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单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,画立体图形,由立体图形到视图,学习目标:,1.,理解,物体视图,能正确反映物体各个方面的,形状,。,2.,使学生能正确,画出简单,立体图形的,三视图,,培养学生的,空间想象能力和绘图能力,。,庐山美景,下列各图分别是从三叉管的哪个方向所看到的图形?,正面,侧面,上面,三视图法,从正面、上面和侧面(左面或右面)三个不同的方向看一个物体,然后描绘三张所看到的图,即,视图,。,从正面看到的图形,称为,正视图,;,从上面看到的图形,称为,俯视图,;,从侧面看到的图形,称为,侧视图,。,依观看方向不同,侧视图又可以分为,左视图,、,右视图,。,例,1.,如图所示的长方体的长、宽、高分别为,5,cm,、,4cm,、,3cm,,,画出这个长方体的三视图。,讨论,:,这个长方体的三视图分别是什么形状的?,正视图、左视图和俯视图的长方形分别为多少厘米?,正视图和左视图中有没有相同的线段?正视图和俯视图呢?坐视图和俯视图呢?,A,B,C,D,E,F,G,H,5cm,4cm,3cm,画出三视图。(注意线段的长短哦!),A,B,E,F,D,H,A,E,D,C,A,B,解:这个长方体的三视图都是长方形。,5cm,3cm,3cm,4cm,5cm,4cm,正视图,左视图,俯视图,正左高平齐,俯左宽相等,正俯长对正,例画出如图所示的圆柱的三视图,。,圆柱的正视图和左视图都是长方形,俯视图是圆。,正视图,左视图,俯视图,例,2.,画出如图所示的三棱锥的三视图。,解,:,三棱锥的三视图如图所示:,正视图,左视图,俯视图,练习,画出下图所示的组合体的三试图。,选择题:,1.,下列立体图形的正视图为三角形的是,().,(A),(B),(C),2,三棱锥的三视图由,(),组成的,(A),三个三角形,(B),二个三角形和一个正方形,(C),三个正方形,(D),一个三角形和二个正方形,C,A,3,下面三个平面图形是上面这个物体的三视图中正视图的是,(,),4,侧视图的组成包括,(,).,(A),左视图,(,B),右视图,(,C,),左,视图和右视图,B,C,(A),(B),(C),课堂小结:,1.,这节课我们主要学习了什么知识?,从不同方向观察同一物体时,可能看到不同的图形。,画简单的几何体的三视图。,2.,给了我们什么启示?,这节课我们研究的都是从不同的方向观察物体,对人、对事呢?,从不同方向观察同一物体时,可能看到不同的图形,从不同角度分析同一件事或同一个人,结果可能也不一样。我作为一个老师,也会全面地评价每一个学生,同时希望同学们今后看物,看人,看事从多角度、多方向分析,这样,我们就会发现许多美好的、闪光的东西,从而感受生活是多么的美好。,
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