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单击此处编辑母版文本样式,课前自主导学,课堂互动探究,教材问题解答,*,第2课除旧布新的梭伦改革,1,预习导引,学习目标,重点难点,简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。,1.,重点：,梭伦改革的内容。,2,重难点,：梭伦改革对雅典社会进步的影响。,2,1,措施,(1)颁布,“,解负令,”,：废除_奴隶制。,(2)废除,“,_,”,制度。,(3)解决土地问题：规定占有土地的最高限额，防止贵族任意兼并土地。,(4)解决遗产问题：制定,“,_,”,，杜绝贵族侵占平民财产。,(5)为了减轻贵族的强烈反抗，允许贵族保留祖传的地产。,知识点一颁布解负令,债务,六一汉,遗嘱法,3,2,影响,(1)贵族的_兼并受到制约，逐渐失去扩展势力的物质基础。,(2)解除了_对平民的威胁，扩大了公民的基础。,(3)为了获得更多的劳动力，雅典积极向外_，走上了奴役_的道路。,土地,债务奴隶制,掠夺奴隶,外邦奴隶,4,深化理解,“,限田,”,和,“,遗嘱法,”,的作用,有利于保护平民的基本权益，使贵族失去了扩展势力的的物质基础，也防止了新的债务奴隶的产生，为平民享有政治权利提供了保证。,5,1,目的,：打破贵族的世袭特权。,2,内容,：以_为依据，划分_。,知识点二确立财产等级制度,等级,享受的权利,应尽的义务(以军事为例),第一等级,担任一切官职,提供骑兵(自备军械、军装、马匹),第二等级,担任除_外的高级官职,第三等级,担任低级官职,提供重装步兵(自备军械、军装，是构成军队的主要成分),第四等级,不能担任任何官职，只有_,轻装步兵和水手(只带棍棒),财产,四个等级,司库,选举权,6,3,影响,(1)打破了贵族依据_的世袭特权垄断政权的局面。,(2)为_开辟了参政议政的途径。,血缘门第,工商业奴隶主,7,易错警示,财产等级制度并未实现公民之间的真正平等,根据财产等级制度，属于同一等级的公民享有均等的权利与义务，不同等级的人则待遇有所不同。这是一种有条件的平等，而不是公民的普遍平等。,8,1,目的,：为了进一步打破_的专权。,2,内容,(1)机构改革,知识点三建立,“,四百人会议,”,机构,地位,参加者,作用,公民大会,国家最高_,所有等级,提高了公民参政议政的积极性，削弱了贵族_的权力,“,_,”,公民大会常设机构,前三个,等级,实际上执掌最高统治权,公民陪审法庭,最高,_,所有等级；以抽签方式产生,打破了贵族对司法审判权的长期垄断,贵族,权力机关,长老会议,四百,人会议,司法机关,严刑峻法,9,深化理解,梭伦改革的特点,(1),“,革命性,”,主要表现为触及了土地占有关系，打破了贵族专权。,(2),“,中庸式,”,主要表现为既改善平民的经济状况和政治地位，又推行财产等级制度，保护贵族特权。,10,1,目的,：扩大_的就业机会，壮大雅典城邦的_。,2,措施,(1)农业：改进水渠灌溉系统，提倡种植_并鼓励出口；禁止_出口，抑制_。,(2)手工业：规定雅典公民必须让儿子学会一门_；吸引有_的外国人迁居雅典。,(3)商业：改革_与_，推动雅典_的发展。,(4)其他方面：确立财产继承自由的原则，倡导_，抑制_等。,3,意义,：大大推动了雅典社会的发展。,知识点四鼓励发展农工商业,下层平民,实力,经济作物,粮食,粮食涨价,手艺,技术,币制,度量衡制,对外贸易,节俭,奢侈浪费,11,图解历史,雅典工商业发展与民主政治的关系,12,【史料探究】,史料一,那奥林匹斯诸神的伟大母亲黑色的土地，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她备受奴役，而今已重获自由。许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被售，有的因故卖身，有的为可怕的贫穷所迫，逃亡异地,我都使他们获得解放！,梭伦,主题一梭伦改革的措施及作用,13,史料二,梭伦制定的四大财产等级及其权益分配,富豪级,拥有年产超过500麦斗(一斗相当于38千克)农产品的地产(这个产量足够提供15个家庭一年所需的基本口粮)的公民，享有选举、充任包括执政官在内的各级国家职官的资格,骑士级,有能力提供马匹和武器装备，并担任骑兵的公民。跻身该等级年收入必须达300500麦斗。享有除司库以外的各级职官的选举和任职资格,14,双牛级,拥有两头耕牛，其财力可达到自备盔甲、提任重武器装备步兵的公民，大约需要年收入200300麦斗农产品。享有除担任执政官以外的各级职官的选举和任职资格,日佣级,泛指受雇于他人的公民。他们年收入不到200麦斗，不能担任任何公职，但a可参加公民大会和作为陪审员参与司法活动,15,思考,(1)史料一反映了梭伦改革的哪项措施？该项措施主要解决哪一问题？,(2)史料二中的改革措施是什么？有何特点与作用？,答案,(1)措施：颁布,“,解负令,”,。解决问题：贵族以放高利贷、土地兼并等方式盘剥平民，平民无力偿还债务，成为,“,六一汉,”,或沦为债务奴隶，有的甚至被卖到外邦做奴隶。,(2)措施：确立财产等级制度。特点：财产与政治权利相结合。作用：打破了贵族垄断政权的局面；为工商业奴隶主开辟了参政议政的途径；促进了工商业的发展。,16,【史论归纳】,1,对,“,解负令,”,的评价,(1)进步性,有效地防止了贵族兼并土地，解除了债务奴隶制对平民的威胁。,它使雅典的社会结构发生了重大变化，原来的债务奴隶、平民、贵族都成为享有人身自由和公民权利的雅典公民。,(2)局限性：,“,解负令,”,颁布后，雅典并未废除奴隶制，来源于奴隶市场、海外掠夺或战争俘获的非债务奴隶仍然大量存在。,17,2,对财产等级制度的评价,(1)进步性,财产等级制度的实行，打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面。,新兴的工商业奴隶主可以凭借自己的私有财产，跻身于城邦政权，这就为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参与政治权利的途径，这是历史的进步。,(2)局限性：由于确定等级的标准是财产的多少，财产越多，等级越高，享受的权利就越大，因此，这一制度并未实现公民之间的真正平等。其实质是以基于财产的不平等取代了基于血缘(或出身)的不平等。,18,3,理解梭伦改革提高了平民的地位,(1)经济上,颁布,“,解负令,”,，废除债务奴隶制，使平民摆脱了沦为奴隶的厄运。,颁布防止贵族任意兼并土地、侵占平民财产的法令。,(2)政治上,按财产多寡分配权利，改变了以出身决定政治地位的规定。,使公民大会成为国家最高权力机关，建立了,“,四百人会议,”,和公民陪审法庭，赋予平民直接管理国家的权力。,19,【史料探究】,史料一,梭伦以智慧和公正著称，他用取消债务的方法解救贫困者，又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利平息富人的不满。根据这一制度，富人(不是世袭贵族)成了统治阶层的主角：最富有的雅典人最为重要，他们可以单独执政。梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则，即允许穷人(妇女、在当地居住的外邦人和奴隶除外)在公民大会上行使一定的否决权。,美,罗伯特E勒纳等著、王觉非,等译西方文明史,主题二梭伦改革的特点,20,史料二,在梭伦改革后的百余年间，雅典始终遵循着他开辟的这条道路，继续进行一些民主改革，终于使雅典成为一个经济繁荣、国力强大、政治民主、文化昌盛的居领导地位的希腊城邦。,吴于廑、齐世荣主编世界史古代史编(上卷),21,思考,(1)据史料一并结合所学知识，说明梭伦是怎样,“,解救贫困者,”,，又是怎样使,“,富人(非世袭贵族)成了统治阶层的主角,”,的？,(2)你是如何看待梭伦的,“,智慧和公正,”,的？,(3)据史料二，分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。,答案,(1)颁布,“,解负令,”,，废除债务奴隶制；实行财产等级制度，公民按财产的多少分享政治权利。,22,(2),梭伦的改革措施体现了他高超的政治智慧。他取消贵族的许多特权但仍让他们享有较多权利，拥有较高的社会地位；同时照顾平民大众的利益，但又不给予他们过多的权利；推行财产等级制度，使工商业奴隶主掌握政权。其改革既能消除贵族专权的危害，大力发展工商业，还为日后雅典民主政治的发展奠定了基础。,梭伦的改革具有历史局限性，并非完全是公正的。由于实行财产等级制度，下层公民不能享有充分的参政议政的权利，改革以后，贵族仍然比平民享有更多的政治权利，贵族和平民的矛盾没有得到根本的解决。,(3)动摇了贵族的专制统治，奠定了雅典城邦民主政治的基础。,23,【史论归纳】梭伦改革的特点,(1),从目的上看,：其主要目的是消除社会矛盾，稳定社会秩序。,(2),从措施上看,：很多措施都带有,“,折中,”,色彩。,(3),从立场上看,：对贵族和平民采取了,“,不偏不倚,”,的中立立场，但自身却站在工商业奴隶主的立场上。,(4),从结果上看,：既为雅典民主政治奠定了基础，又带有不可避免的历史局限性，改革没有从根本上解决贵族与平民的矛盾。,24,【学思之窗】,(教材第9页),这种财产等级制度与凭血缘建立的等级相比有什么不同？请对此做出评论。,提示,(1)财产等级制与血缘等级制的区别在于划分等级的标准不同。,(2)打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面，为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政的途径，是一个历史的进步。但财产等级制度没有带来真正的平等，广大第四等级的农民、手工业者不仅无权担任官职，而且因受经济条件的制约也不可能经常参政。,25,【探究学习总结】,(教材第11页),一、本课测评,1梭伦改革中债务奴隶制的废除和财产等级制度的确立有什么意义？,提示,因欠债为奴的平民重新获得了土地和人身自由，奠定了雅典民主政治的基础，有利于雅典奴隶制经济的发展。重新调整了公民集体内部不同阶层之间的利益关系，使下层平民在经济、政治和社会上的地位得以保证。,26,2梭伦采取了哪些发展经济的措施？,提示,(1)发展农业生产的措施：禁止粮食出口，抑制粮食涨价；改进水渠灌溉系统，提倡种植经济作物；鼓励橄榄油等经济作物的出口。,(2)发展手工业的措施：规定雅典公民必须让儿子学会一门手艺；吸引有技术的外国人迁居雅典。,(3)发展商业的措施及其他：改革币制和度量衡制；确立私有制，承认财产继承自由的原则；倡导节俭，抑制奢侈浪费；惩罚游手好闲之徒。,27,二、学习延伸,1写一篇历史随想，想一想，如果你是生活在梭伦改革时代雅典的平民或贵族，梭伦的改革对你有哪些影响？,提示,注意随想不是遐想，要符合当时的客观实际。应基于如下标准：如果是平民，是改革的受益者；如果是贵族(非工商业奴隶主)，则是改革的受害者。,2请你分析上述材料，谈谈梭伦改革有哪些法治特征。,提示,可参照现代法律的普及性、平等性和稳定性。法律的普及性：法律写在牌子上，立在柱廊里；法律的平等性：在法律面前人人平等，所有人都要发誓遵守，执政官宣誓；法律的稳定性：百年不变。,28,
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