同学，你如何劝他呢?在下列的选项中，你认为哪个是不能劝导的语言,(C ),A.寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法,B.在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间,C.初中的课程和小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的,D.制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的,4、要提高学习效率，就要从以下几个方面着手 (),课前认真预习上课时专心听讲课后及时复习作业独立完成作业不会做就不做A.B.C.D.,5、学习习惯五花八门，有良好与不良之分，良好的学习习惯有利于(),A.轻松取得好成绩 B.塑造健康人格,C.结交朋友 D.形成良好的心理品质,D,A,6、学习的方法是多种多样的，最好的学习方法是 (),A.照搬成功者的经验,B.家长、老师的经验之谈,C.探索适合自己的方法,D.完全向成绩好的同学学习经验,7、下列不是造成很多同学学习时间不够的因素有 (),A.做事拖拉，事情越积越多,B.制定的目标不切实，不能实现就心烦意乱,C.制定科学实际的学习计划，按计划办事,D.没有权衡应该优先做哪些事情,C,C,8.下列对于学习的苦与乐的认识正确的是(),A.学习，对于我们每个人来说都是苦乐交织的。,B.有些人学习起来看上去特别轻松，对他们来说，学习只是一件乐事。,C.某些人学习起来特别吃力，就没有什么乐趣了。,D.学习本身是一件苦事，但在不断探索的过程中，也可获得快乐。,9、学习的过程包括很多环节，学习的效率就蕴涵在各个学习环节之中，要从整体上提高学习效率，就应该做到(),课前认真预习 上课专心听讲 课后及时复习,增加学习科目 希望父母帮忙 独立承担责任,A.B.C.D.,D,A,10,、要学好初中各门功课，我们必须,(),课前认真预习，开展各种准备活动,课堂上专心听讲，认真做好笔记,课后及时巩固复习，独立认真完成作业,平时学不学都没有关系，只要考试前认真复习就行了,A.B.C.D.,B,二、简答题：,1,、什么是五段学习法,?,预习,听课,复习,作业,总结。,2.,我们应该着力养成哪些良好学习习惯,?,一心想学的习惯,;,专心致志的学习习惯,;,严格执行学习计划定时定量的学习习惯,;,认真思考的学习习惯；独立作业的习惯；课前预习、课后复习的习惯,1.,七年级学生小王在上小学时，成绩在班里一直,是名列前茅，始终受到老师们的赞赏和同学们的,羡慕。在升入初中以后，随着学习科目的增多，,难度的加大，以及老师讲课方法的改变，小王感,觉很不适应。尽管他一直很努力，在学习上花很,多时间，但仍感觉时间不够用。在期中考试时，,成绩不够理想，为此他很烦恼。,(1)你认为小王学习时间不够用的原因可能是什么?,(2)如果你是小王的好朋友，你会怎样建议他呢?,学习的科目增多了，没有合理安排时间，制定科学的学习计划，没有养成良好的学习习惯。,我会建议小王，在学习时把握以下几个方面的要求：,（,1,）学会自主学习，独立承担学习责任，逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。,（,2,）把握好学习的每个环节，如课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习，从整体上提高学习效率。,（,3,）制定一个切实可行的学习计划，科学安排学习时间。,