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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学语文,微课,仔细读书 品味领悟,成功的路,贺兰县第二小学,陈 秀 萍,比赛,强壮 害羞,夸奖 坚持,锻炼,乐滋滋 毫不松懈,成功,的路,这是怎样的三匹小马呢?齐读课文第一 自然段。,一样的强壮,一样的理想,,,他们最终是否都实现了自己的梦想呢?我们一起来看看课文的最后一句话。,他,成 功 了!,红 马 驹,红马驹的理想实现了,成为了一名赛跑冠军,让我们一起去赛马场上看看他夺冠的精彩场面吧!,在运动会上,红马驹,奋力,奔跑,,像插上了翅膀一样,,超过了,一个又一个对手,,终于夺得了金牌。,红马驹在运动会上表现得怎样?,“像插上了翅膀一样”,,写出了红马驹跑得怎样?,(快),你觉得还会像什么?(,像雷电、像疾风,),我们学校也举行过运动会,你是否有过红马驹这样的经历,或者看到过这样类似的场面?请根据提示说一说。,在运动会上,()奋力奔跑,像(),超过了一个又一个对手,终于夺得了金牌。,孩子们,你得了金牌心情怎样?(,自豪、骄傲、高兴,)请把这种心情带进朗读中吧!,成功的喜悦总是让人羡慕,但我们常说“台上一分钟,台下十年功”,红马驹为了今天的成功,平时是怎么锻炼的呢?请快速找出描写红马驹的语句,并大声读一读。,只有红马驹毫不松懈,不管刮风下雨,不管严寒酷暑,每天坚持锻炼。,你怎样理解“毫不松懈”?,一点也不放松,红马驹,锻炼,请孩子们想一想,在锻炼中,红马驹都遇到了哪些困难?,在狂风暴雨中,只有红马驹,多少次跌倒,多少次爬起,,只有红马驹,面对别人的嘲笑,或者夸奖,只有红马驹,奋力拼搏,。,弃而不舍。,戒骄戒躁。,红马驹是那样的坚强,那样的勇敢,我想说:,这是一匹()的马。,这是一匹()的马。,意志坚强,永不放弃,红马驹正是靠毫不松懈的锻炼最终成为了赛跑冠军,走上了一条成功的路。那和他一样强壮,有着一样梦想的黑马驹、白马驹为什么没能成为冠军呢?我们下节课继续探讨。,谢谢指导,
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