教育精品：实际问题与方程例3 (3)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,简易方程,实际问题与方程,问题：,1,、,从图中你得到了哪些数学信息？,2,、,“,各要,2,kg,”,是什么意思？,2.,怎样,列方程解决这个问题？,问题：,1.,根据题目中的信息，你能找到什么等量关系？,梨每千克,2.8,元，苹果每千克多少钱？,解：设苹果每千克,x,元。,梨每千克,2.8,元，苹果每千克多少钱？,苹果的,总价,梨,的,总价,总,价钱,两种水果的单价总和,2,总,钱数,等量关系：,2,x,2.8,2,10.4,（,2.8,x,）,2,10.4,苹果的,总价,梨,的,总价,总,价钱,方法1,：,2,x,4.8,解：设苹果每千克,x,元。,2,x,2.8,2,10.4,x,2.4,2,x,2,4.8,2,2,x,5.6,5.6,10.4,5.6,2,x,5.6,10.4,方法2,：,解：设苹果每千克,x,元。,（,2.8,x,）,2,10.4,x,2.4,2,.8,x,5.2,（,2.8,x,）,2,2,10.4,2,2,.8,x,2.8,5.2,2.8,两种水果的单价总和,2,总,钱数,方法1,：,方法2,：,问题：1. 这两个方程之间有什么联系吗？,（应用乘法分配律）,2,x,4.8,解：设苹果每千克,x,元。,2,x,2.8,2,10.4,x,2.4,2,x,2,4.8,2,2,x,5.6,5.6,10.4,5.6,2,x,5.6,10.4,解：设苹果每千克,x,元。,（,2.8,x,）,2,10.4,x,2.4,2,.8,x,5.2,（,2.8,x,）,2,2,10.4,2,2,.8,x,2.8,5.2,2.8,问题：,1.,自己读读题，从中得到了哪些数学信息？,3,.,你能用方程解决这个问题吗？,2. 通过这些信息，你能找到什么等量关系？,1.,成人,票价总和,儿童票价总和,11,元,方法1,：,解：设儿童票每张,x,元。,2,x,2,4,1,1,2,x,8,1,1,答：儿童票每张,1.5,元。,2,x,8,8,1,1,-,8,2,x,3,2,x,2,3,2,x,1.5,单价和,2,1,1,元,答：儿童票每张,1.5,元。,方法,2,：,解：设儿童票每张,x,元。,2（,x,4,）,1,1,2（,x,4,）,2,1,1,2,x,4,4,5.5,4,x,4,5.5,x,1.5,2.,小红买了面值,1.2,元的邮票,8,张和几张面值,60,分的邮票准备送给朋友，一共花了,12.6,元。她买了几张面值,60,分的邮票？,解：设她买了,x,张面值,60,分的邮票。,1.2,8,0.6,x,12.6,9.6,0.6,x,12.6,0.6,x,3,x,5,答：,她买了,5,张面值,60,分的邮票,。,