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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2015-8-26,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,阅读下面的材料，依据要求写一篇不少于800字的文章。(60分）,因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不该，女高校生小陈迫于无奈，更出于生命平安的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲，警方核实后，依法对老陈进行了教化和惩罚，并将这起举报发在官方微博上，此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的探讨。,对于以上事情，你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的看法，阐述你的看法。,要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄密个人信息。,【2014】,“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体竞赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最终以全队通过人数多少确定输赢。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新状况：有一组竞赛，双方选手相遇时，相互抱住，转身换位，全都顺当过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。,事后，相关的思索还在接着。,关注时代精神，传递社会正能量，是全国1卷命题的主要方向。2015年全国卷1作文就属于社会现象类材料作文。这种类型的作文是近几年高考作文的一个热点题型。这是一种直击社会热门话题的新的高考作文命题形式，充分体现公民意识、彰显大语文教学理念、洋溢着猛烈时代责任感。社会现象类作文强调“时效性、针对性、精确性、说理性、思想性”，对于考生来说，写这种类型的材料作文，尤其要留意针对性和说理性。具体写作时，可以透过现象挖掘本质，表达自己特性化的相识。,分步解读：,1、审清事实：,人物：父亲、小陈、警察、网友。,事务：小陈举报父亲高速马路屡次开车打电话。,结果：警察对老陈进行教化和惩罚并公布于官方微博；,引起网友点赞或质疑。,2,、,由果溯因,：,小陈为何要举报老陈,？,警察,为何要把这件事公布于官方微博,？,网友为何对小陈的行为点赞或质疑？,3、审出道理：,小陈举报父亲是出于对父亲的爱以及公民的责随意识；,老陈被举报源于对个人和他人平安意识的淡漠和责随意识缺失；,警察教化惩罚老陈源于交通法规的要求；,网友点赞出于对小陈维护和遵守规则的确定，质疑是出于对小陈呵护亲情方式的不理解。,4,、确立立意：,角度,：,你,如何看待小陈的行为？,你,如何看待老陈的行为？,你,如何看待警察的行为？,你,如何看待网友的行为？,试题明确要求以给小陈、老陈或相关方写一封信的方式，表达自己的看法。这样，在文体要求上，与以前考试便有了变更。,可以绽开以下立意：,1、写给老陈的信：老陈的女儿虽然报了警，但实则是对老陈的关切，对生命的敬重和负责。所以，可以从责任、关爱、珍爱生命、敬重生命等角度来和老陈沟通。,如：首先可指出老陈错误的造成，是由于平安意识的缺失；其次是不听规劝；再则，作为长辈理应以身作则。,2、写给小陈的信：,可以赞同，小陈举报父亲，是遵遵守法律律、规则和原则，是客观的做法。,也可以不赞同，认为此举过于极端，没有宽容和亲情，莫非法不容情？,也可以从情、法和宽容、原则两大辩证的角度去和小陈探讨这个问题。,如：可确定女儿的平安意识与法律意识；可对女儿的做法提出质疑和建议。,3、写给警察的信：,可对警察的秉公执法作出赞许，对警方的提示表示确定和支持；,也可以表达质疑，对警察公布小陈举报事务的不认同，认为警方的做法让当事人的个人隐私受到侵害。,4、网友,点赞出于对小陈维护和遵守规则的确定，,质疑是出于对小陈呵护亲情方式的不理解。,题目没有作要求，可以自拟。可依据你的立意拟一个贴切的题目，也可以干脆写“给XXX的一封信”。,留意材料中特殊提示，写信人姓名为“明华”。,一般书信包括五个部分：,1.称呼。信纸第一行顶格写，后面加冒号.,2.正文。其次行空两格写起，转行顶格。,3.结尾。正文写完，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“身体健康”等敬祝语。,4.署名。一般写在敬祝词下行的后半行。,5.日期。写在署名下一行，靠右边写上写作的年月日。,留意：“一个阿拉伯数字占半个方字格”。,例如：2015年占3个格，20一个，15一个，年一个。20000占3个格，50一个，00一个，还有一个0也占一个格了。,书信格式,（称呼得体 顶格写）,：,您（你们）好！,（空两格）,（正文内容空两格）,。,此致（或祝）,（空两格）,敬礼（身体健康）,（顶格写）,（身份）：,(,署名,),年,月,日,
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